童心编写的《宝宝认知涂色(认形状)》讲述了：孩子在认识周围的事物时，是按照颜色、形状、大小来进行区分的。而形状是这三种属性中可以通过多种方式进行辨认的一种，让孩子看、说、画或触摸形状，从视觉、听觉和触觉等多方面教孩子认知。在认形状时，家长还应该从基本、常见的形状让孩子认起，如圆形、三角形、正方形、长方形等。要等孩子先能认出、指出一种形状后，再认下一个形状；要先认基本形状，再认特殊形状。

正文