丁玲是我国现代文学史上最优秀的女作家之一,从“文小姐”到“武将军”,丁玲的一生充满着传奇色彩,而她的一生也许早在青少年时代就已经注定。张卫编写的这本《飞蛾扑火:丁玲》为“现代作家青春剪影”丛书之一种,截取了丁玲年轻时代的生活片段,勾勒出其生活与创作的轨迹。对青少年来说,既能增长人文知识,又具有励志作用。
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书名 | 飞蛾扑火(丁玲)/现代作家青春剪影丛书 |
分类 | 文学艺术-传记-传记 |
作者 | 张卫 |
出版社 | 安徽教育出版社 |
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简介 | 编辑推荐 丁玲是我国现代文学史上最优秀的女作家之一,从“文小姐”到“武将军”,丁玲的一生充满着传奇色彩,而她的一生也许早在青少年时代就已经注定。张卫编写的这本《飞蛾扑火:丁玲》为“现代作家青春剪影”丛书之一种,截取了丁玲年轻时代的生活片段,勾勒出其生活与创作的轨迹。对青少年来说,既能增长人文知识,又具有励志作用。 内容推荐 《飞蛾扑火:丁玲》是现代作家青春剪影丛书之一,介绍的是现代作家丁玲的人生经历。全书共分七章,主要内容包括:黑胡子冲的夜,透明的篱笆墙,自由的天空,古都情缘,上下求索,左联女战士,人生的又一个冬天。在书的最后还收录了丁玲主要著译书目。 《飞蛾扑火:丁玲》由张卫编写。 目录 第一章 黑胡子冲的夜 第二章 透明的篱笆墙 第三章 自由的天空 第四章 古都情缘 第五章 上下求索 第六章 左联女战士 第七章 人生的又一个冬天 余音 从“文小姐”到“武将军” 丁玲主要著译书目 试读章节 当时已经三十三岁的余曼贞,在常德女师差不多是年龄最大的学生。她对那些与她同室学习的年轻女孩子们像大姐姐一样,经常关心照顾她们。而那些年轻女孩子们也把余曼贞看成是自己的大姐,有什么话都爱和她说,有什么事都爱找她帮忙。所以才同学半年,余曼贞的家就成了她们经常聚会的场所。 1910年春天刚开学,重新回到学校的几个女生又约齐了来到余曼贞的家。这时候,余三爷家的花园里花开得正好,黄的迎春,粉的桃花,开得热热闹闹;栽在盆里的那些名贵花卉,颤颤巍巍地展露着她们娇贵的容颜;而树荫下、花径边一簇簇红的白的野花,更是怡然自得地贡献着一点点心香。七八个穿着朴素学生装的年轻女子在花间笑闹,人面桃花,莺歌燕舞,更让人感到春色满园,美不胜收。她们赏了一会儿花,就进了坐落在花园深处的书楼。她们把整个书楼都占了,不许别人上去。因为她们今天要做一件“大事”。原来她们今天来并不纯是为了聊天、赏花、游乐,而是要结拜姐妹。她们的仪式搞得还挺隆重正规,不输给男子结拜。她们模仿明清小说《镜花缘》中唐小山们结拜的程序,向天礼拜,分发兰谱。兰谱上印着烫金的花边和名字,上面写着结拜的誓词,大致是“誓愿同心协力,振奋女子志气,励志读书,在男女平等声中,图强获胜以达到教育救国的目的”。她们结拜的姐妹有七个人,大姐当然是余曼贞,小妹则是后来成为共产党妇女领袖的向警予。当时向警予只有十七岁,她给丁玲的印象是,相貌俊秀、端庄,虽然在经常来找母亲的那些阿姨中是最小的,但却显得很老成,不苟言笑。余曼贞一直把小自己十六岁的向警予看成是自己的亲姐妹,因为她在家排行第九,就让丁玲称她“九姨”。余曼贞经常对丁玲说:“你应该向九姨学习。” 余曼贞上学才一年,便发生了辛亥革命。街上很乱,余曼贞担心住在学校里的向警予等几个女同学的安全,就把她们都接到了自己家里来住。这是丁玲有生以来遇到的第一次重大社会变革,它使这个一落地就注定要受封建压迫和束缚的七岁的女孩,从母亲和“九姨”她们的反应和议论中,第一次体会到了一种以前从未有过的痛苦和欢乐的感情。她以一种紧张、恐惧、期待的心情,倾听着县里考棚传来的枪声,倾听着起义者与驻军绿营火并的枪声。一些革命者倒下了,其中就有她一个姨父的兄弟。