鱼类是地球上出现的最原始的生命体，特殊的水系环境使其体态结构发生巨大变异，且形成各种各样的形态外貌。那么，鱼类到底有多少种类？在各种水系中它们是如何存活的呢？为什么有些鱼类体态结构和重量千差万别呢？它们在水底的世界中演绎着怎样的生态环境呢？本书为你逐一详解。

本书对于鱼类的起源、演变、形态、特征、分类、分布以及鱼类在生物圈中的重要作用，都作了详细周全的介绍，另外还介绍了鱼类和其它生物之间的关系及如何养鱼等内容，让青少年了解到丰富多彩的鱼类世界，获得更全面更科学的生物知识，拓展其知识面和文化领域。本书配有精美插图，提高了可阅读性和趣味性，是青少年走近鱼类、了解鱼类的最佳读物。

在我们这个蓝色的星球上，存在着大面积的海洋、河流、湖泊、溪涧以及水库和池塘等自然或者人工的水体。

这些水体含有的水资源滋养着生活在其内部千奇百怪的鱼类，是鱼类生存与发展不可或缺的必要物质条件。

在品目繁多的鱼类“大家庭”中，有着海洋里的庞然大物——鲸鲨，也有着体长仅几毫米的“胖婴鱼”；有着游泳速度极快的剑鱼，也有着能在海面上滑翔的飞鱼；既有身上长着“大旗”的旗鱼，也有头上长着“钓竿”的鲛镰鱼；即有花枝招展的“少女鱼”，也有丑陋不堪的“石头鱼”……

种类繁多的鱼类家族在长时间的进化和竞争中形成了其独特的生理特征和生存环境，是生物多样化的重要组成部分。

同时，众多鱼类和我们人类有着密不可分千丝万缕的联系。它们是人类重要的食物来源，是维护生态平衡的重要力量，也是人类社会可持续发展的重要物质基础。

因此，认识鱼类，保护濒危鱼类，合理开发渔业资源对人、社会以及同环境的和谐发展都有重要的意义。

第一章 脊椎动物的祖先

 第一节 鱼类概况

1.生活在水中的“家族”

2.体态万千的鱼类

 第二节 鱼类身体学

1.鱼类运动的方向盘——鳍

2.鱼类肌肤的护身符——鱼鳞

3.鱼类身体的支撑体——骨骼

4.鱼的消化与呼吸系统

5.鱼的尿殖系统

6.鱼的神经与感觉器官

第二章 五花八门的分类法

 第一节 分门别类

1.鱼类分类的演变史

2.古老的圆口类鱼

3.凶猛的软骨类鱼

4.地球水域的征服者——硬骨鱼

 第二节 湖海之别

1.千姿百态的海洋鱼类

2.品种丰富的淡水鱼类

第三章 千姿百态的鱼类世界

 第一节 奇异功能

1.会发声的鱼和用鼻子呼吸的鱼

2.会放电的鱼和会发光的鱼

3.会走的鱼和会飞的鱼

4.会钓鱼的鱼和喜欢射水的鱼

 第二节 独具特色

1.可以做书签的鱼和皮肤会“说话”的鱼

2.最不像鱼的鱼和长着四只眼睛的鱼

3.帮鱼看病的鱼和气象预报鱼

4.喜欢接吻的鱼和能够变性的鱼

5.有毒的鱼

第四章 鱼类与社会

 第一节 人与鱼的关系

1.鱼对人类的作用

2.鱼类的严峻现状

 第二节 鱼文化与养殖

1.说说中国的鱼文化

2.观赏鱼的养殖方法

世界上现存的鱼类分布极广，无论是从南北两极到赤道，还是从五六千米的高山水域到近万米的深海，都有鱼类活动的踪迹。目前，世界上现存的鱼类约2万多种，在海水里生活的占2／3，其余的大部分生活在淡水中，这主要是由于海洋面积和体积都比淡水水域大的缘故。此外，值得一提的是，约80％的海洋鱼类分布在浅海大陆架区，特别是印度洋、太平洋的热带、亚热带海区；淡水鱼类则主要分布r在河流、湖泊、湿地等水体中。

