坚忍不拔,励志的大金雕;情深意重的灰天鹅;舍生取义的岩兔;古道热肠的老猎人;义薄云天的喜鹊王;反哺孝义的乌鸦,阴险狡诈的山鹰;臭名昭著的贼鸥;险恶至极的猎人……
汪汐迅编著的《大漠神鹰》用孩子的视角观察、描写,告诉孩子们动物间一个个生动有趣的故事。
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书名 | 大漠神鹰 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
作者 | 汪汐迅 |
出版社 | 黄河出版社 |
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简介 | 编辑推荐 坚忍不拔,励志的大金雕;情深意重的灰天鹅;舍生取义的岩兔;古道热肠的老猎人;义薄云天的喜鹊王;反哺孝义的乌鸦,阴险狡诈的山鹰;臭名昭著的贼鸥;险恶至极的猎人…… 汪汐迅编著的《大漠神鹰》用孩子的视角观察、描写,告诉孩子们动物间一个个生动有趣的故事。 内容推荐 《大漠神鹰》一书讲述的是雄鹰“小刚”历经千难万险成为大漠之王的故事。 “生老病死、弱肉强食、优胜劣汰是大自然进化的自然法则,创作主张还原真实,动物的暴力,来自原始的本能,是自然进化的力量,让孩子们对自然界有正确的认识和认知,并不提倡暴力。” “当下有一些动画片哗众取宠、充斥银屏,不仅没有实际教育意义,也在严重误导孩子,应当告诉孩子人类与动物之间的真相,哪怕那些很残酷、血腥的真相,在艺术的范畴里还原真实,让是非曲直在血与火的交织中回归本位。” 翻开汪汐迅编著的《大漠神鹰》,会发现有很多科普、动物知识,教育人们善待自然、保护环境、爱护动物有。少年汪汐迅,语言天真、活泼,故事简单、童趣,非常适合儿童阅读。 目录 序 兴趣,是最好的老师——写给《大漠神鹰》的小作者和小读者 杨华方 楔子 一、久孵不化的笨蛋 二、弱肉强食 三、狠心的鹰爸爸 四、温暖的怀抱 五、幸福的时光总是短暂的0侣 六、雏鹰的天敌——山猫 七、犀利鸡与灰毛鸭 八、试飞 九、我是谁? 十、分别 十一、雪豹的陷阱 十二、小雪豹的猎物 十三、岩兔的故事 十四、回家的诱惑 十五、囚笼 十六、老人与鹰 十七、鹰狼之战 十八、征服狼王 十九、战狼传说 二十、鹰之王 二十一、流浪的小雄狮 二十二、狮王之王 二十三、鸦鹊无声 二十四、折翅之恋 二十五、残忍的家庭教师 二十六、父慈子不孝 二十七、浴火重生 二十八、贼鸥·鲣鸟·帝企鹅及猎人 二十九、大漠孤鹰 三十、涅槃 后记 试读章节 三、狠心的鹰爸爸 傍晚时分,鹰爸爸与鹰妈妈回来了。从它们无奈的表情就可以看出,它们今天又是一无所获,空手而归。 小聪与小丽扑进鹰妈妈的怀里,嚷着要食物吃。鹰妈妈一边用鹰爪为它的孩子们洗澡,一边安抚它们说:“宝贝们!对不起。爸爸妈妈明天一定给你们带美味可口的食物回来。” 鹰爸爸一声不吭,用宽大的翅膀护着鹰妈妈和鹰宝宝们,准备睡觉。 鹰妈妈用爪子踢了踢鹰爸爸,有些疑惑地问道:“小三呢?小三到哪去了?怎么没看见小刚?” 鹰爸爸没好脾气地哼了一声,冷冷地说道:“谁知道那个要死不活的小家伙钻到哪个角落睡觉去了?别烦我!我累了。明天还要去捕猎呢——” 鹰妈妈推开鹰爸爸的翅膀,愤愤不平地大声说道:“你巴不得小三死掉,是不是?!你这个狠心的家伙!有你这样做爸爸的吗?快起来找小三去!” 鹰爸爸只好收起了像雨伞一样的翅膀,与鹰妈妈一左一右,在宽大的鹰巢里寻找起来。翻遍了每一个角落,可仍然不见鹰弟弟小刚的身影。 鹰妈妈把小聪与小丽都叫了起来,责问它们道:“弟弟到哪里去了?你们是怎么照看弟弟的?” 小聪做贼心虚地低下了头,支支吾吾地说:“弟弟……小刚……被……被……一个……大陉物……给……叼、走、了。” 