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书名 人生有道
分类 人文社科-哲学宗教-中国哲学
作者 吴景峰
出版社 人民出版社
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简介
试读章节

一 无为并非不去作为

《老子》三章

不尚贤,①使民不争;不责难得之货,②使民不为盗;不见可欲,③使民心不乱。④是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨;常使民无知无欲,使夫智者不敢为也。为无为,则无不治。⑤

[注]①尚,崇尚,推重:帛书本作“上”。肾,本指财物多,敦煌本作“宝”,此指德才兼各:尚贤,则是推重所谓“德才”的虚名浮望。②贵,以……为珍贵。货,物品。③见,通“现”。可欲,指能够引起贪欲的东西。④使民心不乱,帛书甲本残余“民不乱”,赵秉文作“使民不乱”;河上公作“使心不乱”,易、马、蒋、劳诸家均主无“民”字。⑤治,治理;傅、范本“治”作“为”;帛书乙本全句作“则无治矣”。

【译文】

不崇奉贤能的名声,而使百姓不争功名。不看重贵重物品,而使百姓不做盗贼。不显露那些可以引起欲望的东西,而使百姓思想不乱。因此圣人治国的办法就是:减少百姓的思虑,填饱他们的肚皮,削弱百姓的欲望,增强他们的体质;永远使百姓不倚重知识,不执著欲望,使那些聪明人不敢随意作为。只要做到无为,天下就会太平。

【解读】

草草一读,倒吸一口凉气:倘若听了老子“不尚贤”等等,这还得了吗!

我们可不能不认得骆驼,偏说是“马背肿”;不能就字面读《道德经》,来批评老子“消极不作为”。

就说“贤”与“不贤”吧,我们已经知道这只是一个静态点的选择问题。这个选择关键在“尚”字。“尚”,那就叫做“偏爱”!偏爱就是心态上的“有为”,其结果固然能“尚”出一批真贤才,但也容易出现滥竽充数的。可见“不尚贤”,不是叫人不要贤良,不用贤人,而是不偏爱噪名的“贤”。

 《六韬》中有篇“龙韬”,就有“神龙见首不见尾”的寓意,古时多被用做帝王心术。简单说,他提用了一批人,其中有贤良之士,善言之人,拍马之徒……别人见了,会想,你可能比较喜欢这几类的。可没多久,他又撤了一批人,其中仍有贤良之士,善言之人,拍马之徒……折腾几次,别人就弄不清了:你究竟喜欢和讨厌什么样的呀,摸不清——也就是变成心里无喜好了——既然不能投君所好,不如老老实实做事,不要拍马拍在了马腿上。这时,谁谁谁什么缺点优点的真实情况就兀现眼前,用人才不会被现象所蒙蔽。

当然,这只是封建帝王玩弄权术的一套,故意“无为”作态。似乎大家都认知“相由心生”,这样就可以让人们都以为他有一颗无偏好的“无为心”。

所以,在上一章里,我们以“五个指头”来比喻的那个“无为”,是行为上的“无为”,现在说的是“无为之心”。

“不尚贤”的含义明白了,“不贵难得之货”,自然也就不是要把黄金卖成稻草价,更不是把黄金当做稻草看,而是指树立健康的不拜金的社会价值观,是明白谁和谁比较更“值钱”。倘如人人都认为黄金诚可贵,但遵纪守法“价更高”的话,民还会“为盗”吗?

至于“圣人之治,“虚其心,实其腹,弱其志,强其骨”也易解。

虚其心,也就是实之又实——让老百姓心里十分踏实,一切都按章而行的,没有人能投机取巧,大家自然无非分之想,心态反而因静而虚。

实其腹,也即虚之又虚,虚到根本不需要为饥饱担忧,自然腹中充实。

弱其志,实际强到极点,每个人信念坚定,自然不须时时强调;当和生活融为一体,成为理所当然的行为准则时,也就弱为不是刻意的信念了。

强其骨,也即弱到极点,当一个社会医疗卫生水平充分提高,疾病不再成为人类健康的威胁时,不需要抵抗病患的身体反是最弱的。

那么“常使民无知”呢?就是“不自作聪明”。这有过一个笑话,一个财主给他儿子请了个老师,第一天,老师教了个“一”;第二天,又会写了“二”;接下来,又学了“三”。财主的儿子就立即炒了先生的鱿鱼。因为他“懂”了呀:噢,“一”原来就是一横,“二”就是两横,“三”就三横呀,懂了!有一天,财主家请客,财主想:我儿子现在有知识啦,就让他来写请帖。儿子欣然领命。他写呀写呀,写了一天,一张也没写好。财主就奇怪了,你这也太慢了吧。儿子擦了一把汗,抱怨他爹说:“不是我写的慢,是你请的客人不好。什么不好姓,他偏偏姓‘万’,这不,害我写了一天,才画了五百多横!”

