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书名 新闻理论教程(21世纪新闻与传播学系列教材)
分类 计算机-操作系统
作者 骆正林
出版社 北京大学出版社
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简介
编辑推荐

新闻理论是高校新闻与传播各专业(包括新闻学、广播电视新闻学、广告学等)必修的一门基础理论课程。本书在作者多年从事教学工作的基础上编写而成,共17章,分为本质篇、过程篇、控制篇、经营篇、党报篇和未来篇几部分,从理论到实践,从历史到未来,从国内到国外详细阐述了新闻理论各个领域的基本知识、基本概念、基本理论,为学生继续学习新闻专业其他课程打下了理论基础。同时,本教材将使用大量现代案例材料,将新闻学研究的最新理论成果融会其中,使新闻理论教育跟上时代发展的步伐。

内容推荐

本书是一本内容较新的新闻理论教材,它的“新”主要体现在这样几个方面:一是在学科主线上摈弃了“阶级斗争思维”,以新闻专业精神为核心谋篇布局,突出新闻传播事业的职业性、公共性,审视新闻事业发展的规律和特征。二是注重吸纳前人的学术成果,尤其注重借鉴国外经典文献中的理论精华,不断拓展新闻理论的广度和深度,丰富新闻理论课程的学理内涵。三是高度关注现实社会的发展,对一些新闻传播现象与学科前沿问题进行了小心求证;按照时代要求选择最新的案例材料,尽可能引导学生关注现实社会,激发学生进行理论创新。四是在文本建构上,力争做到体例新颖,逻辑顺畅,文字简洁明晰,行文风格轻松活泼。

本书不仅在内容上具有一定的时代性、学理性和前瞻性,在课堂教学实践中也具有一定的实用性。

目录

绪论

第一节 新闻传播与现代社会

第二节 新闻理论与新闻工作

第三节 新闻理论的学习方法

第一章 新闻传播活动

第一节 新闻传播的起源

第二节 新闻传播的演变

第三节 新闻传播的类别

第二章 什么是新闻

第一节 新闻的定义

第二节 新闻的特点

第三节 新闻本源和新闻要素

第四节 新闻的类别

第三章 新闻传播过程

第一节 新闻传播的简单构成

第二节 新闻传播的双向构成

第四章 新闻传播媒介

第一节 麦克卢汉的媒介学说

第二节 中国古代的新闻传播媒介

第三节 新闻媒介的类型和特点

第五章 新闻传播者

第一节 新闻传播者的角色定位

第二节 新闻传播者的职业素养

第三节 新闻传播者的培养与教育

第六章 新闻传播内容

第一节 新闻事实与信息传播

第二节 新闻传播与新闻宣传

第三节 新闻价值与新闻选择

第七章 新闻传播受众

第一节 受众的地位和权利

第二节 受众特征与媒体定位

第八章 新闻传播的功能

第一节 新闻传播的一般功能

第二节 新闻传播与社会舆论

第三节 新闻传播的负面效应

第九章 新闻媒介的管理与运行

第一节 新闻制度与新闻体制

第二节 媒体的管理与运行模式

第十章 新闻自由和社会控制

第一节 新闻自由的历史演变

第二节 新闻自由的主要内涵

第三节 新闻媒体的社会控制

第十一章 新闻传播的工作原则

第一节 新闻传播的真实性原则

第二节 新闻传播的公共性原则

第三节 新闻传播的监督性原则

第四节 新闻传播的守法性原则

第五节 新闻传播的党性原则

第十二章 中国的新闻改革

第一节 改革开放前党报的两次改革

第二节 改革开放以来的新闻改革

第三节 我国新闻改革的主要方向

第十三章 新媒体与新闻传播

第一节 新媒体的内涵与特征

第二节 新媒体与新闻传播

主要参考文献

后记

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更新时间:2025/4/3 21:26:07