谢友福主编的《探索与创新——华侨大学大学英语教改示范点项目研究成果汇编》收录了从事大学英语教改第一线教师和教辅人员撰写的论文三十余篇，内容涉及大学英语教改中的教学模式、教学策略、自主学习与学习资源建设、测试以及实验教学等各个方面，是建立在大学英语教改实践基础上的理论总结。

教学模式研究

国际视野下大学英语教改的新思路

语篇、体裁理论在大学英语读写教学中的运用

浅析大学英语教学中教师语言预设与学生自我效能感的培养

境外生英语阅读教学的新型教学模式探究——基于多媒体的课堂教学模式

建构主义理论指导下的小班口语教学模式研究

浅谈新视野大学英语课堂中的情景教学模式

多元智能理论在外语课堂中的应用

探究教改模式中大学英语口语教学

大学英语教改中的任务教学法实践

依据“语言磨蚀”理论对大学英语后续教学的再探讨

多媒体网络教学模式与大学英语教师角色的重新定位

教学策略研究

网络环境下探讨英语词汇模块的构建

英语词汇观念和策略与词汇量的相关性研究

大学英语教改模式中提高学生翻译能力的教学策略研究

计算机辅助教学环境下的外语学习策略研究

多媒体辅助手段对非英语专业英语学习者听力理解的影响

自主学习与学习资源建设

网络信息技术条件下的自主学习策略研究报告

大学英语分级教学体系下英语学习者自主学习模式初探

基于网络的自主协作学习模式研究

学生英语自主学习能力浅析

网络环境下的英语自主学习能力培养

大学英语视听说多媒体课件制作——融教学设计，制作技术与艺术表现于一体

网络环境下大学英语学习资源建设研究

测试研究

现代教育技术在大学英语测试体系中的应用与研究

大学英语测试信度与效度检验的实证研究

论大学英语校内期末测试性质与误区——兼谈提高其科学属性的几点意见

大学英语口语测试任务的真实性

实验教学研究

CALL在我校英语教学中的实践及前景

CALL在英语教学中的应用及前景展望

英语自主学习中心的建设与研究

探讨现代教育技术在大学英语教学改革中的应用