一般来说，影响鱼类地理分布的因素很多，包括盐度、温度、水深、堕流、含氧量、营养盐、光照、地形地质、食物资源量与食物链结构以及历史上的海陆变迁等。另外，等温线与海鱼的分布关系也极大，如寒带与亚寒带海区，分布的经济鱼类主要有鲱、鳕、鲑、鲽和鲭等：亚热带海区分布的主要是沙丁鱼、鲹和鲻；热带、亚热带海区则分布金枪鱼等。

通常，影响鱼类分布的因素若改变，则直接会影响到鱼类的种群数量及其分布。其中，最为明显的是，温室效应和全球变暖导致了地球两极的终年冰雪融化，进而融化的冰雪导致咸海水被冲淡，洋流运动因此减弱。事实上，洋流一旦减弱，就使得鱼类的食物来源一浮游生物的数量减少，食物减少必定会导致部分适应能力不强的鱼类在该地区消失。此外，全球气温的升高会促使部分热带海域的鱼类向较冷水域迁徙。鱼类在迁徙过程中，可能也会因不适应各种环境的变化而逐渐减少，甚至灭绝。

第二节 湖海之别

1.千姿百态的海洋鱼类

海洋鱼类种类繁多，千姿百态。人们按照水层、深度，将鱼分为中上层鱼类、中下层鱼类和底层鱼类。可以说，各层鱼类在色彩、形态特征与所栖息的自然环境的统一性，体现了物以类分、鱼以群集的自然特性。

(1)中上层鱼类

从平面划分的角度来看，有潮间带、浅海区和远洋区。一般来说，典型的中上层鱼类身体是梭形，两端尖细，在海水中游泳阻力小，大部分为高速游泳鱼类。

远洋区中上层鱼，例如蓝点马鲛、金枪鱼、东方旗鱼、白枪鱼、箭鱼、噬人鲨等都是在海洋中快速游泳的鱼类。其背部颜色具有与远洋区海水一样的蓝黑色，腹部颜色较淡。

浅海区中上层鱼，背部颜色则与浅海区海水一样呈灰黑色，腹部银白色，典型代表为玉筋鱼，此外，会飞的燕鳐也常在浅海区活动。

另外，潮间带的海水，由于常受降雨、陆上注入淡水和潮汐的影响，期温度、盐度的变化较大，因此大部分鱼属于广温性和广盐性鱼类，而且有的鱼可较长时间暴露在空气中。气质，典型代表有弹涂鱼，弹涂鱼除在水中游泳外，还可依靠吸盘和发达的胸鳍跳跃，甚至可爬到红树林的枝头上去捕捉昆虫吃，故而被称作为“会爬树的鱼”。通常，潮间带捕鱼，一般黑色的鱼类可在熔岩间找到，绿色的鱼类生活在较淡的海藻间，橄榄色的鱼类在马尾藻间，赤色鱼类可在红珊瑚礁间找到。

(2)中下层鱼类：

这类鱼是指在位于水深200米以内的中下层鱼类。浅海海底常可分为岩礁与泥沙海底。其中黑鲷、真鲷就常生活在多岩礁地区。鲟鱼、皱唇鲨、扁头哈那鲨、扁鲨等，常在泥沙质海底觅食。

一般来说，水深超过200米的中下层鱼类，常被称为深海鱼：通常，人们把水深在200～3000米的海域，称作半深海；把水深3000～6000米的海域，称作深海，水深在6000米以下的海沟泽称作超深海。

深海光线昏暗，食物贫乏，压力大，故深海鱼类形态奇特，色彩一般都呈银色、黑色和紫黑色。而在半深海生活的巨尾鱼、后肛鱼等，长着望远镜式的眼睛，可充分利用每一丝微光，来搜寻食物。此外，看上去好似有头没有尾的翻车鱼，头重尾轻，常常潜到半深海生活，不过，也常发现在中上层海面上缓慢游泳，随波逐流，因其身上常附着发光动物，故游动时闪闪发光，人们称其为“月亮鱼”。另外，还有许多深海鱼的眼睛，已经退化或埋于皮下，成为名副其实的睁眼瞎子，一般它们常用触觉器官代替视觉器官。如深海盲帚鱼，其鳍条延长似扫帚。

