每个男孩的成长方式不同，但男孩生命蓝图的内在机制会驱使他去做那些别人理所当然不会去做的事。从十几岁的男孩成长为坚韧、有责任感的男子汉，需要坚定、友善的领路人。这本书就像一张男孩的生命航海地图，既标出了激流、险滩，也指明了补给的港湾和岸边守望的灯塔。书中大量可操作性的指导，指引父母让儿子扬起生命的风帆，开辟精彩的人生航程。

你是否是一个懒惰的人，每每计划好的事情却总是因为懒惰而搁浅？面对暂时的挫折，你是否试图认清自己、肯定自己？你是一个能够享受人生的男孩吗？你是否总嫌父母给的零花钱太少，却不去考虑自己是否懂得理财的男孩？拒绝不良习惯，改善自己的态度，挑战自己的弱点，每天进步一点点。让十几岁的你一步步走向成功。本书教您几招，不妨试试：明确的目标能够使你战胜惰性，成为自主的、积极的、努力的人；努力成为一个朝气蓬勃、富于创造、具有适应能力和自我发展完善能力的人；学会去感恩，学会去奉献、去付出，学会在生活中与他人分享；十几岁的男孩如果想要主宰自己的世界与人生，首先就要主宰自己的习惯；思路决定出路，学习可以改变人生，学习不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度；要根据自己的人生目标去不断提高自身的能力素质；不断提高自己的人际交往能力，为自己营造一个良好的人际关系网络；真正能够让你感到心情愉快的，不是财富，而是健康；了解家庭的收支情况，理解家长在开销上的节省和限制，树立良好的理财观念；对别人有爱，对别人有恩，这是你一辈子的财富，是寄存在别人那里的财富；不求回报，但我们仍旧会坦然、快乐。

第一章 十几岁，为人生树立目标

 起航之前先确定航向

 目标会带你走向成功

 找到自己的人生目标

 不断检测自己的目标

 学会独立思考人生

 敢于走自己的路

 丢掉幻想，找到梦想

 细化目标，细致规划

第二章 男孩，应该自信自强

 你是独一无二的

 谁都不要小瞧自己

 自信的惊人力量

 自己是最丰富的宝藏

 唤醒你心中的巨人

 挑战自己，人生有无限可能

 事在人为，奋力拼搏

第三章 好性格，从小就塑造

 是独生，不是独享

 一定要尊重别人

 学会控制自己的情绪

 抱怨不能改变事实

 有容乃大，君子之风

 宠辱不惊，得失随缘

 真诚乐观，人人喜欢

 虚怀若谷，赢得尊重

第四章 好习惯，可以受益一生

 “明天再说”是你的口头禅吗

 让自己的生活有秩序、有条理

 从整理自己的房间开始

 主动承担一些家务活

 向陌生同学问好

 男子汉要说到做到

 学会与人愉快合作

 用好习惯取代坏习惯

第五章 轻松学习，终生学习

 先从做好功课开始

 预习让你掌握主动权

 爱动脑筋的人进步快

 自觉学习才能更优秀

 专心致志地做事

 用心才能有更多收获

 阅读开启智慧之门 

 网络时代的读书习惯

第六章 为进人社会提前准备

 真实的社会不是童话故事

 提前规划你的职业生涯

 参加社会实践，不与现实脱节

 充实自己，展示自己

 失败很正常，失志才可怕

 永远记得向优秀的人学习

 在不断犯错、不断改正中成长

 属于你的责任要勇于承担

第七章 拥有良好的人际关系

 人脉是巨大的财富

 千金易得，知己难求

 拥有真正的朋友

 成为老师心中的好学生

 去结识那些想认识的人

 “无友不如己者”

