第一章 中国旅游资源概述  

 第一节 旅游资源的概念及其分类

一、旅游资源的概念  

二、旅游资源的分类--  

 第二节 中国旅游资源的地理环境和总体特征

一、中国旅游资源所处的地理环境   

二、中国旅游资源的总体特征  

 第三节 中国旅游资源的区域分布  

一、林海雪原火山生态旅游区(黑吉辽)  

二、华夏文明名山古迹旅游区(京津冀鲁豫晋陕)

三、草原大漠蒙古族风情旅游区(内蒙古) 

四、沙漠绿洲丝绸之路旅游区(新甘宁)  

五、高原雪域宗教文化旅游区(青藏)  

六、山川峡谷巴楚文化旅游区(川渝鄂湘)  

七、岩溶地貌民族风情旅游区(滇黔桂) 

八、江南水乡都市园林旅游区(沪苏浙皖赣)

九、椰风海韵侨乡城市旅游区(闽粤琼)  

十、海岛都会中西文化旅游区(港澳台)

 思考题 

 自测题  

 实训题      

第二章 中国旅游资源的基本特征及其旅游价值 

第三章 林海雪原火山生态旅游区(黑吉辽)

第四章 华夏文明名山古迹旅游区(京津冀鲁豫晋陕)

第五章 草原大漠蒙古族风情旅游区(内蒙古)

第六章 沙漠绿洲丝绸之路旅游区(新甘宁)

第七章 高原雪域宗教文化旅游区(青藏)

第八章 山川峡谷巴楚文化旅游区(川渝鄂湘)

第九章 岩溶地貌民族风情旅游区(滇黔桂)

第十章 江南水乡都市园林旅游区(沪苏浙皖赣)

第十一章 椰风海韵侨乡城市旅游区(闽粤琼)

第十二章 海岛都会中西文化旅游区(港澳台)

参考文献

《中国旅游地理（旅游资源篇第2版高等职业教育十二五规划教材）》共分为十二章，以高职高专院校旅游专业学生为对象，简化了中国旅游地理教材中的旅游客源地理、旅游规划、旅游环境容量等内容，突出了旅游行业实践中应用最为广泛的旅游资源部分，全面分析了中国旅游资源的成因及特征，介绍了其分类、分布和区域特征概况，并归纳了各省的旅游地理环境特征，旅游资源类型，对各行政区重点旅游景区、民俗风物等进行了分区描述。此外，奉书每章章首还结合旅游行业实践设置引导问题，增强了教材的实用性。

万剑敏主编的《中国旅游地理（旅游资源篇第2版高等职业教育十二五规划教材）》既可作为高职高专院校旅游专业的教学用书，也可供行业培训或相关从业人员参考。

《中国旅游资源概况》自2007年出版以来，被多所高职院校选为“中国旅游地理”课程的教材。对此，编者心怀感激，也深感责任重大。近年，教育部对高等职业教育提出了新的要求，制定了新的规划和行动纲领，旅游行业有了新发展，旅游资源也呈现出许多新的特点。为了满足旅游教育事业的新需要，编者万剑敏等决定对原有教材进行修订，《中国旅游地理（旅游资源篇第2版高等职业教育十二五规划教材）》便是最终成果。