烈士的鲜血有如苦汁,浸透了周围亲戚的心,也刺痛了丁玲的心,她第一次尝到了这样一种痛苦。但当十月十日革命成功后的一天晚上,丁玲站在大人们身后,看着满街欢乐的、狂飙似的举着火把的人流和繁星似的灯笼,情不自禁地随着游行队伍奔腾跳跃,大声叫喊,第一次压抑不住要炸开来的心跳。小丁玲完全是被人们的情绪感染的。国家要独立,民族要解放,人民要自由,这些口号她并不能完全理解,但在她稚嫩的生命刚刚展开枝条时便打下了深深的烙印。从此,她背负着旧时代遗留下来的深重的伤痕和对革命新生活的憧憬,开始一天天地向上生长。 辛亥革命革了皇帝的命,却并未能革了封建制度的命。一年以后,常德县似乎又疲倦了下来,女子师范学校热闹一阵后也办不下去了。虽然这时余曼贞已在常德、临澧出了名,临澧来人请她回去创办小学,余曼贞自食其力的梦想终于要实现了,但是现在,在她的同班同学向警予的带动下,她有了更高的目标。她要继续读书。她要为国家出力,同时也要为孩子们创造良好的读书条件,把他们培养成对国家有用的人。常德太小了,她要走出这个狭窄的空间,到外面的世界去闯闯。 1912年春,湖南先后成立了三所省立女子师范学校,第一女师就设在长沙。余曼贞得知后,便筹措了一些钱,带着一儿一女,到长沙投考第一女师。丁玲也接着上幼稚园。孩子们不能跟着自己住校,只好寄居在姨家,这常使余曼贞牵肠挂肚。她们生活上十分困窘,连衣服被褥都不够用。好在向警予也考入了第一女师,看到余曼贞只有一床薄被,连褥子都没有,就经常抱着被子和她睡在一起,这使她常常从心底里感到温暖。而丁玲呢,更是一万倍地思念母亲。她与母亲还是第一次经历这么频繁的分离。但就是这样把生活降到最低水平,余曼贞的钱仍然只维持了一年。第二年春天,余曼贞不得不应聘去桃源教书,把丁玲留在长沙继续读小学,并托付给好友向警予照顾。 离开母亲,小丁玲显得六神无主,觉得自己成了无根的漂萍。这时候表姐表妹大概正在向舅舅、舅妈撒娇吧!而她很少有这样的福分。虽然她知道母亲是天底下最伟大、最慈爱的母亲,但是母亲现在不在身边——如果现在让丁玲摔一跤,再疼她也不会想到哭,她会默默地爬起来,拍净身上的尘土,就像一切没有发生一样。 P25-27 序言 青春剪影出一首首梦的歌 鲁迅《呐喊·自序》的开篇第一句话是:“我在年青时候也曾经做过许多梦,后来大半忘却了,但自己也并不以为可惜。……这不能全忘的一部分,到现在便成了《呐喊》的来由。”紧接着,他回忆起儿时家庭从小康坠入困顿,这样的苦涩经历使他从中得以看见世人的真面目,继而要“走异路,逃异地,去寻求别样的人们”。 从他睁开眼看世界,他便有了梦,很美满的一个梦——到日本,学医,救治像他父亲一样“被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰”。直到课堂上放映关于日俄战事的画片,“忽然会见我久违的许多中国人了,一个绑在中间,许多站在左右,一样是强壮的体格,而显出麻木的神情。据解说,则绑着的是替俄国做了军事上的侦探,正要被日军砍下头颅来示众,而围着的便是来鉴赏这示众的盛举的人们”。 这个故事本身已具有经典性,不仅如此,相信凡熟悉鲁迅的读者更喜欢咀嚼接下来的这一小段文字,因为它是鲁迅作家梦开始的地方:“学医并非一件要紧事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。” 这时,他又开始做好梦了。从仙台辍学回到东京,他邀几位朋友一起办杂志,以期迈出文学的第一步。但这本取“新的生命”的意思而叫《新生》的杂志,在策划中便胎死腹中,梦也随之转瞬即逝了。 因梦无法实现而带来的寂寞,一天天地长大起来,“如大毒蛇,缠住了我的灵魂了”。然后是无端的悲哀和驱除不尽的痛苦,而麻醉的最好办法是“使我沉入国民中,使我回到古代去”,让生命黯然销魂,直销到“再没有了青年时候的慷慨激昂的意思了”。 就这样,在蚊子多的一个夏夜,已蛰居北京,在绍兴会馆里百无聊赖钞古碑的鲁迅,迎来了一个老朋友。这位“偶或来谈”的金心异,便是正协助陈独秀编辑《新青年》杂志的钱玄同。