所以,我们讲,千万不能自以为是,卖弄小聪明。这种“知”要不得。

同样的道理:人们没有了自作聪明的想法和不切实际的欲望,一些想投机取巧的人自然也就没有了随意作为的空间。

这些道理放在现代讲就是:

为老百姓提供充分的就业机会,缩小社会差距,没有剥削及不劳而获的现象存在。同时政治清明,人尽其用,人人清楚自己的位置而安居乐业(虚其心)。

国力增强,经济发展。实现富足,不必为衣食住行烦恼(实其腹)。

国民信念统一坚定,遵章守法,乐岗敬业(弱其志)。

社会治安稳定,卫生保障,国民健康(强其骨)。

每个人都能有正确的见识,切合实际的愿望,不给不法之徒以投机取巧的机会(常使民无知无欲,使夫智者不敢为也)。

在老子的心目中,这是什么社会呢?他用了四个字——圣人之治。也即本章最后的“为无为,则无不治”。

在前面我们推敲过,那个能真正做到“生而不有,为而不恃,功成而弗居”的“圣人”是指一种合理的制度,那么真正具备这种无为之心的呢?放在现在讲,应该就是良好的法治社会。“圣人之治”就是“无为之治”,也即“法治”。“法治”则无不治。

【人生启迪】

有许多从事企业经营的朋友曾和我一同论道,每谈到对企业的经营之道,我常常就把这一章的解读心得拿过来介绍给大家。

首先,我说作为一个成功的经营者不能有“个性”。什么叫个性?指一个人的处事作风,风格,性情等。个性,是属于偏执的。一旦形成定式,很难改变。虽然在我们身边有很多人因为独立的个性而获得成功,但也不能不看到,同样有许多人因为个性而遭致失败。

这些,并不能归为命运的安排,或是运气不好,世事难测。这就如同,有时一个幼稚的行为偏偏是导引某事成功的关键,有时一个成熟的举动恰恰致使某事反而失败。正如人常说,对与错是由结果来决定的。一个人个性的有益或有害,是由客观实际的情况来决定的。情况的改变产生了不同个性的不同结果。

同样,一个人的个性存在,也就有了长、短,利、弊。容易被别人通过了解而获知,就给自身带来隐患和风险。

P11-13

目录

 第一篇 悟道

“道”究竟可道不可道

旋的学问

无为

和“缺”

广纳

排序之谜

 第二篇 用道

思维

心性

行为

如何用道

学会运用是真谛

 第三篇 论德

解开“德”的谜底

道与德

战亦有“德”

王者之德

大国之德

 第四篇 修养之道

修养“思”“心”“行”

不要自以为是

人性是人生的根本

不妨“委曲求全”

不敢逞强

我有“三宝”持而保

提高你的情商

培养洞察事物的眼光

学会多给予少收取

 第五篇 生活之道

养生

问知

家庭

 第六篇 人生之道

得道者人生常得失道者人生常失

善者无为

知强守弱,蓄能待进

欲强先弱,反向获能

另辟蹊径

适者生存无“死地”

积少成多,慎始慎终

正确应对人生大事

如何让福更大、祸更小

 第七篇 治政之道

治政

上下同心

施政

 第八篇 社会之道

法制

发展

和平

 第九篇 论道

“道”从哪里来

道的规律与作用

“道”的内涵

道无弃人

天之道

道,永无穷尽

道就在我们身边

“道”的独白

为道而赞

后记

序言

《老子》在后世流传的版本很多,对于老子著书的经过,根据《史记·老子列传》的记载,是他出关西隐之时应关令尹喜所请。因其书分上、下两篇,上篇起首为“道可道”,所以后人称为《道经》;下篇起首为“上德不德”,所以叫做《德经》。后世多认为上、下两篇,核心内容是分别对“道”和“德”的阐述,故又名《道德经》。

《老子》一书言辞隽永,是一部不朽的哲理诗集,也是被历朝历代学者研究了两千多年的皇皇巨著。虽然其内容涉及哲学、文学、美学、医学、军事学、社会学、天文学、养生学,被誉为“万经之王”,但是无可否认,《老子》也是一本微妙费解的书,尤其体现在文字隐晦、章节无序上。

本书正是基于这一难点,在对《老子》一书的解读中,尝试对《老子》全文做了一个比较通俗、全面的诠释。首先,本书中对历来理解不一的“道”和“德”的概念做了全新的定义,在解读过程中以推理的方式,从《老子》原文寻找线索、依据。老子说“道法自然”,而自然正是一种适应法则。所以对“道”“德”的理解也同样是应该建立在符合现实的基础之上。

正如老子所说“万物”在天地中生存是因为它们能够适应自然环境,同样“人”在社会中无论事业成功、家庭幸福、平安健康等等也都是因为适应了他所生存的环境。所以,我们首先应该否定的就是“消极避世”的说法,其实“道”应该为如何去做到适应客观环境的渠道。

