第一编 回归童真：幼儿-家长团队游戏概论

第一章 幼儿-家长团队游戏的理论体系

 第一节 幼儿-家长团队游戏的理论基础

 第二节 幼儿-家长团队游戏的内涵与意义

第二章 幼儿-家长团队游戏活动的设计与指导

 第一节 幼儿-家长团队游戏活动的设计

 第二节 幼儿-家长团队游戏活动的评价

第二编 体验幸福：幼儿-家长团队游戏活动案例

第三章 家长团队游戏活动案例

第四章 亲子团队游戏活动案例

 第一节 体育游戏活动案例

 第二节 语言游戏活动案例

 第三节 数学游戏活动案例

 第四节 音乐游戏活动案例

 第五节 美术游戏活动案例

 第六节 集体娱乐游戏活动案例

第三编 收获硕果：幼儿-家长团队游戏研究集锦

第五章 幼儿-家长团队游戏研究报告

第六章 幼儿-家长团队游戏研究成果

参考文献

附录

后记

周淑群编著的《幼儿-家长团队游戏》由三个部分组成：第一编为理论编，包括第一章和第二章两部分内容。第一章主要是从理论层面来探讨开展幼儿-家长团队游戏的可行性和必要性。以游戏理论的发生与发展为线索，介绍游戏对于幼儿发展的意义，引出“家长可以通过参与和体验幼儿游戏来了解与感受幼儿内心世界，以真正理解幼儿”。第二章从实践层面来介绍幼儿-家长团队游戏设计与指导。幼儿-家长团队游戏是一种有计划、有目的的活动形式，这必然要涉及活动应该如何设计，在设计的过程中应遵循哪些原则，用什么样的方法来组织活动，活动结束后又该如何进行评价，本章将会对上述问题进行具体介绍。第二编为行动编，包括第三章和第四章两部分内容。主要是以“活动案例的呈现——活动案例的解释与说明——活动案例的组织与实施——活动案例的评价与反思”为脉络。第三编为成果编，包括第五章和第六章两部分内容。第五章主要通过写实的手法，再现“幼儿-家长团队游戏的组织与实施”的整个研究过程，以期为读者提供一个翔实的研究案例。第六章主要介绍本次研究取得的实际成果，以及所引起的社会反响。