C.W.莫里斯编著的《指号语言和行为》以有机体的行为作为出发点,构造一个关于指号的理论体系。作者采取一种开扩的态度,认为哲学、诗、宗教和音乐都是有意义的,只是在意谓方面和用法方面不同于科学是意义而已,书中提出了五种意谓和相应的五种指号,他对指号和意义的理论,突破了逻辑实证主义的狭隘界限,推动了对各种语言、论域和意义的研究。
中译本译者序/1
前言和鸣谢/1
第一章 指号和行为情境/1
一、关于研究方法的问题/1
二、对指号—行为的初步抽象/5
三、为更精确地确定指号—行为/8
四、对于一些反对意见的考虑/11
五、再论指号—过程/15
六、指号学的基本术语/18
七、术语的扩充/21
八、信号和符号/25
九、行为的指号学以外的研究方法/29
第二章 语言和社会行为/34
一、作为指号现象的语言/34
二、“语言”的定义/37
三、对于我们所提出的定义的考察/39
四、语言指号的个人间性/41
五、米德关于有意谓的符号的概念/45
六、后—语言的符号/48
七、再谈精神论的争论/52
八、动物的指号和人的指号/55
九、语言和行为学/58
第三章 意谓的方式/63
一、问题的说明/63
二、意谓方式的来源/65
三、区别各种意谓方式的行为标准/68
四、表现、感情和用法/70
五、奥格登与理查兹的意谓方式/73
六、指句/76
七、定位指号、指谓指号和指谓语句/79
八、评价指号和评价指句/83
九、规定指号和规定指句/88
十、形式指号和形式指句/91
十一、各种意谓方式的相互关系/93
第四章 指号的恰当性、真实性和可靠性/97
一、关于指号用法的意义/97
二、四种主要的指号用法/100
三、报导的恰当性:即说服力/103
四、估价的恰当性:即有效性/105
五、鼓动的恰当性:即劝服力/107
六、系统化的恰当性:即正确性/109
七、T—指句和“真实性”/111
八、相信和知识/114
九、意谓和知识的范围/117
十、对非—指谓指句的控制/121
十一、交际/124
十二、相信、指示和恰当性/127
第五章 论域的各种类型/129
一、分类的根据/129
二、科学的论域/132
三、小说的论域/134
四、法律的论域/136
五、宇宙论的论域/138
六、神话的论域/140
七、诗的论域/142
八、道德的论域/145
九、批评的论域/147
十、技术的论域/149
十一、政治的论域/151
十二、宗教的论域/153
十三、宣传的论域/155
十四、关于各种论域的研究/156
第六章 形式指号和形式的论域/159
一、形式指号的问题/159
二、形式指号的性质/162
三、各种形式指号/165
四、形式指句/169
五、形式指句的行为基础/171
六、形式指句、真实性和知识/173
七、逻辑—数学的论域/176
八、修辞的论域/179
九、语法的论域/181
十、形而上学的论域/183
十一、逻辑和数学/186
十二、修辞学、语法和形而上学/191
第七章 指号对于个人和社会的意义/195
一、本章的问题/195
二、非声音指号的重要性/198
三、艺术是语言吗?/200
四、个人的后—语言符号的作用/204
五、指号的病理学/207
六、指号和人格错乱/210
七、指号和社会/213
八、社会控制/215
九、指号的社会病理学/218
十、交际、合作和冲突/220
第八章 指号学的范围和意义/225
一、语用学、语义学和语形学/225
二、一个为语言学提出的计划/228
三、作为科学统一的指号学/232
四、心理学在科学中的地位/235
五、诸人文科学与科学的人文学/238
六、哲学的语言/241
七、指号学对于个人的意义/246
八、指号学对于社会组织的意义/249
九、指号学与学校/251
十、问题与计划/254
附录当代的一些对指号—过程的分析/256
一、指号学的历史/256
二、皮尔士论指号/258
三、行为方面的关于指号—过程的表述/262
四、心灵主义对指号—过程的表述/265
五、对行为的心灵的争论之看法/270
六、托尔曼关于指号—完形(sign gestalt)的概念/272
七、赫尔关于纯刺激活动的概念/275
八、指号—行为的唯一性/278
专门术语中英对照/282
人名索引/290
文献资料/295