本书力求回避“以给定电路进行分析”的模式来介绍常用的逻辑电路,而是采用“提出问题、逻辑抽象、推导演绎”的方法展开讲述,即在不缺失传统的数字电路课程基本原理的基础上,突出数字系统的设计方法讲授。本书在一些章、节中恰当地插入“说明”,对讲述的内容具有概括、拓展和提升作用,有利于读者开阔视野。此外,本书还选取了大量实例展开理论分析并做了详细解答,以区别传统的讲述方法。
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