 乐于助人带来好人缘

 心胸宽广天地宽

第八章 身体永远是革命的本钱

 健康从锻炼身体开始

 至少喜欢一种运动

 坚持每天花时间锻炼

 请爱惜你的眼睛

 找到科学的锻炼方式

 按时作息让你更健康

 卫生习惯要从小养成

 注意饮食，爱惜身体

第九章 提高财商，毫不费力

 你对家中收支情况了解多少

 你有金钱观念吗

 买东西要有目的性和计划性

 科学管理你的零用钱

 压岁钱怎么处理

 阅读理财知识

 培养理财观念

 学习财务管理

第十章 学会珍惜，才会拥有未来

 流金岁月，请珍惜时间

 要大方大度，不要大手大脚

 珍惜老师的谆谆教导

 珍惜父母的关爱叮咛

 珍惜同学的真挚情意

 珍惜生命中的每一位过客

 珍惜手中握着的幸福

 以感恩之心面对拥有的一切

起航之前先确定航向

一个没有目标的人就像是一艘没有舵的船，只能随波逐流、漂浮不定，最终只能停靠到失望、失败和丧气的海滩。让目标引导人生之旅的人，则可以乘风破浪，直达成功的彼岸。

十几岁的男孩子，因为缺乏对人生的历练和理解而难以树立起一个合理的目标，即使有自己追求的人生目标，也往往不够稳定。他们或许今天崇拜英雄，明天又喜欢上了歌星“大腕”，今天喜欢唱歌画画，明天又迷恋于足球、篮球。所谓“少年多志，理想多变”，反映的就是这个特点。目标游离不定，实际上是没有目标。如果说他们有目标，那只能称为一种小打算。

有一位年轻人，当他每次下田用犁耕作时，由于没有经验，所以走得歪歪斜斜的，他的父亲告诉他：“你应该选定一个目标，然后朝着目标走，这样就不会歪啦。”于是，这一次他以远处的一头牛作为目标，他想应该没有问题了吧，但是耕出来的仍然不直。这时他父亲又说：“第一次是你缺乏目标，所以不直。第二次是错在目标的移动，当然就会走歪了，所以呢，你应该找一个固定的目标，并且要看准这个目标才行。”第三次他选择了远方的一棵树作为目标，果然耕出来的田都是直直的。目标游离不定，也就会使人三心二意，这不但会消耗精力，而且也浪费青春，到时是竹篮打水一场空。

十几岁的男孩，往往是在成长的迷雾中前行。要想把握人生方向，不让自己步人泥潭，就要找准人生的坐标，定好人生的目标。人生没有目标，犹如航海没有罗盘。托尔斯泰说得好：“一个人没有理想，就等于没有灵魂。理想是指路明灯，没有理想就没有坚定方向。”

然而，现实中的情况是，在十几岁的孩子们年轻的心灵中，是不乏理想和目标的。他们总是美好地憧憬着自己的未来。可惜的是，许多父母缺乏教育的知识，在引导孩子树立目标上做法欠妥。

父母都希望孩子有一个成功的人生，有一个美好的前途，过上幸福的生活。什么是成功呢？可以说，成功就是实现既定的目标。那么，什么是目标呢？你的孩子的目标是什么呢？父母是否真正认真考虑过这个问题呢？

必须强调的是，孩子在谈自己未来的打算或目标时，为人父母者，不要因为说法的“幼稚”或不符合自己的“口味”而轻易去否认。当他说出自己的理想时，不论是什么理想，都应该给予充分的肯定，并要恰当地告诉他，实现这一理想所应具备的知识。比如说，一个小男孩儿说他长大了想当一个司机，许多母亲就会呵斥孩子说：“没出息，当什么司机？”或者一个女孩儿说，我长大了要当护士，有的父亲就怒目而视：“你怎么净想干伺候人的活儿？”其实，孩子的想法是单纯的，尝且随着时间的推移和成熟度的提高会不断改变。这时候，正确的方法是告诉他，做司机需要许多许多机械原理知识，需要地理知识，好司机需要外语等，而做好护士相当不容易……孩子是在鼓励声中长大的，如果他的理想总是无端地遭到家长的反对，久而久之，这个孩子将度过平庸一生，他从此再不肯奢望未来。

