本书是Steven McDonough的新著，主要包括什么是应用语言学，语言、语言学和教学，语言学习，应用语言学与教学职业四个部分。本书属于狭义应用语言学的范畴，系统探讨了与语言教学、语言测试和教师教育等相关的应用语言学理论与实践的方方面面，并运用语言课堂中的不同教学实例，重点分析了第二语言教学中应用语言学研究的基本问题。本书还详细介绍了应用语言学的学科发展、研究内容以及在语言教育中学术理论课题(academic subject)与职业活动(professional activity)之间的关系。

本书系统探讨了与语言教学、语言测试和教师教育等相关的应用语言学理论与实践的方方面面，并运用语言课堂中的不同教学实例，重点分析了第二语言教学中应用语言学研究的基本问题。全书条理清晰。内容翔实，是语言教育领域，特别是英语作为第二语言或外语教学领域值得一读的概论性著作。

本书适合从事（外国）语言学及应用语言学领域研究、教学、测试、评估、管理工作的高校教师、研究生及广大语言教育工作者阅读。

《西方应用语言学视野》总序

《语言教育中的应用语言学》导读

前言

原书目录

第一部分 什么是应用语言学？

 第一章 应用语言学与语言教育：两者如何相互影响

 第二章 应用语言学的来源

第二部分 语言、语言学和教学

 第三章 语言教学与语言描述

 第四章 关于篇章

第三部分 语言学习

 第五章 中介语研究

 第六章 学以致用与用以促学

 第七章 习得因人而异

第四部分 应用语言学与教学职业

 第八章 方法的概念

 第九章 语言教师的教育及发展：学习教学

 第十章 语言课堂教学

 第十一章 评估与评价

 第十二章 结束语

参考文献

索引