《汤姆·索耶历险记(插图彩绘本完整版)》是美国近代大作家马克·吐温的名作。一百多年以来，这部以儿童为主角的历险小说一直令世界各地的无数小朋友着迷，长大以后仍对它津津乐道或是回过头去重新读它的大朋友也数不胜数。这是为什么呢？因为它不仅仅是一部儿童小说，也不仅仅是一部纯粹的历险小说，确切地说，它是一部既为孩子也为大人写的生动有趣、寓意深刻的社会小说。

《汤姆·索耶历险记》是美国近代大作家马克·吐温的名作。小主人公汤姆是一个古灵精怪的小孩，他和流浪儿哈克两个人一搭一唱，做出许多令人捧腹大笑的妙事：被罚粉刷墙壁，竟能想出诡计让小朋友替他工作，还要感谢他的恩赐；汤姆与哈克，再加上乔·哈帕三人，逃到荒岛当海盗，人们以为他们已经溺死了，在教堂举行追悼会时，他们却从正门走进去参加自己的追悼会……

总的来说，《汤姆·索耶历险记》中要给我们描述的就是这样一个天真可爱、顽皮聪明的孩子——汤姆，他讨厌骗人的教义、枯燥的课程以及“文明世界”的繁文缛节，渴望有趣、自在的生活。因此，他制造了一个又一个的滑稽戏码，不断地捉弄束缚在成规之下的人们，让人读后忍俊不禁。而他与小玩伴们那些惊险刺激的寻宝经历，更使身在现代都市的我们着实羡慕。

1　逃学

2　小聪明

3　炫耀

4　出糗

5　恶作剧

6　初识

7　吵架

8　游戏

9　谋杀

10　立誓

11　噩梦

12　受伤

13　决心

14　海盗

15　回家

16　风雨

17　英雄

18　虚荣

19　挨打

20　报仇

21　生病

22 正义

23 恐惧

24 挖宝

25 危险

26 侦察

27 惊险

28 跟踪

29 绝望

30 迷路

31 掩藏

32 宝藏

33 宴会

34 束缚

“汤姆！”没有人应答。

“汤姆！”没有人应答。

“这孩子怎么啦？我真搞不懂！汤姆！”还是没人应答。

老太太透过眼镜朝房间内四处张望，她很少戴上眼镜寻找一个小男孩。她茫然地愣了一会儿，又扯开嗓门高声朝院子里喊道： “汤姆！”这时在她身后传来一声细微的声响，她转身抓住一个小男孩短外套的衣角，这下他想跑都跑不掉了。

“嘿！我早该想到那个壁橱，你躲在那里面干什么？”

“没干什么。”

“没干什么？瞧你那双手，再看看你那张嘴，还有浑身的味道！”

“啊，我知道了，是蜜饯——把鞭子递给我。”

“不得了！瞧您身后是什么呀？”老太太急忙转过身去。汤姆拔腿就跑，他耍了个小把戏，转眼间就消失得无影无踪。

汤姆没有去上学，而是痛痛快快地大玩了一场，然后回家吃晚饭。

波莉姨妈开始十分巧妙地质问他，其中充满了诡计，因为她要套出他的实话。这孩子实在太顽皮了。

“汤姆，学校很热吧？”

“是的，姨妈。”

“你是不是想去游泳，汤姆？”

汤姆忽然感到有点儿可疑，他偷偷察看波莉姨妈的表情，可是什么也没有看出来，于是他说：“不怎么想去，姨妈。”

“那么汤姆，让我看看我在你衬衫上缝补的领子吧？把上衣的纽扣解开！”汤姆脸上的不安马上就消失了。他解开上衣，衬衫的领子还是缝得好好的。波莉姨妈一面为自己的计谋落空而难过，一面又为汤姆这一次竟能如此温顺听话而高兴。

可是汤姆的异母弟弟却说：“哼，我记得您帮他缝的领子用的好像是白线，可是现在却是黑线。”

“咦，我的确用白线缝的！汤姆！”可是汤姆没等听完话就一溜烟地跑到了门口，他扯着嗓门说：“希德，小心我狠狠揍你一顿。”然而不到两分钟，或者更短，他已将全部的烦恼都忘记了，因为他对一种新的吹口哨方法大感兴趣。他很快掌握了要领，于是得意地吹着口哨，沿街大步地走着。

忽然，汤姆的口哨声停住了，因为在他面前出现了一个陌生人——一个年纪比他大一点儿的男孩。看着对方那身漂亮讲究的衣服，他那城市人的架势让汤姆感到十分不自在。两个人四目相对地僵持了很久，最后是汤姆先开口：

“我能打得过你！”

“我倒想见识见识！” 汤姆用大脚指头在地上划了一条线，说：“你若敢跨过这条线，我就把你打趴在地上，让你站不起来！”这个新来的男孩毫不犹豫地跨过那条线，说：“现在我倒要看看你怎么个打法。”

“你不要逼我！你要是肯给我两个硬币，我就动手。“

新来的男孩果从口袋里掏出两个硬币放在手上，并嘲弄地摊开手掌。汤姆将钱打落在地上。两人立刻像争食的猫一样，在地上打了起来。最后汤姆占了上风，他威风凛凛地骑在男孩身上，握紧拳头说：“挨够了吗？求饶吧！”男孩气得号啕大哭。只好挤出几个字：“饶了我吧！”

汤姆趾高气扬地走开了。他刚一转身，就挨了男孩偷袭的石块。于是汤姆一直追到那男孩的家门口，可是男孩躲在窗子里对他挤眉弄眼，拒不迎战。最后，那男孩的妈妈出来叫汤姆滚开，这场戏才告落幕。

那天晚上，汤姆回家时已经很晚了，波莉姨妈看到他的衣服被弄成那副样子，本来打算让他星期六下午干活的决心此时更加坚定了。P8-14

亲爱的同学们：

阅读，可以开阔视野，获取新知；阅读，可以跨越时空，纵横古今中外；阅读，还可以和圣贤对话，与经典同行。

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，取得作文高分的同学都有相同的诀窍——喜欢课外阅读。因为可以从阅读中学到一些好词佳句，掌握写作技巧，积累更多的写作素材。

为此，我们精心策划了这套“小学生爱读本”丛书，让小学生们评选出自己最喜欢看的“小学生爱读本百部经典”。根据评选结果，我们邀请全国100位优秀小学校长和老师联合编审，本着“强大阵容打造经典精品”的宗旨，精心编纂了这套有利于小学生身心健康成长的大型丛书——中国小学生爱读本百部经典。

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约翰生说：“一个家庭没有书籍，等于一间屋子没有窗子。”亲爱的同学们，我们殷切地希望你们能多读书、勤读书、读好书，在读书中品味，在品味中思考，在思考中成长。我们也由衷地相信通过阅读这套“小学生爱读本”，你们必定能够吸收到书籍中珍贵的阳光雨露，为日后成长为对人类有贡献的栋梁之才打下坚实的基础。

学习型中国·读书工程教研中心

“中国小学生爱读本百部经典”活动好在让小学生推荐，让小学生阅读，让小学生成为书的主人。

——著名教育专家、知心姐姐 卢勤

让孩子们从第一本开始，读到一百，那人生就可以读到一千、一万。

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希望“中国小学生爱读本百部经典”可以让父母、老师、同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。

——台湾教育学专家、美国UCLA博士 王宝玲

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——香港东方教育研究院院长 陈仲铭