王建喜编著的《留学生本科选修课系列教材·汉语·纵横:古文选读(下)》为外国人学习古代汉语作准备而编写的教材,让外国学生初步接触古文。《留学生本科选修课系列教材·汉语·纵横:古文选读(下)》适合具有中级及以上汉语水平(相当于在中国学过一年半汉语,或汉语学习1200学时以上)的学生使用。
《留学生本科选修课系列教材·汉语·纵横:古文选读(下)》包含十五课,每课有一至两篇课文。每课用二至四课时。每课先出课文,接着是题解,其后为词语注释、语法解释和练习。
一、雍姬告夫
语法解释
1.“之”:代词,指代前文出现的事或人;连词,相当于“的”
2.人称代词“其”
3.介词“以”:表示对象或原因
4.“诸”:“之于”的合音
5.判断句:“人尽夫也,父一而已”
6.句末语气词“也”
二、子罕拒宝
语法解释
1.“以”:介词,表示对象、凭借;连词,表示目的
2.代词“者”:“……的人”
3.连词“而”:表示前后动作接承、转折
2《论语》四则
语法解释
1.连词“而”:表示承接
2.介词“于”:引出对象
3.名词的使动用法:“君君,臣臣;父父,子子”
4.名词活用为一般动词:“君不君,臣不臣;父不父,子不子”
3
一、揠苗助长
语法解释
1.“之”:连词,取消句子的独立性;代词,指代前文出现的事或人
2.连词“而”:表示承接;表示转折
二、楚人齐语
语法解释
1.“……诸?……诸?”
2.时间名词充当状语:“日挞”
4君子有三乐
语法解释
1.形容词的使动用法:“广土众民”
2.代词“所”:表示动作的受事、对象
3.语气词“也”:句末表示肯定;句中表示停顿
4.介词“于”:表示处所
5劝学
语法解释
1.形容词比较句:“青,取之于蓝而青于篮”
2.介词“乎”:引出对象
3.形容词活用为一般动词:“同声”
4.连词“而”:表示转折、假设、承接
6川渊深而鱼鳖归之
语法解释
1.判断句:“川渊者,龙鱼之居也”
2.连词“则”:表示因果
7鲲鹏展翅
语法解释
1.指示代词“是”
2.判断句:“南冥者,天池也”
3.之:连词,取消句子独立性:代词,否定句中充当宾语放在动词前
8秋水
语法解释
1.时间名词充当状语:“秋水时至”
2.方位名词充当状语:“顺流而东行”
3.被动句:“见笑于大方之家”
4.宾语前置:“莫己若”
5.关联词复句:“吾非至于子之门,则殆矣”
9一飞冲天,一呜惊人
语法解释
1.名词活用为动词:“三年不翅”
2.数词充当谓语、定语
3.介词“于”:表示处所
10和氏之壁
语法解释
1.琏词“而”:表示方式、承接、转折
2.判断句:“此吾所以悲也”
11御者之妻
语法解释
1.介词“以”:表示原因、凭借
2.代词宾语前置:“妾是以求去也”
3.两个动词共用一个宾语:“怪而问之”
12晏子方食
语法解释
1.“分食食之”
2.指示代词“是”:充当主语、宾语、定语
13淳于髡见士
语法解释
1.连词“而”:连接状语和中心语,表示假设、方式或状态、并列
2.判断句:“今髡贤者之畴也”
3.介词“于”:表示目标、处所
14惊弓之乌
语法解释
1.名词的使动用法:“仆欲将临武君”
2.代词“者”:“的时候”;表示原因
15长勺之战
语法解释
1.代词“其”:表示领有
2.代词“何”:表示疑问
3.语气词“矣”:表示肯定
4.数词“一”充当状语:“忠之属也,可以一战,战则请从”
5.介词“于”:表示处所
6.动词的使动用法:“公将驰之”
7.判断句:“夫战,勇气也”
《古文选读》(下)测试卷
附录一 参考译文
附录二 《古文选读》(下)测试卷参考答案
附录三 虚词索引