黄海男主编的《改善魂系列之现场管理基石5S篇》通过漫画这种最为通俗易懂的方式,将现场人员设定为漫画人物角色,从5S的基本概念入手,阐述5S本来的目的和现场执行方式,给正在开展5S的企业和准备导入5S管理的企业重新审视5S内容和执行方式提供参考,让现场的员工真正理解和掌握5S内涵,彻底改变形式主义的思维,上升到管理的高度去执行。
第一章
重新思考5S
5S的推进体制
1.5S是什么?诊断生产现场的5S
2.推动5S会产生什么样的效果?
3.明确导人顺序建立推进体制
4.建立5S的推进计划实施并评估
第二章
5S的实施
可视化管理
红色标签作战法
5.整理物品就是整理思维
6.“红色标签作战法”是什么?
7.“红色标签作战法”的步骤①:怎样发现不需要的物品
8.“红色标签作战法”的步骤②:红色标签以什么标准粘贴
9.“红色标签作战法”的步骤③:开始制作并粘贴红色标签吧!
10.“红色标签作战法”的步骤④:红色标签物品的处理与评价
第三章
5S的实施
整顿的可视化
标示作战法
11.整顿是实现标准化的前提条件
12.标示作战法的介绍
13.标示作战法步骤①:制作标志
14.标示作战法步骤②:分段放置方法
15.标示作战法步骤③:放置区的准备
16.标示作战步骤④:“三定”之位置标示
17.标示作战步骤⑤:“三定”之品种标示
18.标示作战步骤⑥:“三定”之数量标示
19.标示作战步骤⑦:机器放置区及半成品区的标示应用
20.涂漆作战的介绍
21.涂漆作战的实施方法——地面用颜色区分、危险区域用黄黑警示线标示
22.工卡具放置区的改善
23.工卡具整顿的进化论(0~1阶段):封闭式管理集中管理开放式管理
24.工卡具整顿的进化论(2~3):易于确认的放置区分散管理及工具流水线化
25.工卡具整顿的进化论(4—5):垂吊方式工具的通用化手段的代替化
第四章
5S的实施
从清扫到点检
建立清洁的工作环境
26.通过清扫做到点检、保全
27.确定清扫的对象、责任人和清扫方法
28.准备好清扫工具,开始清扫
29.确定清扫点检的方法并实施
30.从事后处理转变为建立预防3S机制
31.通过预防整理、整顿形成不扔、不乱的体系
32.通过预防清扫建立整洁干净的生产现场
第五章
5S的实施
通过培养员工素养,推进5S
用5S创建感动的工厂
33.素养的培养就是坚持5S
34.培养素养的15条原则
35.素养培养的7大工具
36.通过5S来创建一个充满活力的工厂