纵观我国小学英语教学的发展,从蹒跚学步到健步如飞,每一步都走得认真,每一步都走得执着。《名师同步教学设计(小学英语3上修订版)》以人教版(PEP)小学英语教材为蓝本,全书的编写体例凸显了新课标理念,强调语言的交际功能,将知识主线放在语境中,让学生整体感知理解,帮助教师提高驾驭教材的能力以及在实际教学中自主摸索适合当前学生学情的更多教学活动。活动设计具有创造性,对教学现象有解释,能发现问题,分析问题,提供解决问题的方法或寻找解决问题的思路。不仅带给大家一种对于教育教学的思考,更提供给大家一种如何将思考与教学实际紧密结合,使其更符合教学规律的思路。本书由李萍主编。