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王钰主编的《汽车维修接待(汽车运用技术专业)基于汽车维修接待的工作过程进行课程设计,按照由简单到复杂的思路分层次设计,确定了与培养目标相适应的3个学习任务,即一般维护车辆接待、一般维修车辆接待、事故车辆接待,培养学生接待维修车辆的能力并获取完成接待工作的基本方式等知识。
王钰主编的《汽车维修接待(汽车运用技术专业)》为四川交通职业技术学院国家示范建设汽车运用技术重点专业建设教学研究与改革成果之一。全书共有3个学习任务,包括一般维护车辆接待、一般维修车辆接待、事故车辆接待。
《汽车维修接待(汽车运用技术专业)》可供高职汽车运用技术专业学生使用,也可供相关岗位培训参考。
学习任务1 一般维护车辆接待
学习任务2 一般维修车辆接待
学习任务3 事故车辆接待
参考文献
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