在日常生活中，包括工作、运动和游戏，都会遇到很多有趣的现象，可以用物理原理去分析和说明。例如，两人抬木箱登楼，上下两人用力相等吗？在游自由泳时，下肢怎获得推进力？在水中看东西为什么要戴潜水镜？扬声器为什么要装在箱子中？玩橡皮圈射“纸弹”的游戏，为什么“纸弹”要用橡皮圈发射而不直接徒手投掷？学习物理学如能采用常见有趣的实例，教师和学生都能愉快而有效地施教与吸收。但教科书限于篇幅，而教师又受授课时间和考试课程限制，无法大量增加这些实例。本书就是利用许多常见的物理现象，引导出有关的物理原理，以提高读者对物理学的兴趣，巩固物理概念，并培养灵活运用物理于日常生活的习惯。

出版缘起

前言

一、力学

中学物理课程之力学纲要

A1 橡皮圈为什么具有这么好的弹性？

A2 为什么用橡皮圈发射“纸弹”比空手投掷更有威力？

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二、热学

中学物理课程之热学纲要

B1 笔杆上的小孔有什么功用？

B2 饺子或肉丸煮熟了为什么会浮起来？

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三、波动学、光学与声学

中学物理课程之波动学、光学与声学纲要

C1 为什么海浪拍岸时总是和海岸线平行的？

C2 为什么拍岸的海浪是白头的？

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四、电学与磁学

中学物理课程之电学与磁学纲要

D1 成卷的塑料薄膜展开时为什么会吸引毛发？

D2 在干燥天气脱羊毛衣时为什么会听到呖呖声？

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汉英物理词汇索引

英汉物理词汇索引

人站在转台上，要靠转台给他一个向心力，才能随着转台一起转动。当他走向圆心时，就是靠着这个力而移动一段距离，也就是作了功。这份功就使转台和人的总动能增加。