(3)底层鱼类

典型的底层鱼类，身体扁平，背部颜色灰黑，常附贴在海底，使敌害难于发现。如孔鳐、赤虹、日本蝠豚、鮟镰等，

其中，簌鲸的背鳍已特化为一“鱼竿”，竿端还有“诱饵”，诱饵在动，好似蠕虫，过路鱼虾以为是可食之物，刚要去吃，发觉受骗，再想脱身，为时已晚，早被鮟镰的巨口囊括入肚。比目鱼则全身隐埋在海底泥沙中，仅露双眼，静候食物，遇有可食之物，便跃身捕捉。比目鱼体色还常随周围环境变化而改变，生物学上称为保护色。还有些鱼如毒触，常模拟周围环境而形成拟态，而绿鳍鱼胸鳍常有游离鳍条，可在海底爬行，寻觅食物。

P77-83

莽莽苍苍的山川大地，茫茫无际的宇宙星空，人类生活在一个充满神奇变化的大千世界中。面对异彩纷呈的自然现象，古往今来曾引发多少人的惊诧和探索。它是科学家研究的课题，更是充满了幻想和好奇的青少年渴望了解的知识。为了帮助广大青少年系统、全面、准确、深入地学习和掌握有关自然科学的基础知识，用科学发展观引领他们爱科学、学科学、用科学，团结出版社按照国家确定的学生科普知识标准，编辑出版了《青少年科普图书馆》大型丛书，应该说这是一个很有意义、值得支持和推广的出版工程。

加强科普教育和科普读物出版工作，是加快国家建设和发展的需要。中共十七大提出要把我们的国家建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，要在2020年实现全面建设小康社会的目标，必须坚持以经济建设为中心。为加快国家发展，要抓紧时机，实施科教兴国、人才强国和可持续发展的三大战略。把科教兴国战略放在第一位，就是要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要，依靠科技进步，建设创新型国家；要着眼于长远，努力培养新一代创新人才，提高劳动者素质，增强创新能力。大量优秀的科普读物的出版发行正是科学的教育和普及的基础性工作，是科教兴国、人才强国的文化基础工程。

加强科普教育和科普读物出版工作，同时也是我们社会文化建设的需要。中共十七大强调“弘扬科学精神，普及科学知识”，是“建设和谐文化，培养文明风尚”的重要内容，特别提出要重视城乡、区域文化协调发展，着力丰富农村和边远地区的精神文化生活，为青少年健康成长创造良好的文化环境。

有关科普教育和科普读物出版发行工作，多年来得到中央和地方各级政府部门和相关社会团体的广泛支持。2002年6月29日，《中华人民共和国科学技术普及法》正式颁布实施，标志着我国科普事业进入法制建设和发展的轨道。为持续开展群众性、社会性科普活动，中国科协决定从2(005年起，将每年9月第三周的公休日定为全国科普日。自2003年以来，为支持老少边穷地区文化事业发展，由国家文化部、财政部共同实施送书下乡工程。2009年2月，中国科协等单位五年内在全国城乡建千所科普图书室的活动举行了启动仪式。多年来有关政府部门和社会团体坚持不懈的送书下乡活动，推动了科普工作在全国，特别是在农村、边远地区和广大青少年中的开展，丰富了他们的精神文化生活，提升了他们的科学文化素质。

贯彻中共十七大精神，适应国家建设的发展需要，特别是广大农村、边远地区发展的需要，以及青少年健康成长的需要，像《青少年科普图书馆》丛书这样一类科普读物的大量出版，符合广大青少年探究自然科学的阅读兴趣和求知欲望，相信一定会得到青少年朋友的欢迎和喜爱。希望有更多更好的青少年科普读物出版，为青少年的健康成长，为提高全民族的科学文化素质，促进国家的现代化建设和文化大繁荣作出新的贡献。