董京原、潘宏霞主编的《基础会计》作为财经类专业教学的基础课，主要阐述了会计及会计核算的基本知识，即会计基本理论、基本方法和基本技能，为后续课程的学习打下基础。本书在撰写过程中，以高素质的技能型会计人才培养为目标，立足高职高专会计教育的实践，体现了以下几个特点：(1)理实一体化；(2)简明易懂；(3)基础性。

本书不仅可用作各财经类高职高专院校在校生的教学用书，也可作为会计从业资格考试《会计基础》科目的考试用书和会计人员继续教育、经济管理人员培训的教材。

为了实现国家“十二五”规划关于坚持以人为本，全面实施素质教育的战略目标，塑造能学会知识技能、学会动手动脑、学会生存生活、学会做人做事、学会主动适应社会、开创美好未来的人才。董京原、潘宏霞主编的《基础会计》本着坚持以培养能力为重，优化学生知识结构，培养社会实践能力的宗旨。在内容安排上始终贯彻理论、实践和方法相结合的原则。从讲清理论入手，结合会计执业必备的实务知识，采用灵活的编写形式，以求达到事半功倍的效果。

《基础会计》每章章首设置了“本章内容提示”和“带着问题学习”栏目，使学生可以在对相应内容进行概括了解的基础上带着问题学习，有利于更好的理解和掌握各章内容;教材内容按照会计核算方法:设置账户——复式记账——填制会计凭证——登记账簿——编制报表的顺序设计，形成会计认知规律和会计核算工作过程的有机结合。在内容和语言方面力求通俗易懂、由浅入深，使其更为满足初学者的要求。

《基础会计》不仅可以作为高职高专财经类专业会计教学的专门教材，而且也可以作为会计实务工作者的参考资料和培训用书。

第一章 总论

 第一节 会计的概念

 第二节 会计的职能与会计目标

 第三节 会计对象

 第四节 会计基本假设与会计信息质量要求

 第五节 会计核算方法

第二章 设置账户

 第一节 会计要素

 第二节 会计等式

 第三节 会计科目

 第四节 会计账户

第三章 借贷记账法

 第一节 复式记账法概述

 第二节 借贷记账法

 第三节 筹集资金业务核算

 第四节 供应过程业务核算

 第五节 生产过程业务核算

 第六节 销售过程业务核算

 第七节 财务成果业务核算

第四章 会计凭证

 第一节 会计凭证的概念

 第二节 原始凭证

 第三节 记账凭证

 第四节 会计凭证的传递与保管

第五章 会计账簿

 第一节 账簿的意义和种类

 第二节 账簿设置

 第三节 账簿的登记

 第四节 错账更正

 第五节 对账和结账

第六章 财产清查

 第一节 财产清查的意义和种类

 第二节 财产清查的盘存制度

 第三节 财产清查的组织与方法

 第四节 财产清查结果的账务处理

第七章 财务报表

 第一节 财务报表概述

 第二节 资产负债表

 第三节 利润表

第八章 财务处理程序

 第一节 账务处理程序概述

 第二节 记账凭证账务处理程序

 第三节 科目汇总表账务处理程序

 第四节 汇总记账凭证账务处理程序

 第五节 日记总账账务处理程序

第九章 会计工作组织

 第一节 会计工作组织的意义和原则

 第二节 会计机构和会计人员

 第三节 会计法规

 第四节 会计工作交接

 第五节 会计档案

 第六节 会计电算化

教学支挣说明