《现代企业管理(第2版)》第1版中的部分学习情境的前后顺序进行了适当调整,以便在教学过程中能更好地采用“基于工作过程导向—工作过程系统化课程”、“任务驱动”以及“项目教学”等先进的高职教学模式。考虑到本书第1版已被一些兄弟院校采纳作为相关专业教材,所以在内容深度方面基本维持原来水平,以适应学生学习之需。本次修订由曲建国、方艳担任主编。
《现代企业管理(第2版)》按照“工学结合”人才培养模式的要求,采用“基于工作过程导向—工作过程系统化课程”设计方法,以工作过程为导向,以项目和工作任务为载体,进行工作过程系统化课程设计。本书将企业管理主要内容分成若干个具体的技能和任务,组成完整的企业管理体系,既贯彻先进的高职理念,又注重教材的理论性和完整性,以使学生具备一定的可持续发展能力,较好地满足了高职教材一直提倡但又难以实现的“理论必需、够用”的要求。本书按照企业管理的工作过程及任务分为成立新公司、经营预测与决策、制定企业战略、人力资源管理、组织新产品开发、生产管理、市场营销、物流管理、质量管理和财务管理十个学习情境。
《现代企业管理(第2版)》可用作高职高专院校经济经济管理类专业的教材,也可作为高职高专院校工科类专业和企业在职人员的培训教材。本次修订由曲建国、方艳担任主编。