看戴明等编著的《景观设计学》，就可以知道其内容可以分为三大部分：调查——景观设计学研究思想的论述，也就是前四章的内容；策略——研究思想的实践途径，在第五至十三章展开论述；设计——作者在第十四章“探索任意研究活动融入景观设计实践的可能方式”（14.1节“引言”）。

本书的前四章是对景观设计学研究哲学思想的论述，为之后的研究开展指明方向。你或许会觉得其内容过于晦涩、抽象，但其实只要把握作者的一个体系与两个核心理念，就会豁然开朗。

随着景观设计同其他交叉学科的互动增多，以及各种信息流持续刺激学科规模和多样性的发展，景观设计师通过一系列研究策略去寻找、创造和证实知识的能力变得愈发重要。戴明等编著的《景观设计学》为读者提供一个框架，通过其中的调查技巧系统开拓各种研究的可行性，以此来促进更好的设计思考解决方案。以可靠的合作实践为基础的知识合理化途径，逻辑清楚并且富于创新，远胜于恪守科学模式规范；这种综合阐述指南为研究质量合理化新模式的确立提供可靠的论证。《景观设计学》是第一本、也是目前唯一一本论述此类话题在景观设计领域内重要意义的著作。

设计师 vs 工匠（译者序）

前言

致谢

第一章

简介1

1.1 景观设计学知识现状1

1.2 应运而生的指南2

1.3 学科背景的守门困境4

1.4 绘制整体框架7

1.5 建立以研究为基础的学科体系12

第二章

了解景观设计17

2.1 引言17

2.2 专业学科的本质17

2.3 景观设计学知识范畴20

2.4 研究发展需求25

第三章

理论/研究/学术/批评30

3.1 引言30

3.2 理论理想之争31

3.3 理论的表现34

3.4 理论对话35

3.5 研究与学术37

3.6 工作室设计（作为研究场景）39

3.7 理论与批评42

3.8结论43

第四章

设计与研究的综合47

4.1 引言47

4.2 问题与目标47

4.3 研究问题设计50

4.4 研究专业学位52

4.5 研究质量评估54

4.6 启发式教育法56

第五章

描述性策略63

5.1 引言63

5.2 观察64

5.3 二次描述69

5.4 描述性社会调查69

5.5 综合描述75

5.6 描述性案例分析77

描述性策略：总结82

第六章

建模及相关性策略85

6.1 引言85

6.2 描述/合成模型86

6.3 分析模型及相关性88

6.4 简单相关性91

6.5 多重相关性92

6.6 空间相关性96

6.7 预测建模99

6.8 动态模拟100

建模策略：总结108

第七章

实验策略112

7.1 引言112

7.2 经典实验114

7.3 野外实验117

7.4 准实验117

7.5 实验法象征120

实验策略：总结122

第八章

分类机制124

8.1 引言124

8.2 收集/登记/编目126

8.3 类型学131

8.4 分类学134

8.5 索引138

8.6 文献学和文献综述142

分类策略：总结146

第九章

解读性策略150

9.1 引言150

9.2 人种学151

9.3 话语分析159

9.4 图像学和图像研究162

9.5 历史编纂163

解读性策略：总结167

第十章

评价和诊断172

10.1 引言172

10.2 参数、标准和规则173

10.3 设计评价177

10.4 诊断学179

10.5 景观评价182

评价与诊断策略：总结185

第十一章

参与行为研究190

11.1 引言190

11.2 教学研究行为维度192

11.3 服务研习中的参与式设计195

11.4 参与式行为研究（PAR）198

11.5 跨学科行为研究（TDAR）200

参与性行为研究策略：总结201

第十二章

投射设计203

12.1 作为研究的设计203

12.2 设计操作207

12.3 设计解读213

12.4 设计反思215

投射设计策略：总结219

第十三章

逻辑系统（公理、规则及论证）221

13.1 引言221

13.2 逻辑关系222

13.3 综合逻辑225

13.4 拓展场分析226

13.5 作为逻辑系统的空间句法227

13.6 模式语言229

逻辑系统：总结232

第十四章

研究与实践235

14.1 引言235

14.2 研究策略融入实践——循证设计237

14.3 研究融入实践——争议革新238

14.4 知识融入实践——草根运动239

14.5 组织以实践为基础的研究239

14.6 重申243