在中小学，德育主任是个举足轻重的岗位，德育主任岗位也是个广阔的舞台。德育主任不能充当警察，不能当成保安，不能当成“维持会长”。丁如许编写的《中小学德育主任工作指导手册》这本书从12个专题入手指导德育主任开展工作，填补了德育主任工作研究著述的空白。同时，这本书没有停留在指导德育主任开展工作这个层面上，而是提出了一个根本性的话题——德育主任也需要专业发展。

德育主任是中小学的重要管理岗位，工作辛苦，责任重大。“万千教育”特邀全国著名德育专家、有着丰富德育主任工作经验的丁如许老师，撰写国内第一本指导中小学德育主任有效开展工作的著作。

《中小学德育主任工作指导手册》共12个专题，涵盖了德育主任的主要工作，凝聚了丁如许老师多年潜心研究的丰硕成果，也吸纳了各地德育主任的成功经验，颇具指导意义和借鉴价值。

《中小学德育主任工作指导手册》为中小学德育主任案头必备书，同时也适合教育行政部门主管科室、教师进修院校研修科室、中小学校长、班主任及师范院校学生阅读。

序(魏书生)

第一章 加强部门建设

 一、明确岗位职责

 二、制订工作计划

 三、开好三大会议

第二章 重视队伍建设

 一、倡导“读”领风骚

 二、举办德育论坛

 三、实行规范化操作

 四、加强工作考核

第三章 推进日常管理

 一、入学教育

 二、一日常规管理

 三、教室环境

 四、班会课

 五、升旗仪式

 六、表彰活动

第四章 指导学生工作

 一、校级学生干部培训

 二、班级学生干部培训

第五章 校园文化建设

 一、学校环境布置

 二、德育规章 制度

 三、校园节庆活动

第六章 开展社会实践

 一、春秋游

 二、军训

 三、学农

 四、校外社会实践基地建设

第七章 打造德育品牌

 一、培育德育品牌

 二、申报德育品牌

 三、发展德育品牌

第八章 加强家校合作

 一、组建家长委员会

 二、办好家长学校

 三、建设家长资源库

第九章 加强心理健康教育

 一、加强队伍建设

 二、开展教育活动

第十章 开展德育研究

 一、倡导问题研究

 二、推进课题组研究

第十一章 重视社区教育

 一、建立共建关系

 二、巧用社区资源

第十二章 一做好其他工作

 一、做好资料收集

 二、加强宣传报道

 三、开展帮困助学

 四、做好订报用报

后记：德育主任也需要专业化发展