《教育行政》一书是罗廷光先生一本重要的著作。它的产生，既是教育管理学在我国发展的必然，又是当时教育行政实践发展的要求和反映。

《教育行政》一书分为上、下两册，上册为教育行政本论，下册为学校行政，都从六个方面进行阐述。上册六个方面为：概论，学制系统，各级教育行政机构，教育人员，教育经费，教育视导；下册六个方面为：行政组织，教务，训育，事务，体育卫生，研究与推广。此外，在书的最后还附有民国时期主要教育行政政策和法规文件的文本资料。

重版小言

邱序

自序

卷上教育行政本论

第一篇 概论

 第一章 绪言

第一节 教育行政的起源

第二节 教育行政的意义和本质

第三节 教育行政的范围

第四节 教育行政研究的进步

 第二章 教育行政的背景及其趋势

第一节 教育行政的背景

第二节 教育行政的趋势

第三节 我国教育行政的背景及其适应原则

 第三章 中国教育行政之史的考察

第一节 沿革

第二节 科举时代的教育行政

 第三节 新教育之发端与科举制之停止

 第四章 教育宗旨与教育政策

 第一节 教育宗旨

 第二节 教育政策

 第三节 抗建期中我国教育方针与政策

第二篇 学制系统

 第五章 学制系统

第一节 学制的本质及其发展

第二节 我国学制之沿革

第三节 我国现行学制系统

 第六章 现行各级教育制度

第一节 国民教育

第二节 中等教育

第三节 高等教育

 第七章 我国今后之学制问题

第一节 各国学制之比较观

第二节 我国学制问题

第三篇 各级教育行政机构

 第八章 中央教育行政

第一节 我国中央教育行政机关之沿革

第二节 现行中央教育行政制度

第三节 对历届中央教育行政组织的检讨

 第九章 省教育行政

第一节 我国省教育行政机关的沿革

第二节 现行省教育行政制度

第三节 对历届省教育行政制度的考核

 第十章 地方教育行政

第一节 我国地方教育行政机关的沿革

第二节 地方教育行政制度的近况

第三节 对历届地方教育行政制度的批评

 第十一章 教育行政组织问题

第一节 各国教育行政制度述要

第二节 比较中的行政组织问题

第四篇 教育人员

 第十二章 教育行政人员

第一节 各级教育行政人员的现况

第二节 教育行政人员的资格

 第十三章 学校校长

第一节 校长的资格

第二节 校长的职权和任务

第三节 校长的任用和任期

 第十四章 学校教员

第一节 教员的资格和任用

第二节 教员的训练和检定

 第十五章 学校教员(续)

第三节 教员的待遇

第四节 教员的进修

第五篇 教育经费

 第十六章 教育经费之扩张及其来源

第一节 我国教育经费之扩张概况

第二节 教育经费的来源

 第十七章 教育经费之分配

第一节 中央教育经费的分配

第二节 省市教育经费的分配

第三节 县市教育经费的分配

 第十八章 教育经费之管理

第一节 中央教育经费的管理

第二节 省教育经费的管理

第三节 县与地方教育经费的管理

 第十九章 教育经费问题

第六篇 教育视导

 第二十章 教育视导概说

第一节 教育视导的本质和意义

第二节 教育视导的目的和功效

第三节 近代教育视导研究的进步

 第二十一章 教育视导制度

第一节 史略

第二节 现行视导制度

第三节 各地改制近况

 第二十二章 教育视导人员(附视导原则)

第一节 视导人员的资格

第二节 视导人员的任务

第三节 视导人员的活动

卷下