本书参照其他同类教材的优势，着重突出高等艺术院校的特点：注重强调文学史框架的建立，以较为完整的文学史概貌给学生勾勒出清晰的文学发展脉络，使学生们能够自然、协调地与音乐史、美术史、戏剧史等互为参照和对接；同时对文学状况进行简要梳理，目的在于扩展学生的艺术视野，以丰富的作品来增加课余阅读量，使教材既有人文性又有可读性。根据继承与发展、传统与现代、改革与创新的教学思路，本书在突出中华民族优良文化传统特色的基础上，合理配置中外古今作品比例，并以代表作家、经典名篇为亮点，进行了较为详细的说明提示。针对艺术专业学生的现状，本书还注入了部分写作基础知识。在对文学作品学习的延伸拓展中，本书有意识地将文学与多种艺术形式相勾连，努力挖掘相同主题文学作品的其他艺术形态，这是本书的又一特色。

写作基础知识

第一章 绪论

 第一节 写作概述

 第二节 文本分类

第二章 文学文本

 第一节 诗歌

一、常见诗歌

1.抒情诗

2.叙事诗

3.哲理诗

4.歌谣

5.词、曲

二、写作要点

1.表达方式

2.修辞方法

3.表现方法

 第二节 散文

一、常见散文

1.记叙散文

2.抒情散文

3.议论散文

二、写作要点

1.内容上

2.形式上

 第三节 小说

一、常见小说

1.短篇小说

2.中篇小说

3.长篇小说

二、写作要点

1.人物描写

2.故事情节

3.环境描写

4.篇幅节 奏

 第四节 剧本

一、常见剧本

1.话剧剧本

2.影视剧本

二、写作要点

1.戏剧冲突

2.动作化

3.个性化语言

4.舞台说明

第三章 应用文本

文学作品选读

第一章 中国文学

第二章 外国文学