只有做最好的自己，才能成就最好的人生。

顾心元主编的《最好的自己》致力于培育青少年的积极心态，健全青少年的独立人格，打造青少年健康的心理状态，使青少年学会独立面对和解决问题，具备乐观自信的精神，形成坚强独立的性格，塑造最好的自己。

《我最勇敢我怕谁》为该系列之一，选取精彩有趣的故事，给孩子展现了一个勇敢的瞬间，在孩子的心里种下勇气。

勇敢和独立正是现代孩子所欠缺的性格。顾心元主编的《我最勇敢我怕谁》通过精彩的故事给孩子展现了一个勇敢的瞬间，在孩子的心里种下勇气。每个故事之后的“能量加油站”对故事进行点拨，使孩子进一步领悟；“勇敢养成计”更是精心设置了众多培养勇气的好方法。

相信阅读完本书，他们在面对人生中各种风雨时，能够冷静接受，敢于面对，做一个直面人生的强者。

海堤上的英雄

不怕上级的新人

出租车司机

路灯是个小尾巴

心态与行动

“贺大胆”的胆

最佳惊险镜头

我必须做英雄

第一次开锁

怕水的杰茜卡

大火扑灭记

一个微笑

再苦，都可以找到出口

一只短尾兔

火灾以后

一个测试

贫民窟走出的女孩

要靠自己

哥哥

最棒的小负鼠

胆小先生

过河

班里的怪现象

斗智斗勇

半路转行

艾德琳卖花

泰森做生意

一个椰子

选专业

学会拐弯

小章鱼历险记

追逐梦想

一粒纽扣

大地震来了

再坚持坚持

尊严

神秘的礼物

勇夺戒指

用订单付款

清洁工的蜕变

悬崖上的兰花

蜗牛上山

不怕上级的新人

我们最重要的原则是：不要叫人打倒你，也不要叫事情打倒你。

——（法国）居里夫人

经过一个多月的面试角逐，年轻人成功进入一家跨国公司工作。

正式上班后，年轻人听说公司里有一条约定俗成的“老规矩”——谁也不能走进八楼那个没挂门牌的房间。

“为什么呢？”年轻人问待得比较久的同事。同事纷纷摇头，说：“不知道！听说是领导吩咐的，领导的话你就听着，哪儿那么多为什么！”

碰了一鼻子灰的年轻人就忙自己的事儿去了，可一闲下来，他总能想起那条“老规矩”。时间一天天过去，年轻人的好奇心越来越重。只要一逮到机会，他就会问其他同事，他还想当面问问领导，可同事们都劝他多一事不如少一事，万一惹领导生气丢掉工作，那不是得不偿失吗？就这样，抱着好奇心，年轻人在这家跨国公司度过了第一年。

“今年的招聘会马上就要开始了，你们做好准备工作，筛选一些优秀人才！”会议上，总经理派下了任务。幸运的是，年轻人成了面试官之一。在面试过程中，他把公司的“老规矩”又重申了一遍，虽然他很好奇，但却没有做出任何举动。管他的，领导就是上帝啊！

“为什么呢？”一个新人问他。

他愣了一下，先是微微一笑，接着说：“我也很想知道。”

或许其他面试官觉得这位新人不太礼貌，决定不录取他。不过，年轻人执意要招聘他，理由是：新人好学，有发展的空间，公司需要这样不懂就问、力求进步的青年。商量过后，公司还是与新人签订了聘用合同。

虽然面试官没有回答自己的问题，但新人的好奇心促使他想弄个明白。一开始，他就像年轻人最初那样，碰了一鼻子灰。后来，他想明白了，想要知道结果，就得自己去尝试寻找结果，而不是从别人那里要结果。

知道新人想法的同事好心“奉劝”他：“你可要当心自己的饭碗，最好不要去问领导，更不要进那个房间，也许那里让领导伤心呢！”新人微微一笑，没有作声，他的想法和他们不一样。

午休时间，新人鼓起勇气，决定亲自向领导询问。他来到领导办公室，轻轻敲了门。领导看到他，示意他进来。

新人礼貌地问道：“总经理，公司有一条奇怪的老规矩，就是不能进八楼那个没挂门牌的房间。据说这是您制定的，我能问一下原因吗？”

领导的脸色沉了下来，说：“就为了满足你的好奇心，你就要探听公司的隐私吗？”