正如父母无法代替孩子成长一样，父母不能用自己的目标代替孩子的目标。父母的期望只是孩子前进的动力，而不应成为孩子前进的既定方向。孩子自己确定的目标最有动力、最有鞭策力，因为是自己制定的，就不会有任何不去为之奋斗的借口。父母不能剥夺孩子参与决策的权利，更不应该拥有替代孩子制定目标的权利。父母要做的是帮助孩子自己确定自己的目标，列出目标清单，分析实现目标的收益和代价。

所以，父母在生活中要有意识地帮助孩子树立理想和目标，教育孩子树立正确人才观、人生观，激发孩子学习知识与技能的积极性，并引导孩子正确认识自身素质，认识自己的身体状况、心理素质、兴趣爱好、知识水平、能力专长等，根据自身素质选择适合自己发展的理想和目标。理想不分大小，只要对孩子发展有利，对社会有利，家长就应该支持他。家庭是一个相互支持的系统，有家长的支持对孩子来说就是无穷的力量，实现目标就成为可能。

著名的教育专家卢勤曾在《把孩子培养成财富——知心姐姐卢勤成功家教秘诀》一书中讲到这样一件事情：

有一男一女两个中学生认识了一位生物学家。生物学家告诉他们，中国有一种叫白头叶猴的濒危动物，仅在我国广西有200，只。现在人们要去了解它们的生活习性以保护这些野生动物，结果这两个孩子就有了一个梦想。他们从2003年开始，利用寒暑假去跟踪调查白头叶猴。调查的环境非常艰苦，茫茫的原始森林是野兽和虫子的天堂。每天睡觉之前都得先抖抖被子看里头有没有蛇，早晨起来先抖抖鞋看看有没有蝎子。这种猴是很难看到的，有一些老猎人一辈子都没看到过，所以他们的追踪很辛苦。有一天，他们太累了，那个叫董月的女孩儿，一屁股坐在地上，她突然觉得腿刷刷地有东西在爬，原来她坐在了蚂蚁窝上……这种事他们遇到了许许多多，但是他们只有一个梦想，一定要研究出白头叶猴的生活习性，一定要保护我们国家仅有的这200只白头叶猴。3年的寒暑假，他们都是在大森林里度过的。

后来，这两个孩子的论文在美国纽约的世界少年科学家大会上获得了一等奖。而他们，男孩儿进了清华大学，女孩儿进了北京大学。因此，梦想和目标常常源于一句话、一个暗示。而这句话、这个暗示，或许就掌握在一个善于引导的家长头脑中。

有人说过这样一句话：什么时候建立了理想和目标，什么时候就开始了真正的人生。没有理想，青春就会枯萎。没有目标，生命就会失去方向。十几岁的男孩，在成长的过程中，在人生起航之前，确立一个切实可行的目标，也就是确定了一个航向。这个目标，就好像是苍茫人生大海中的一个灯塔，他指引着十几岁的男孩不断为理想去拼搏和奋斗，从而去成就更加壮美的人生。

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十几岁，是人生中最美好的黄金时期。这个时期的人生是绚丽多彩的，有孩子对情感的纯真体验，也有他们对生活的懵懂无知；有他们对现实世界的轻狂和叛逆，也有他们对未来人生的幻想和憧憬。

十几岁，也是一个人性格特点、价值观念、处世态度、思维方式等趋于成熟的重要阶段。每个步入这一时期的孩子，无不在心中充满着对美好生活的热切向往，渴望着在自己未来的人生画卷上描下精彩的一笔。然而，由于缺乏人生经验和社会阅历，孩子们在这一时期也常常会感到迷茫和困惑，容易被一些不良情绪所左右，对自己没信心、怀疑自己的价值、害怕失败、逃避竞争、遇到挫折就垂头丧气，甚至找不到努力的方向和前进的动力。

与养育女孩相比，养育男孩带给父母的挑战要大得多。古希腊伟大的哲学家柏拉图早在2300多年前就这样写道：“在所有的动物之中，男孩是最难控制对付的。”

