本教材除了对多种媒体的基本原理及使用方法作阐述外，还以数字化、信息化为主线，以心理学理论和现代教育理论为指导，以满足新课程改革对教师现代教育技术的新要求为目标来建构本书的内容。全书在概述现代教育技术的基础上，分章节重点阐述了现代教学媒体与数字化学习环境、数字音像媒体与教学应用等方面的内容，简明扼要、浅显易懂，力求使学生“学了能懂，懂了会做，做了能用”。相关章节附有大量的巩固与拓展的内容，包括思考题和阅读材料。本书并安排了若干配套实验，让学生在学习基本理论、知识的同时，动脑思考、动手去做，从而提高教育技术的实际应用能力。
本教材适用于培养大学本、专科学历小学教师的全日制学校，也可以作为在职小学、幼儿园教师本、专科学历进修、继续教育和自学考试的指定教学用书。