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本书由尤建国教授、乔建中教授提出写作思路,确定写作大纲与体例,并组织在高职院校长期从事大学生心理健康教育教学、心理咨询与科研的教师根据自己的工作实践与学习研究参与编写。书中以学生入校后不同时期面临的不同成长困惑为线索,介绍了入学适应、解决学习困惑、处理人际关系、调节情绪困扰、正确处理恋爱问题、职业发展等方面的内容。
本书针对高职院校学生的心理发展特点,以学生入校后不同时期面临的不同成长困惑为线索,介绍了入学适应、解决学习困惑、处理人际关系、调节情绪困扰、正确处理恋爱问题、职业发展等方面的内容。通过传授心理学的态度、知识、方法和技巧,帮助他们解决不同时期的心理问题,引导他们发现、发挥、发展自身潜能。在写作特点上,语言通俗易懂,重心理学知识、技巧的应用,并引用大量学生的案例和故事,符合新时期学生的阅读特点。
第一章 入学心理问题及其调适
一、失落心态
(一)典型案例
(二)原因分析
(三)对策建议
(四)心理链接
二、新生心理落差
三、时间管理不善
四、人际孤独
五、人生目标茫然
第二章 学习心理问题及其调适
一、学习动力不足
二、专业兴趣不浓
三、学习习惯不良
四、考试焦虑过度
第三章 情绪心理问题及其调适
一、喜怒无常
二、嫉妒
三、体貌自卑
四、情绪型犯罪
第四章 交往心理问题及其调适
一、不愿合作
二、交友困惑
三、社交焦虑
四、宿舍矛盾
第五章 恋爱心理问题及其调适
一、糊涂的爱
二、失恋
三、虚拟的网恋
四、爱的错觉
五、性道德淡漠
第六章 就业心理问题及其调适
一、就业迷茫
二、期望过高
三、而试焦虑
四、悲观心态
五、女生就业困境
参考文献
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