父母都对孩子抱着殷切的希望，希望孩子长大之后能够有所作为。但现实是，孩子并没有按照父母的预期发展，主要原因在于父母没有对孩子的人生进行经营。父母只有用心经营，才能让孩子具备卓越者所需要的健康、心态、孝心、尊师、德行等元素；只有父母重视对孩子的经营，才能让孩子全面发展，才能学有所成。李明举著的《经营孩子的人生（锻造天之骄子）》针对优秀者所应该具备的元素进行分析讲解，给父母提供帮助，让父母对孩子的教育更有针对性，经营好孩子的人生。

在李明举著的《经营孩子的人生（锻造天之骄子）》中，笔者将重点介绍与培养孩子相关的方法，案例典型、方法得当、分析精简，值得一读。笔者相信，只要认真阅读，积极实践，孩子的未来之路就会更加顺畅。

一、身心健康篇

 第一章 健康——拥有健康的体魄，就有了人生最大的资本

方法1：引导孩子养成良好的生活习惯

方法2：鼓励孩子养成良好的卫生习惯

方法3：帮助孩子养成良好的饮食习惯

方法4：引导孩子养成良好的睡眠习惯

方法5：鼓励玩耍，让孩子的感官动起来

方法6：适量运动，会让孩子终身受益

 第二章 心态——要想经营好人生，首先就要具备良好的心态

心态1：只有自信，才能造就孩子

心态2：培养孩子强大的自尊心

心态3：让孩子学会爱自己

心态4：只有独立的孩子，才能面对未来

心态5：让孩子勇敢一点、不怯懦

心态6：告诉孩子，人们更喜欢跟乐观的人交往

心态7：让孩子的心里充满阳光

心态8：教会孩子用感恩之心面对他人的付出

心态9：告诉孩子懂得分享，方能感受幸福

二、品德修养篇

 第三章 孝心——孝道，是人类最高贵的感情

要点1：少点粗鲁，教会孩子对老人要有礼貌

要点2：少点拒绝，多鼓励孩子主动为长辈做事

要点3：少点抱怨，让孩子体会到父母的辛苦

要点4：少点借口，给孩子提供尽孝的机会

要点5：少点贬责，欣赏孩子的每次孝顺行为

要点6：少点推诿，给孩子树立孝敬父母的榜样

 第四章 尊师一联结慧脉，就要尊师重道

关键1：告诉孩子，一定要尊敬老师

关键2：多体谅老师，主动为老师提供帮助

关键3：正确对待老师“投诉”，给老师多些信任

关键4：主动配合老师，支持老师的工作

关键5：不要对老师有偏见，转变对老师的态度

关键6：人无完人，正确对待老师工作中的失误

关键7：忽视老师的付出，是对老师的最大不敬

 第五章 修养——若要人生美好，就要有颗有修养的心灵

修养1：少一些无礼，多一些礼仪

修养2：少一些暴虐，多一些仁爱

修养3：少一些阴险，多一些善良

修养4：少一些苛求，多一些宽容

修养5：少一些谎言，多一些诚实

修养6：少一些奢华，多一些俭朴

修养7：少一些骄傲，多一些谦虚

修养8：少一些狡猾，多一些正直

三、学习激励篇

 第六章 学法——掌握一定的学习方法，方能事半功倍

方法1：学习有计划，才能有方向

方法2：主动学习，才能提高学习效果

方法3：掌握知识间的联系，形成统一的知识结构

方法4：抓住重点和难点，也就抓住了关键

方法5：认真理解知识点，死记硬背要不得

方法6：会听课，才能提高听课效果

方法7：限定时间，在规定的时间内做作业

 第七章 记忆一记忆力不好，人生就会一塌糊涂

技巧1：了解孩子的记忆特点，帮助孩子提高记忆效果

技巧2：供养不足影响大，为大脑提供足够的营养

技巧3：若要提高记忆效果，就要激发孩子的记忆兴趣

技巧4：多加思考，找到孩子最佳的记忆时间

技巧5：使用正确的记忆方法，效果才会更好

技巧6：减少干扰，为孩子创造良好的记忆环境

技巧7：记忆力效果的提升从注意力培养开始

 第八章 激励——做好自我激励，才能成就自己

要点1：告诉孩子，坚定梦想，才能不断向前

要点2：告诉孩子：胜不骄、败不馁

要点3：告诉孩子，做事需要恒心，不可一曝十寒

要点4：告诉孩子，敢于吃苦，未来才会更甜

要点5：引导孩子做个积极向上的人

要点6：让孩子告诉自己：我真的很不错

要点7：引导孩子树立正确的人生观

 第九章 人际——懂得与人交往，拓宽自己的人脉圈

重点1：鼓励孩子多交朋友

重点2：为孩子创造与他人交往的机会

重点3：鼓励孩子带同学来家里

重点4：鼓励孩子多参加集体活动

重点5：引导孩子与不同年龄的人交往

重点6：引导孩子认识各行各业的人

 第十章 视野——要有大视野、大格局

技巧1：家中挂一幅世界地图，时刻漫游世界

技巧2：增长知识，海外旅游不可少

技巧3：给孩子创造机会结识外国朋友

技巧4：多带孩子参加各种展览会

技巧5：带孩子在不同的地方居住，体验不同的生活

技巧6：网络世界，是一座取之不尽的宝库

方法1：引导孩子养成良好的生活习惯

西方一位教育学者曾经说过这样一句话：“好的习惯比法律还正确。”养成良好的习惯，对孩子非常重要，家长要把家庭的重点放在培养孩子良好的行为习惯上。

丽丽的儿子上小学五年级，写作业时如坐针毡，丽丽说了儿子很多遍，就是不管用。后来丽丽向一个心理学专家请教，这个专家对她说：“最好的方法就是培养一个好习惯，改掉一个坏习惯，教孩子一些具体的方法。”

