要建立学生健康的自我形象,我们需要一群懂得爱和关心的老师。爱别人,首先要懂得爱自己。让我们一起学习欣赏自己、欣赏学生。
《建立学生自我形象70式》最重要的观点是“用爱去建立师生关系”。以真诚、同感、尊重的态度与学生相处,就能帮助他们建立健康的自我形象。此书展示了刘兆瑛过去十多年的教学和生命体验,愿能彼此分享激励,让欠缺爱的学生再一次经历“爱”,建立自信和自我肯定。
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