鹰妈妈知道小聪在撒谎,它用有力的爪子将鹰哥哥抓了起来,大声呵斥道:“小畜生!你看着妈妈的眼睛!我们鹰的家族,是百鸟之王的王族!没有哪个大怪物敢上鹰的家里来把雏鹰宝宝叼走!再说了,我们的巢筑得那么高,又在悬崖峭壁上,是所有鸟类中最为安全的家!你弟弟小三根本不可能被什么大I圣物叼走。你在撒谎!” 鹰妈妈扔下小聪,又把小丽抓了出来,厉声问道:“二姑娘,你说!你弟弟小三到哪去了?” 小丽吓得花枝乱颤,只好说了实话。它结结巴巴地对鹰妈妈说:“弟弟、不、不小心,摔、摔下去了——” 鹰妈妈知道鹰姐姐不敢撒谎,急忙扔下小丽,向悬崖底下飞去。 鹰妈妈用千米鹰眼来回搜索小刚,可哪里有小三的踪影呢?鹰妈妈来到悬崖谷底,只见小溪潺潺,败草萧瑟,依然不见小刚。鹰妈妈只好失望地飞了回来。 鹰妈妈垂头丧气地回到鹰巢。鹰爸爸安慰它道:“算了吧。没了小三,也不一定是坏事……” 鹰妈妈觉得事情并没有这么简单。它喝令鹰哥哥鹰姐姐把嘴巴张开。小聪与小丽不得不张开了嘴巴。嘴巴里的皮肉残渣和羽毛显现在鹰妈妈的眼前。鹰妈妈眼睛转了转,马上知道了事情的真相。它怒不可遏,一边挥打鹰哥哥鹰姐姐,一边捶胸顿首道:“原来是你们这两个小没良心的,把弟弟小三给害了呀!” 鹰爸爸走了过来,拦住了鹰妈妈挥打孩子们的鹰爪,平静地说:“我们宁可只要一个健康强大的鹰宝宝,也不能同时要三个虚弱不堪的病孩子!” 鹰妈妈一边痛哭一边捶打鹰爸爸,伤心地道:“都是你这个没用的东西!还自称什么百鸟之王,连食物都捕不到,害我们全家饿肚子!” 鹰爸爸百般无奈,只得怀着愧疚的心情,披着夜色,悄悄飞离巢穴,去寻找食物。P12-14 序言 兴趣,是最好的老师 ——写给《大漠神鹰》的小作者和小读者 ·杨华方· 汪泽平先生向我推荐了一部长篇童话——《大漠神鹰》。这部十二万字的长篇童话,竟然是他八岁的女儿汐迅写的。听到这个消息,我不以为然,以为是炒作的噱头。一个才读小学三年级的孩子,中国汉字还没有认识多少,怎么就著书立说了呢? 据了解,汪汐迅从四五岁开始,就特别钟爱美术和童话故事,而且爱看《动物世界》。她学习绘画两三年时间,美术作品就在湖南省和全国的比赛中获得过金奖,还在湖南省作协与《小溪流》杂志社举办的作文比赛中获得一等奖。她用铅笔和几种颜色的圆珠笔一笔一画书写的手稿有几十篇之多。由于她兴趣广泛,便有了写童话的念头,花了一年左右的时间,写出了这部《大漠神鹰》。 这让我十分吃惊,打开邮箱,认真地阅读起小神童的大作来。 小神童汪汐迅还是个小女孩,文风似乎已经脱离了稚气,字里行间充满了童贞和绚丽的梦想。其语言严谨而尖锐,书中故事,真实而血腥。 一匹小角马,从一出生,危险便如影随行。出生不到两个小时,便要学会奔跑,以逃避狮子和食肉动物的追杀……动物世界优胜劣汰,弱肉强食,这是最原始的自然写真,残酷而凛冽。小汐迅喜欢看动物世界,并喜欢思考,所以构思大胆想象异常,颠覆了童话写作的基本常理。这部长篇童话,可能有人叫好,也可能有人会排斥。我在此不发表个人观点,也不展开深入的探讨和点评,还是让读者朋友们在阅读时自行去感受,见仁见智,各取所获。 王羲之有七子,前六子他竭尽全力精心培养,书法水平都不理想。于是他总结教训,对第七子王献之改变教法,故意不让他进书房。献之好奇,在楼上挖了个洞,看见书房里父亲笔走龙蛇、出神入化,顿生羡慕……久而久之,对书法产生了兴趣。王羲之这才开始教他。王献之如饥似渴地学习,技艺与日俱进,终与父亲并称“二王”齐名天下。教育是唤醒、激发、催生孩子的兴趣。兴趣是最好的老师。孩子的思维空间不能得到拓展,想象力和创新力得不到发挥,始终处在被动、没有兴趣的学习桎梏中。应当说,人的差异其实并不太大,只是在学习兴趣和后期勤奋刻苦上的有所不同。鲁迅先生说过:“没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就是没有智慧和灵感。” 