故事主人公飞猪侠小飞来自橘色的飞猪星球,是半人、半兽、半机器三合一物种,具有人的情怀,兽的可爱,机器人酷酷的黑科技。
飞猪侠童话创作小组著的《飞猪侠奇遇记(2)》共讲述17个故事。通过这十七个具有探案情节、教育意义的好玩儿的故事,帮助孩子形成具有探索精神、团结互助的积极成长的性格特质。通过故事中的问答,还可以让孩子们了解喜鹊巢建在树杈上为何不容易掉下来、咸鱼干和奶糖为什么不能多吃等生活常识。
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书名 | 飞猪侠奇遇记(2) |
分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
作者 | 飞猪侠童话创作小组 |
出版社 | 地质出版社 |
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简介 | 编辑推荐 故事主人公飞猪侠小飞来自橘色的飞猪星球,是半人、半兽、半机器三合一物种,具有人的情怀,兽的可爱,机器人酷酷的黑科技。 飞猪侠童话创作小组著的《飞猪侠奇遇记(2)》共讲述17个故事。通过这十七个具有探案情节、教育意义的好玩儿的故事,帮助孩子形成具有探索精神、团结互助的积极成长的性格特质。通过故事中的问答,还可以让孩子们了解喜鹊巢建在树杈上为何不容易掉下来、咸鱼干和奶糖为什么不能多吃等生活常识。 内容推荐 《飞猪侠奇遇记》系列童话故事书讲述了飞猪侠小飞帮助小朋友和其他人解决遭遇离奇困难的故事。通过这些故事,对于孩子不仅普及了科学知识,而且也传递了善良、勇敢、欢乐和友爱的优秀品质。全书共三册,总计五十二集,本书是其中第二册,共讲述17个故事。 通过这十七个具有探案情节、教育意义的好玩儿的故事,帮助孩子形成具有探索精神、团结互助的积极成长的性格特质。通过故事中的问答,还可以让孩子们了解喜鹊巢建在树杈上为何不容易掉下来、咸鱼干和奶糖为什么不能多吃等生活常识。 童话故事也是幼儿园语言教学中不可缺少的内容,是儿童发展语言、加强形象思维、促进社会认知、提升艺术表现力的重要途径。引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,在幼儿阶段对其进行童话教育,对幼儿的身心发展起着巨大的影响作用。 本书由飞猪侠童话创作小组著。 目录 第1集 怪兽来了 第2集 一次难忘的长跑比赛 第3集 稻草人 第4集 理解万岁 第5集 寻找快乐 第6集 危险的速度 第7集 谁的本领大 第8集 秘密 第9集 坏孩子 第10集 过年包饺子 第11集 爱模仿的小狮子 第12集 美美的烦恼 第13集 狼孩 第14集 小偷与侦探 第15集 智断猴大婶家被偷案 第16集 谁偷了鸟蛋 第17集 爸爸音乐晚会 试读章节 第1集 怪兽来了 远处传来:“呼叫飞猪侠!呼叫飞猪侠!”…… 飞猪侠小飞听到“呼叫飞猪侠”的声音,迅速使用能量波探测声音的来源。原来,这声音是从动物王国传过来的。 飞猪侠小飞大喊一声“让梦想飞起来”,启动飞行指令,从地面腾空而起,飞向了动物王国。 “怪兽来了!怪兽来了!专门挑小孩子吃!大家快带上孩子,跑啊!”…… 只见动物王国一片混乱,动物们一个个惊慌失措,平日里最沉稳的老山羊黄黄大爷,也六神无主地踉跄着四处逃窜。 “飞……飞……飞猪侠小飞,你要是打不过怪兽,你……你也快跑吧!怪兽可厉害了,吃……吃人、吃兽、吃机器,什么都吃,太可怕了!”老山羊黄黄大爷已经语无伦次了。 “黄黄大爷,怪兽在哪里呢?”飞猪侠小飞急切地问。 “我也不……不知道在哪里!”黄黄大爷回答道。 “那,有谁知道它在哪里吗?”飞猪侠小飞继续问道。 “没……没人知道它在哪里啊!”黄黄大爷回答说。 “那,它长得什么样子?有什么本领?”飞猪侠小飞心急如焚。 “不……不知道!”黄黄大爷神情慌张地回答道。 “那,有谁见到过它吗?”飞猪侠小飞更加着急了,他需要了解清楚。 “只……只有哈士奇犬聪聪见过它。”黄黄大爷一副失魂落魄的样子说道。 “别耽搁啦,飞猪侠小飞,你也快跑吧!”黄黄大爷一边说,一边迷茫地寻找着安全的藏身之处。 “谢谢你的好意,黄黄大爷,我是来帮助大家的,跑了就不是飞猪侠!”飞猪侠小飞面不改色。 “不了解情况不要贸然行动,贸然行动可能是愚蠢的行为!”飞猪侠小飞眼前的大墨镜屏幕上,不断地闪现出这行字,一遍、两遍、三遍…… “还是先找到哈士奇犬聪聪了解情况吧!”飞猪侠小飞一个拉升动作,飞到了半空中,他需要马上找到哈士奇犬聪聪。 “聪聪!聪聪!请停一下!”飞猪侠小飞在混乱地逃跑动物群中,看到了哈士奇犬聪聪。 哈士奇犬聪聪正夺路而逃,身上的衣服已经破烂,失去了哈士奇犬的灵性和风度,成了一只名副其实的“丧家之犬”。 情急之下,飞猪侠小飞把聪聪带到了一棵十几米高的大榕树上,让他坐在树冠上。 “聪聪,现在这里很安全,还有我保护你,你就把心放在肚子里吧。快说说你见到的怪兽是什么样子的。”飞猪侠小飞安慰着聪聪,打听着事情的真相。 原来,今天凌晨,哈士奇犬聪聪在一片小树林里,看到了一只体型硕大的动物。天刚蒙蒙放亮,聪聪没有看清全貌,模糊地看到:它长着尖锐的牙齿,面目狰狞,很丑陋,特别像电视节目里播放的“怪兽”。回来后,聪聪把看到的“怪兽”讲给了动物王国的邻居们。 正在大家七嘴八舌地议论时,猴妈妈露丝哭着跑过来说,小猴子芒克不见了。 “芒克的爸爸外出工作,芒克丢了,我该怎么办啊?”猴妈妈露丝急得哇哇地大哭起来。 于是,动物们都怀疑是“怪兽”把小猴子芒克抓走了。接下来的事情就是飞猪侠小飞看到的,大家都在闻风而逃…… P2-5 序言 做孩子喜欢的童话 小时候,我们读过《安徒生童话》、《格林童话》等优秀的童话故事,知道了美人鱼、拇指姑娘、丑小鸭……每一个孩子成长的道路上,都少不了童话故事的陪伴。优秀的童话故事,不仅可以开启孩子的智慧,更是孩子心中力量的源泉,对孩子的影响可能会持续到成年阶段。 时代变迁,科技发展,童话故事元素也随着时代的发展进行了“配套升级”。飞猪侠童话创作小组就是在这样的时代背景下应运而生,让新时代的孩子们有了新的选择,那就是飞猪侠小飞和《飞猪侠奇遇记》。 故事的主人公飞猪侠小飞是一个全新的物种,他是半人半兽半机器,具有人的情感、兽的可爱、机器人的黑科技。每一个故事紧紧围绕飞猪侠小飞及伙伴们与坏人之间的一系列离奇、奇幻、有趣、冒险的经历展开,向小朋友们传递智慧、勇气、爱心等12种品格,同时巧搭实用的科普知识,潜移默化地培养孩子们的科学探索兴趣,不仅可以引导孩子们探索知识的海洋,更重要的是:在孩子们心中种下梦想的种子,汲取实现梦想的力量。 飞猪侠小飞的世界多姿多彩,在那些奇特怪异、变幻莫测的故事里,蕴含着严肃的人生准则;它富于哲理,发人深思,反映了现实生活,揭示了大自然的奥秘,使人丰富知识,增加智慧,学龄前和学龄后的儿童都可以找到喜爱之处,共鸣之点。 这本书以形象精美的卡通彩图,描绘生动有趣的故事内容,将是广大少年儿童、家长以及教师的良师益友,它将从众多的童话故事中脱颖而出。 在《飞猪侠奇遇记》中,除了、好玩有趣的故事情节之外,每个故事都配有科普知识,并由全国首席科学传播专家王章俊亲自把关,家长们可以放心为孩子讲述,也可以放心让孩子阅读。在每一集的童话故事中,我们邀请了优秀的插画师精心绘制了2张插画,1张是彩色图,引导孩子进入想象的空间;另1张是黑白线条图,孩子可以发挥自己的创意,用画笔涂上喜欢的颜色,勾勒出心中的飞猪侠童话世界。 飞猪侠童话创作小组历时两年,用心打磨的《飞猪侠奇遇记》,经过紧张的编辑、出版、印刷过程,非常期待与小朋友们、大朋友们亲切见面。鉴于时间紧迫,难免有一些缺憾,敬请不吝赐教。 谨以此书献给全世界的孩子,祝福他们勇敢和快乐! 编者 2016年9月 书评(媒体评论) 《飞猪侠奇遇记》是一部向《安徒生童话》狂奔,可与之媲美的童话书,力图向孩子传播“正知、正念、正能量”,是一部面向中国儿童的原创IP超人气之作。 ——雷家骕,清华大学教授 读《飞猪侠奇遇记》,把孩子带入梦想科幻的世界。 ——王章俊,全国首席科学传播专家 读《飞猪侠奇遇记》,让孩子的梦想飞起来! ——赵劭楠,中国知名心理咨询专家 |
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