王婧等编著的《国际结算操作（第2版）》以结算业务流程为主线，收集、整理了大量一线从业人员提供的业务资料，以老员工指导新员工完成任务的形式开展各个项目的学习，同时老员工还会在业务操作之外的细节上给予指导，力求提高学生的职业素养。书中各公司名称及业务往来关系均为虚构。全书十七个学习情境可划分为四大模块，模块一为汇款业务，包括学习情境一至学习情境五，涵盖了电汇、信汇、票汇中当事人的主要操作；模块二为托收业务，包括学习情境六至学习情境八；模块三为信用证业务，包括学习情境九至学习情境十五；模块四是其他结算业务，包括学习情境十六的进口商混合付汇业务部分和学习情境十七的保函业务部分。每个学习情境均给出明确的“工作任务”，让学生扮演各个环节中的当事人来完成任务。

王婧等编著的《国际结算操作（第2版）》是全国高职高专教育规划教材，是在第一版的基础上修订而成的。

《国际结算操作（第2版）》是在对国际结算相关岗位职业能力分析的基础上，依照与行业专家组共同开发的《国际结算操作课程标准》进行编写的。《国际结算操作（第2版）》打破以知识体系为线索的传统编写模式，以培养职业能力为核心目标，充分体现工学结合、任务驱动，项目导向教学模式，强调对各种结算操作能力的训练，紧紧围绕工作任务的需要来选取理论知识，兼顾相关职业资格证书对知识、技能的要求，并且反映了UCP600中的新变化。

本书中各公司名称及业务往来关系均为虚构。

本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院国际商贸类专业的教学用书，也可作为五年制中等职业院校相关专业教材，还可作为社会从业人员的业务参考书及培训用书。

本书提供数字课程的学习，欢迎读者登录高等职业教育教学资源中心，获取相关教学资源，进行自主学习及交流活动，同时完成在线实训项目。具体登录使用方法见书后“郑重声明”页。

导论

 一、国际结算业务所涉及的主要工作岗位和任务介绍

 二、国际结算业务主要工作流程介绍

 三、项目载体介绍

模块一 汇款业务操作

学习情境一 汇款人填制汇款申请书

 一、学习目标

 二、工作任务

 三、操作流程

 四、必备知识

 五、技能训练

学习情境二 汇出行制作电汇项下SWIFT报文

 一、学习目标

 二、工作任务

 三、操作流程

 四、必备知识

 五、技能训练

学习情境三 汇出行制作信汇委托书

 一、学习目标

 二、工作任务

 三、操作流程

 四、必备知识

 五、技能训练

学习情境四 汇出行制作票汇汇票

 一、学习目标

 二、工作任务

 三、操作流程

 四、必备知识

 五、技能训练

学习情境五 汇款人背书转让票汇汇票

 一、’学习目标

 二、工作任务

 三、操作流程

 四、必备知识

 五、技能训练

模块二 托收业务操作

学习情境六 委托人制作托收委托书和跟单汇票

 一、学习目标

 二、工作任务

 三、操作流程

 四、必备知识

 五、技能训练

学习情境七 托收行制作托收指示和汇票背书

 一、学习目标

 二、工作任务

 三、操作流程

 四、必备知识

 五、技能训练

学习情境八 付款人承兑跟单托收汇票

 一、学习目标

 二、工作任务

 三、操作流程

 四、必备知识

 五、技能训练

模块三 信用证业务操作

学习情境九 开证申请人申请开立信用证

 一、学习目标

 二、工作任务

 三、操作流程

 四、必备知识

 五、技能训练

学习情境十 开证行制作信用证MT700报文

 一、学习目标

 二、工作任务

 三、操作流程

 四、必备知识

 五、技能训练

学习情境十一 通知行制作信用证通知书

 一、学习目标

 一、工作任务

 三、操作流程

 四、必备知识

 五、技能训练

学习情境十二 受益人审核信用证

 一、学习目标

 二、工作任务

 三、操作流程

 四、必备知识

 五、技能训练

学习情境十三 受益人分析四种付款类型的信用证条款

 一、学习目标

 一、工作任务

 三、操作流程

 四、必备知识

 五、技能训练

学习情境十四 开证申请人制作改证申请书

 一、学习目标

 二、工作任务

 三、操作流程

 四、必备知识

 五、技能训练

学习情境十五 开证行审核信用证项下单据

 一、学习目标

 二、工作任务

 三、操作流程

 四、必备知识

 五、技能训练

模块四 其他结算业务操作

学习情境十六 进口商混合付汇操作

 一、学习目标

 二、工作任务

 三、操作流程

 四、必备知识

 五、技能训练

学习情境十七 受益人读懂保函条款

 一、学习目标

 二、工作任务

 三、操作流程

 四、必备知识

 五、技能训练

附录

参考文献