新人诚恳地回答：“对不起，如果这关于隐私，那我绝对不会为了，满足自己的好奇心而无礼地打探。我是公司的员工，所想的是以公司利益为出发点，如果那是一个空置的房间，无论什么理由，搁置都是对公司的极大浪费；如果那个房间有贵重物品，也应该放在更安全的地方，这样反而容易引起人们的好奇心，可能会造成不必要的损失。”

领导听了，说：“你现在去那个房间。”

片刻后，新人回来了，手里拿着一张纸，纸上几个醒目的大字——请带着这张纸来总经理办公室。

新人脸上写满了疑惑，因为那个房间根本没锁门，里面只有一张桌子，桌子上放着这张纸。

“我……”他还没说话，领导就摆了摆手，示意他不用说了，“年轻人，你被任命为销售部经理助理。恭喜你！希望你继续大胆求知！”听到领导这番话，新人觉得不可思议。他一抬头，就看到了满脸笑容的领导。

“这……这是怎么回事？”

“老规矩只是为墨守成规、只想着混日子的人准备的，你有好奇心、求知欲，敢闯敢问，能发现公司问题，并且为了公司利益不怕上级，这正是公司最看重的品质。公司需要像你这样为我们打破陈规、引领未来的人。”

听到这里，新人明白了。果然，在一年内，公司的业绩节节上升。第二年，新人就进入了公司高管层。而那个招聘新人进来的年轻人知道这件事后，悔不当初，如果自己也能付出一些行动，那进入公司高管层的就是自己啊！

P6－8

健康成长

——塑造最好的自己

对于父母来说，他们愿意把一切美好的事物给予自己的孩子。无论是给孩子设计人生道路，还是努力打拼留下万贯家财，父母倾尽所有，只为给孩子铺出一条平坦的路，希望孩子能够一帆风顺、一生无忧。但事实上，这只能是一个美好的愿望。无论什么样的路，最终都需要孩子自己去走，去面对人生道路上必然会产生的一系列问题：学习、就业、在社会上立足、情感、家庭、人生……

因此，如何让青少年健康成长，才是摆在父母面前最重要的问题，才是家庭、学校和社会该重视的首要问题。

所谓健康成长，就是要培育青少年的积极心态，健全青少年的独立人格，打造青少年一种健康的心理状态，使青少年学会独立面对和解决问题，拥有乐观自信的心态，形成坚强独立的性格，塑造最好的自己——这样他们才能不惧任何风雨，成就自己最好的人生。

雨果说：“书籍是改造灵魂的工具。”高尔基也说：“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。”如何通过阅读让青少年在潜移默化中生发出一颗塑造自我、健全人格的种子，从而达到快乐学习、健康成长的目的，这就是本套丛书编写和出版的初衷。

情感、态度和价值观的培养，是青少年健康成长的首要条件。好的书籍，能使人在不知不觉中提高、进步。为此，本丛书着重从快乐学习、学会感恩、培养好习惯、培养优秀品格等方面入手，选取青少年感兴趣并贴近生活的故事或趣闻，每一篇都蕴含着的深刻的哲理，读起来让人感到趣味盎然又引人深思。每个故事的后面既有有针对性的人格养成方法，又有直接对话心灵的品读感悟；既有启发思考的问题情境，又有鼓励与父母互动的环节设置。这样，阅读的乐趣就会被带到生活中，带到对这个世界的探索中，青少年就会逐渐养成良好的习惯，树立积极的信念，形成坚强独立的性格，拥有乐观向上的心态，成就真正意义上的最好的自己。

“授人以鱼，不如授人以渔”，传授一百套一千套习题的答案，不如传授一套受益终生的学习方法和能力。我们这套丛书不仅要把关于知识的学习方法和能力传递给青少年，更是要把关于生活、关于情感的学习方法和能力传递给他们，因为青少年今天面对的是学习，而明天他们将走进社会，面对工作和生活。

“随风潜入夜，润物细无声”，我们希望本套丛书能像春雨滋润大地一样，在青少年的精神世界里成为润物无声的珍贵给养，使他们在静默的阅读中体味快乐，在情感的熏陶中完善人格，在探索的过程中获得力量，在面对问题时能够独立面对和解决，在从青少年迈向成年的关键时期健康成长，最终塑造最好的自己，成就最豁达的人生。