聊天中,一段石破天惊的对话呱呱坠地,并成为中国现代文学史经典的里程碑式的思想意象: “假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?” “然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋子的希望。” 由此,鲁迅发出来“狂人”的呐喊,《狂人日记》不仅成为小说家鲁迅的起点,更成为中国现代白话小说的源头和丰碑。 可以说,鲁迅是在生命日渐消沉的时候才做起小说来!显然,是“五四”孕育出了鲁迅的新生,而鲁迅又给“五四”注入了别样的新鲜活力和深邃的思想光芒。那本在东京未出世就夭折了的《新生》雪藏起鲁迅的摩罗诗力,而一本在北京崭新的《新青年》却真的赋予鲁迅新的生命——文学的、艺术的、精神的、思想的不朽生命。 简言之,由一篇短短的《呐喊·自序》,已大致可以为鲁迅,同时也可把这样的梦影当参照,为许多现代作家,甚至为读者自己画一幅青春剪影了。 像鲁迅一样,世上所有的人,年轻时候都会做许多梦。醒来一个梦,再做下一个梦,有梦便有希望在,人生的过程就是在不断做梦寻梦。当然,悲哀时,又会感觉一如鲁迅所说,“人生最痛苦的,莫过于梦醒来无路可走”。如果真的无路可走了,还是要做梦,回忆青春的梦。没有了梦,便只剩下了绝望。 这套书里的作家们,年轻时几乎无不是有着一个又一个的梦。郭沫若像鲁迅一样,早年赴日本留学时,学的是医,后因受到荷兰哲学家斯宾诺莎和美国诗人惠特曼思想的影响,决心弃医从文;与郭沫若等一同发起成立“创造社”的郁达夫,留日之初,考入的是东京第一高等学校医学部,后又改学过政治学、经济学;冰心在写她的《繁星》、《春水》以前,就读协和女子大学理科,向往的也是日后成为一名医生。 然而,任何一个梦想的实现,都需要付出巨大的艰辛、努力。一个人的青春岁月,时常是苦恼与快乐相伴、信心又时常与茫然相随。正是在这个时候,已经长大了的青少年,会突然惊奇地发现,原来世间的事情是如此的复杂,连黑与白都有可能变得不明晰和不确定起来,无法一下子认定的事情越来越多。这些对于作家来说,却又是不可或缺的人生经历、经验和体验。 无论他们在年轻时做过怎样的梦,有一点是共同的,即读书、求知。他们大都有过在海外或留学,或进修,甚或流亡的经历;许多人至少懂得一门外语,像巴金、郁达夫、钱钟书、杨绛等,通晓的外语在两门或两门以上。茅盾是在大革命失败后,流亡日本时,开始写作他的小说处女作《蚀》三部曲。巴金的小说处女作《灭亡》写于巴黎,这之后,写作一发不可收。朱自清在出任清华大学中国文学系主任的前一年,曾在英国进修过语言学和英国文学,后漫游欧洲五国,才有后来写作的《欧游杂记》、《伦敦杂记》。艾青最初读的是艺术学院绘画系,后在赴法国勤工俭学时,边学绘画,边接触欧洲现代派诗人,最终成为诗人,而不是画家。在南开中学就开始参与戏剧活动的曹禺,初入南开大学,读的是政治系,转至清华西洋文学系才真正开始钻研戏剧,从古希腊,到莎士比亚、契诃夫、易卜生、奥尼尔,孕育出了他的《雷雨》、《日出》。 每个作家都有藏在他的文学梦背后的故事,这些故事对于启迪我们的人生智慧和精神思想,都是难得的知识营养。通过这样的故事,我们知道,徐志摩最早没想过要成为诗人,他留学美国时,学的是经济,转去英国,是为了追随罗素,搞政治。当丁玲陷在生活的困惑之中,她做过画家梦,更做过电影明星梦。各自已有深厚的人生体验的川籍作家艾芜、沙汀,是在他俩相遇后,一起走上文学路的。从湘西走出来的“乡下人”沈从文,学历只到小学,经过人生的许多坎坷沧桑,矢志不渝,最终成就了自己的文学梦。 对于今天的读者,已经成为历史的他们,在这个“剪影”里构成了一组混着一个又一个青春生命泪与笑的梦的合唱。如果能够从他们一串串的梦里找到自己,相信你的未来不是梦! 2012年6月26日于中国现代文学馆 |
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