丽丽听了觉得的确有道理，她决定试一试。

第一步，她开始观察儿子，观察他平时都是如何写作业的。她在儿子身旁一边织毛衣，一边看儿子写作业。不一会儿就发现：儿子写一个小时作业大概就会起来七八回。一会儿打开冰箱，找找有什么好吃的；一会儿打开电视，看几集动画片；一会儿站到窗前，看看楼下都是谁在玩耍。

丽丽看明白了，第二步开始逐步引导。她对儿子说：“儿子，大家都夸你是个聪明的孩子，好好学习，一定可以取得好成绩，但是我刚才给你数了数，你写了一个小时的作业大概起来了七回，是不是太多了？”

儿子听了妈妈的话，顿时觉得不好意思，他也没意识到自己起来了那么多回。丽丽又接着说：“儿子，妈妈觉得你写一个小时的作业，起来三回就差不多了。”儿子一愣，没有想到妈妈还让自己起来三回。

丽丽说：“儿子，如果你写一个小时作业，起来不超过三回，那么每周六晚上6点的动画片可以随便看，妈妈绝不干涉。”儿子听了妈妈的话非常高兴，搂着妈妈的脖子说：“真的？我就喜欢看动画片，妈妈你太好了，我太爱你了！”

丽丽说：“你先别高兴得太早，有奖励也会有惩罚。如果你写一个小时作业，起来超过了三回，那么周六不仅不能看电视，还不能玩手机，行不行？”儿子说：“行，反正我也不会超过三回！”

母子之间达成了协议。结果，第一天孩子做到了，写一个小时作业起来了两回，但是没有坚持几天，第四天就忘了。周六晚上6点左右，儿子急着要看动画片，丽丽说：“男子汉大丈夫，说话算话，怎么能违反规定呢，不能看。”孩子十分沮丧。第二个星期开始了，儿子写作业时想站起来，但他立刻就想到，如果起来就看不了动画片了，于是说服了自己。

真正的教育是自我教育，真正的控制是自我控制。经过一个多月的训练，儿子基本上可以做到写一个小时作业起来不超过三回。等到第二个月时，已经不超过两回；到了第三个月，就做到了不超过一回。

写一个小时的作业，站起来一回是比较正常的，丽丽仅用了三个月的时间，便培养了儿子专心学习的习惯，改掉了儿子一写作业就想站起来的毛病。

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问问自己：我的孩子是天之骄子吗？

关于孩子的教育，很多人都会说：这是一个拼爹的年代。为何？如果不是这样，为什么孩子已经很努力了，却依然无法取得自己想要的成绩？如果不是这样，为何孩子已经大学毕业了，还找不到理想的工作？如果不是这样。为什么……太多的“如果”，让很多家长都忽视了孩子自身的重要性。

不要觉得只有你的孩子受了委屈。为何只有你的孩子大学毕业后找不到工作，别人家的孩子却能找到，难道他们都有能干的爹！

孩子的成长之路需要他们自己去走，如果他们停了下来，多半是因为自身在某方面出了问题，比如：性格、能力、品质、为人等。而这些，都不是仅仅依赖学校教育就能解决的。

家庭是孩子生活的中心，父母是孩子最重要的养育者，忽视了家庭和父母对孩子的教育和影响，即使孩子是个神童，他的才华也会被扼杀掉。

每个家长都希望自己的孩子能够成为上天的宠儿，能够成为自己的骄傲，每个家长都希望自己能够培养出优秀的孩子。可是究竟怎样的孩子才是优秀的，符合哪些标准，孩子才是优秀的。笔者认为，优秀的孩子都具有以下特征：

1.身体健康。健康是一个人的资本，有了健康的体魄，孩子才会获得长远发展。忽视了身体，即使性格再好、能力再好、学习再好，也等于零。

2.心态健康。良好的心态是孩子做事的关键，心态不好，即使各方面条件具备，也无法成事；而如果心态良好，即使各方面条件不具备，他们也会创造条件，为自己所用。

3.有孝心。孝心，是人之所以为人的一项基本素养，不感恩父母，不理解老师，不善待老人……没有健康的心灵，孩子只会成长为“歪脖树”。

4.尊师重道。老师是孩子知识和思想的领路人，会陪伴孩子走过十几年的岁月。不尊敬老师、忽视老师的付出、对老师有偏见，都会影响到师生之间的相处，不利于学习，更不利于孩子良好品行的养成。

5.心灵美好。有修养的人，才会幸福一生。待人无礼，行为暴虐、内心阴险、喜欢苛求、生活奢华、为人骄傲的孩子，无法拥有美好的人生。

6.学习有道。学习，需要掌握一定的方法。孩子需要学的知识越来越多，不掌握方法，单纯地死记硬背，只会将孩子搞晕。而优秀的孩子，都掌握了一定的学习方法。

7.记忆有法。不能死记硬背，需要灵活处理，只有掌握一定的记忆方法，才能提高记忆效果。

8.懂得激励。自我激励，是促使孩子不断进步的不二法门。忽视了这一点，孩子的自信心就容易受挫，做事没有动力，成功的几率就会大大减少。

9.人际良好。学校也是个小社会，不懂为人处世的原则，孩子就会处处碰壁，因此一定要让孩子掌握具体的为人处世原则。

10.视野开阔。开阔的视野，能够为孩子的未来奠定基础。视野开阔，才会有眼光，才能有大格局。而这正是成为天之骄子所需要的。

本书中，我们将重点介绍与培养孩子相关的方法，案例典型、方法得当、分析精简，值得一读。笔者相信，只要认真阅读，积极实践，孩子的未来之路就会更加顺畅。