智慧的头脑从思考开始,没有秘密的孩子长不大。不会独立思考的人,就没有独立I生,没有独立性,就不可能有创造力。兴趣,是最好的老师。兴趣,因而也让人获得成功。小汐迅从小对动物世界就有浓郁的兴趣,所以有了《大漠神鹰》。祝愿《大漠神鹰》的小作者与小读者,从小就养成良好的兴趣,坚持不懈,持之以恒,假以时日,一定会大有收获。 (杨华方,中国作协会员,国家一级作家,湖南科大现当代文学研究生导师。主要作品有长篇小说《毛泽东在1925》《红色第一家》,电视剧《月有阴晴圆缺》等。曾获毛泽东文学奖、中国广播电视奖等。) 后记 读者朋友们,大家好!我叫汪汐迅,今年9岁,是长沙向家坡学校一名小学五年级的学生。我非常荣幸,能够在这里跟大家一起,分享我的创作经历和体验。 其实,我写《大漠神鹰》这本书,是被我爸爸循序渐进“诱导”出来的。故事还得从我小时候的一些生活琐事说起。 我从小就喜欢写写画画。家里没有涂鸦墙,于是,客厅和房间的墙壁就成了我的“创作园地”。妈妈经常说我把家里的环境搞得乌烟瘴气、鬼画桃符一样。爸爸却总是开导妈妈说:“让这孩子画吧、写吧。等她长大了、懂事了,大不了再把房子装修一遍。” 好几次,妈妈因为我的“壁画杰作”哭笑不得的时候,我的外婆就提醒妈妈说:“迅迅满周岁的时候,她抓周抓的是一支钢笔。这孩子喜欢写写画画,是天性所为,你就随她去吧。”妈妈只得叹了口气,便不好再说什么了。 这样随心所欲的日子过了差不多四年,妈妈终于想到了一个绝妙的办法来“惩治”我。当时,我正读幼儿园中班,妈妈给我报了一个老画家举办的美术班。从此以后,我就跟画笔和颜料结下了不解之缘。 经过两年时间的绘画学习,我的习作越来越多了,客厅的墙壁差不多都快贴满了。这段时间,爸爸最高兴做的事情,就是从我的画架上把我完成的作品,贴到墙壁上。为了回报妈妈的“惩治”和爸爸的辛劳,我在绘画的两年间,用了两个长沙市美术绘画比赛的一等奖和一个全国的少儿绘画比赛——溢美童心杯金奖,给爸爸妈妈作礼物。 “迅迅!你看——这两条蚕宝宝好像在吵架呢。大的说:小家伙!跑一边玩去。别弄脏了我的桑叶!小的说:我还没吃饱肚子呢!大哥哥——你就行行好.让我再吃一点吧!”一天,爸爸指着我的画对我说。 我跑近一看,画纸上的两条蚕宝宝真的好像在吵架。 “你看这一张。太阳公公笑得多灿烂呀!要是卖火柴的小女孩沐浴在这温暖的阳光下,她一定不会冻死的!”爸爸指着另一幅《春日图》,非常惋惜地说。 “这一幅章鱼不错。你看它的眼睛,笑得都眯成一条线了。” “那是海底世界里正在捉迷藏的章鱼宝宝!’’我向爸爸解释说。 “这一张鹰画得还行,神态都不错。只是,这幅画的名称要换一换。温暖的怀抱,不如改成幸福时光。这每一幅画,都好像隐藏着一个故事呢!’’爸爸说着说着,就恍然大悟般地叫了一声。 “对呀!这每一幅画都有一个故事呀。”我告诉爸爸说。 “这画里隐藏的故事呀,好像只有你的爸爸才看的懂,别人不一定看的出来。既然画里有故事,你何不写出来给大家看呢?’’爸爸“诱导’’我说。 于是,我展开了我的想象力,把画里的故事都绘声绘色地写了出来。这一写,就写了十多篇。其中一篇《爬行动物运动会》,还获得了湖南作家协会和《小溪流》杂志举办的“百变魔方”征文大赛一等奖呢。可后来,我写着写着,就写不出东西来了。在我感到头昏脑涨、词汇贫乏时,爸爸妈妈又给我买来了很多童话和儿童书籍,其中有安徒生童话、格林童话、成语故事、故事作文、《小溪流》等。这些书籍我都爱不释手,一有时间就捧起来读,有时上厕所都带上一本书。 我是一个典型的患有“冷热病”的小女孩,常常对一件事情只有两三天的热度,新鲜感消失之后,便很难再提起兴趣来。就连我最爱的绘画有时也会将一幅创作中的作品搁置好长一段时间,等兴趣回来了才继续画下去,直到完工。 