男孩喜欢冒险，登高、爬树等是他的强项，他常常会因为自己的“冒险”举动而伤痕累累；男孩天生是个倔脾气，父母说东他偏往西，父母越说不可以他越是想尝试，父母越是严格控制他越叛逆；男孩虽然事事粗心，但却有着一颗敏感的心灵，父母的不尊重、不理解，往往是他心中永远的痛；男孩很难自我控制，对诱惑的免疫力低下，外界的一点点“风吹草动”，都会使他的学习成绩每况愈下。

在我们生活的今天，女孩更能把握自己，她们积极向上，工作努力。但是，男孩在生活中却经常不思进取：学习成绩不佳，与同学关系不融洽，容易暴躁，容易染上酗酒、吸毒等恶习。男孩和女孩在行为上的这种差别很早就产生了，不信你可以到幼儿园亲眼看看。女孩会聚在一起玩，非常快乐；男孩却只知道疯跑，他们故意惹女孩生气，还和同伴打架。上小学时，男孩的作业写得潦草不说，还错误百出。到三年级时，绝大多数男孩不再愿意看书。到了中学，他们不参加辩论赛、音乐会、讨论会或其他非运动类的活动。他们假装对任何事都漠不关心，在他们看来，“无知就是酷”。

十几岁的男孩，有太多不安定的个性，带给父母和老师无限的困扰。而这些不安定的个性，也恰恰是男孩更富探索欲、创造欲、领导欲的最直接体现。这也就是说，只要父母引导得当、教育得当，善于将男孩的个性弊端转变为一种成功的优势，每个男孩都会成为一个了不起的人、一个卓尔不群的男子汉！十几岁的男孩可塑性极强，他们有成就伟大人生的各种潜质。

美国著名牧师内德·兰赛姆，在94岁临终时留下这样一句遗言：“假如时光可以倒流，世上将有一半的人成为伟人。”一个人的命运，取决于他的思想认识和人生态度，如果可以重新活一次，他以成熟的、经历了社会检验的阅历重新选择人生，必然会少走不少弯路。同样，男孩子在十几岁的时候，如果能早一些认识和完善自己，消解身上的生涩、偏执和意气，成功就会来得更顺畅一些。优秀的品质是人生大厦的基石，是决定人生成败的终极力量。积极、勇敢、有责任心，是每个男孩应该具有的优秀品质。十几岁的男孩正处在人格形成的关键时期，培养好必要的品质，打好基础，未来的道路才会更宽广、更远大。

十几岁是决定男孩一生的关键时期，没有在这个时期的优秀学业，何来以后人生中的成功事业？没有在这个时期的辛勤耕耘，何来在以后的人生中丰收硕果？没有在这个时期的品德修行，何来以后人生中的崇高声誉？没有这个时期的执著追求，何来以后人生中的掌声鲜花？我们最希望看到的是年轻人精力充沛、勇于突破、快乐善良。我们需要把男孩培养成为关心他人、能为21世纪的发展出谋划策的人。同时，他们也应该学会洗碗扫地，收拾自己的房间。美国微软公司创始人比尔·盖茨曾经说过：“有非凡志向，才有非凡成就。”十几岁的男孩需要在自己人生的黄金时期树立自己的人生方向和目标，并不断克服自身的缺陷和不足，塑造成就人生所必需的品格、习惯和素养。任何人都有走向伟大的潜质，十几岁时准备好，今后才会有好的人生！

每个男孩的成长方式不同，但男孩生命蓝图的内在机制会驱使他去做那些别人理所当然不会去做的事。从十几岁的男孩成长为坚韧、有责任感的男子汉，需要坚定、友善的领路人。这本书就像一张男孩的生命航海地图，既标出了激流、险滩，也指明了补给的港湾和岸边守望的灯塔。书中大量可操作性的指导，指引父母让儿子扬起生命的风帆，开辟精彩的人生航程。