同样,既然是“人”去适应环境,就不能离开人的“本性”。老子并不认为靠修身养性、提高自身素质的方法能从根本上解决人性中的“贪欲”“私利”等等,而是认为“不见到可以让人引发欲望的东西”才是关键所在。这一观点也是符合唯物辩证法的客观与主观的关系的。所以,“德”实际上也并不是传统中所理解的高尚的品德,而是人性中的淳朴自然的天性。

虽然老子在文字中有许多“不智”、“绝学”这样的字眼,但我们同样也要否定有些人认为的让人回归愚昧无知,从而淳朴自然生活的说法。回归淳朴原始的心态和回到淳朴原始的生活是完全不同的两个概念。而如何在充满物欲的客观环境中不失去原始淳朴的人性呢?老子依然从人性的角度提出了他的见解:就是要“正确认知客观环境”。因此老子的那些“弃智”、“绝学”等词语,指的正是让人不要自作聪明。“趋利避害”同样也是人的本性,所以只有当人在认清利、弊的时候才会有明智的行为。“用道”也正是这一方法在实践中的运用。

老子所谓“用道”,是在符合客观要求的大前提下,如何正确地行为活动。他不仅提出了对思维意识的要求,更提出了人的“心性”对它们的影响。因此,我们不难看出,整部《老子》全文,并不是历来所认为的用上下两篇来对“道”和“德”进行分别阐述,而是通篇论“道”,也是通篇论“德”,他以“道”为明线贯穿始终,而把“德”隐伏在文字背后,恰如“人”的行为是显露在明处,人人可以看到的;而心理活动的过程却无法直接观察到,需要通过推敲、判断来获知一样。这也许是《道德经》里的玄机之一吧!

正因如此,本书在解读中不再像传统那样分解《道经》、《德经》为两部分,也不固执《老子》原文的章节顺序,而是按照文意进行重新归类,把它分为九个不同的篇章。第一篇、第二篇分别说了如何“悟道”和“用道”;第三篇根据“悟”和“用”提出了对“德”的要求;然后在第四篇分析“做好这些”的素质要求。所以前四篇说的是总的理论准备,而后面的第五、六、七、八这四篇则是从四个不同的方面分别进行论述。最后第九篇《论道》进行了提炼性总结。全书九篇,解读了《老子》的八十一章原文。古人说,“乐必九奏而后备,丹必九转而后成。”所以,本书也以中国传统的“九九”之数来整理归纳《老子》一书。

同时,根据对《老子》的深入解读,发现老子文意往往是从反面去理解,如“无为”“不争”等概念,“失彼得此”等方法,以及大方无隅、大音希声……我们不妨大胆地猜测:《道德经》也在暗示一部“倒得经”?顺着原文的字面去理解是走不通的,运用《易》的“阴阳”哲学精髓,“倒”着去理解才能“得”其精华,《道德经》也即《倒得经》。

对于本书中许多颠覆传统的地方,以及对《老子》的解读是否合理,我认为这正和“道”的特点有关。老子说“执古之道,以御今之有”,所以随着客观环境的变化,不同的时代,都有着不同的理解。我们在今天理解《老子》,一样也要赋予它积极的精神和时代魅力。

本书所引用的《老子》原文,是以现在通行的三国时期魏国王弼《老子注》为底本,参考了马王堆帛书甲、乙本及其他古本,并广泛吸收了前人的注解,对文中的难解的字词做了注释。因作者学力有限,谬误之处,恳望读者指正。

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本书在解读中不再像传统那样分解《道经》、《德经》为两部分,也不固执《老子》原文的章节顺序,而是按照文意进行重新归类,把它分为九个不同的篇章。第一篇、第二篇分别说了如何“悟道”和“用道”;第三篇根据“悟”和“用”提出了对“德”的要求;然后在第四篇分析“做好这些”的素质要求。所以前四篇说的是总的理论准备,而后面的第五、六、七、八这四篇则是从四个不同的方面分别进行论述。最后第九篇《论道》进行了提炼性总结。全书九篇,解读了《老子》的八十一章原文。古人说,“乐必九奏而后备,丹必九转而后成。”所以,本书也以中国传统的“九九”之数来整理归纳《老子》一书。

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《老子》一书言辞隽永,是一部不朽的哲理诗集,也是被历朝历代学者研究了两千多年的皇皇巨著。虽然其内容涉及哲学、文学、美学、医学、军事学、社会学、天文学、养生学,被誉为“万经之王”,但是无可否认,《老子》也是一本微妙费解的书,尤其体现在文字隐晦、章节无序上。作者在本书中致力于人生中的实际运用,以全新的视角,从遵从现实、合作客观环境、创造和谐的角度对《老子》进行了全方位的诠释。

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更新时间:2025/3/1 8:55:37