爸爸得知我的毛病之后,决定跟我一起比赛来磨练我的耐力。爸爸是一位编剧、策划人。当他接到一个剧本的创作任务后,便要潜心策划一番,然后,以每天五千字的速度编写剧本。我跟爸爸的比赛,从2013年暑假正式开始。六十个炎热的日子,我哪儿也不去,除了睡觉和吃饭,整天跟爸爸一起关进空调房,开始了写作比赛。爸爸给我规定写一本关于小鹰成长的书,我找来很多素材,将小鹰的形象牢记心中后,便开始以每天八百到一千字的速度创作。刚开始十多天,我还兴致勃勃,可十多天后,便坚持不下去了。爸爸没有给我讲加油、努力的故事,而是跟我说起了一位了不起的童话作家——郑渊洁老师。郑老师只读了小学便参了军,他退伍后,开始了童话创作。他一直写了三十年,终于成为了中国的童话大王。 听了郑渊洁老师的故事,我深受启发,决定要继续写下去。我看的书有限,掌握的词汇和动物知识也有限。每当我写不下去的时候,爸爸便带我一起看《动物世界》《人与自然》等有关动物的纪录片,并给我讲了很多关于动物的故事。于是,我的创作动力又回来了。直到二○一三年暑假结束,我的手稿写了一百多篇。爸爸每一篇都认真地看、仔细地修改。终于,在爸爸的指导下,我完成了十二万字的长篇童话《大漠神鹰》。妈妈又手绘了五十多幅插图为这本书锦上添花。 (编者按:《大漠神鹰》封面画为作者获得“溢关童心”杯2014年全国美术金奖作品一《幸福时光》,目录插画为作者获得“溢美童心”杯2013年全国美术金奖作品一《童话街》,书中全部插画为作者妈妈夏小凡女士与作者本人所作。) 写完《大漠神鹰》之后,我又开始了第二部长篇童话《策马荒原》的创作。这本书是关于一只赤色小角马历尽千难万险,终于成长为角马王的故事。这本书从今年初开始规划、收集素材,计划在今年底写完,现在写了十万字了。也许,到明年春暖花开的季节,这本饱含着我跟爸爸心血的《策马荒原》就能跟读者朋友们见面了。我会一直写下去,把更多好看的动物故事奉献给大家。 最后,我想借此机会,感谢黄河出版社的老师!感谢编辑叔叔、阿姨们!感谢主办机构和读者朋友们!感谢我的爸爸妈妈、外公外婆!我爱你们! 谢谢大家! 汪汐迅 2015年10月 书评(媒体评论) 一滴水,可以折射太阳的光辉;一粒沙,可以勘破滚滚红尘……心有多大,舞台就有多大!伟大和渺小都决定于志向和理想,理想笃诚而又持之以恒,必将激发蕴藏在体内的巨大潜能,冲破一切困难和险阻,达到成功的目标。 ——李亮(笔名牧原),男,中国作家协会会员,资深策划人。著有作品《枫叶,红了》《血祭高原》及专著《文化萎缩透视》等。 兴趣,是最好的老师。兴趣,因而也让人获得成功。小汐迅从小对动物世界就有浓郁的兴趣,所以有了《大漠神鹰》。祝愿《大漠神鹰》的小作者与小读者,从小就养成良好的兴趣,坚持不懈,持之以恒,假以时日,一定会大有收获。 ——杨华方。中国作协会员,国家一级作家,湖南科大现当代文学研究生导师。主要作品有长篇小说《毛泽东在1925》《红色第一家》,电视剧《月有阴晴圆缺》等。曾获毛泽东文学奖、中国广播电视奖等。 “愿望”是汇集智慧的磁石,通往理想的征帆;“渴望”是寄托未来的灯塔,奋争拼搏的航标;“希望”是执着追求的目光,开拓奋进的动力。 ——熊元善,笔名暮归,男,作家,诗人,新闻策划人。以组诗《天的缝隙流下一条黄河》闻名中原文坛。出版诗集《青春的战马只有一匹》、散文集《农民的办公室》等。 一个人在生活的起跑线上,选择什么目标,树立什么志向,关系着他的前途命运和对社会贡献的大小。只有那些怀抱理想、志存高远、奋斗不息的人,才能完美地冲刺到人生的终点,捧回人生成功的金杯! ——杨一,资深记者,《中国文化报》编辑、记者。 |
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