本书以《中华人民共和国会计法》、《支付结算办法》、《现金管理暂行条例》和新会计准则等为法律依据,充分考虑中等职业学校非会计专业学生的知识基础、心理特点和情感变化,紧密结合就业岗位和不同学制的需求。另外,希望通过专业学习和技能训练,达到塑造良好性格和培养综合素质的目的,为我国的职业教育输送知识扎实、技能过硬、素质良好、适应能力强并具有关键能力的职教人才。
本书本书按照入门—技能—基础—附录(理论)的顺序,以会计工作流程(原始凭证—记账凭证—会计账簿—会计报表)为主线,以会计知识为主要内容,将会计基本技能穿插其中。既保证了知识的系统性、连续性和完整性,又突出实用性、针对性和实践性。