本教材由绪论、六个篇目及实验指导组成。绪论主要介绍康复功能评定的内容、目的、方法和流程；第一篇主要介绍人体形态的评定；第二篇重点介绍躯体功能评定；第三篇主要介绍神经肌肉电生理评定；第四篇主要介绍言语功能评定；第五篇主要介绍精神(心理)功能评定；第六篇主要介绍社会功能评定

本教材主要适用于五年制高职和大学三年制专科康复治疗技术专业学生，同时也可以作为综合性医院康复专业医师、治疗师的康复业务参考书。

本书内容包括人体形态评定、躯体功能评定、神经肌肉电生理评定、言语功能评定、精神(心理)功能评定及社会功能评定。

本书以“必需”“够用”为原则，体现了康复治疗技术专业的特点，并适当加入康复治疗技术专业最新科技成果。

在编写过程中，充分考虑学生的心理发展，语言描述尽可能生动、形象。形式上图文并茂，并加入资料库、思考题和实验指导等相关内容，使学生易于理解和实际操作。

本教材适用于医学职业院校康复治疗技术专业学生使用，也可供综合性医院康复专业医师和治疗师参考。

绪论

 第一节 概述

 第二节 康复功能评定的方法和流程

 【思考题】

 第一篇 人体形态评定

第一章 姿势评定

 第一节 正常姿势

 第二节 常见异常姿势

 第三节 异常姿势对人体的影响

 【思考题】

第二章 人体测量

 第一节 身高、体重的测量

 第二节 肢体长度测量

 第三节 肢体周径测量

 【思考题】

 第二篇 躯体功能评定

第一章 肌力评定

 第一节 概述

 第二节 常用肌力评定的方法

 第三节 主要肌肉的徒手肌力评定方法

 【思考题】

第二章 肌张力评定

 第一节 概述

 第二节 肌张力评定方法

 【思考题】

第三章 关节活动范围评定

 第一节 概述

 第二节 测量工具

 第三节 各关节活动范围的评定方法及正常参考值

 第四节 上肢关节活动范围测量方法

 第五节 腕关节

 第六节 手指

 第七节 髋关节

 第八节 膝关节

 第九节 小腿

 第十节 踝关节

 第十一节 足

 第十二节 躯干

 第十三节 下颌关节

 【思考题】

第四章 步态分析

 第一节 正常步态

 第二节 异常步态

 第三节 步态的评定方法

 【思考题】

第五章 平衡和协调功能评定

 第一节 平衡功能评定

 第二节 协调功能评定

 【思考题】

第六章 感觉评定

 第一节 概述

 第二节 感觉障碍的评定

 第三节 疼痛评定

 【思考题】

第七章 反射发育评定

 第一节 概述

 第二节 反射发育的评定方法

 【思考题】

第八章 心肺功能评定

 第一节 心功能评定

 第二节 肺功能评定

 第三节 气体代谢测定

 【思考题】

第九章 日常生活活动能力评定

 第一节 概述

 第二节 日常生活活动能力常用的评定方法

 【思考题】

 第三篇 神经肌肉电生理评定

第一章 肌电图检查

 第一节 概述

 第二节 正常肌电图

 第三节 异常肌电图

 【思考题】

第二章 神经电图检查

 第一节 神经传导速度检测

 第二节 F反应

 第三节 H反射

 【思考题】

 第四篇 言语功能评定

第一章 概述

 第一节 语言形成的解剖生理学基础

 第二节 言语的正常发育

 【思考题】

第二章 言语功能的评定方法

 第一节 失语症评定

 第二节 构音障碍评定

 【思考题】

 第五篇 精神(心理)功能评定

第一章 认知功能评定

 第一节 概述

 第二节 认知功能评定方法

 【思考题】

第二章 注意的评定

 第一节 概述

 第二节 注意的评定方法

 【思考题】

第三章 心理功能评定

 第一节 智力测验

 第二节 人格测验

 第三节 情绪测验

 【思考题】

 第六篇 社会功能评定

第一章 生存质量评定

 第一节 概述

 第二节 生存质量评定方法

 【思考题】

第二章 职业能力评定

 第一节 概述

 第二节 职业能力的评定

 【思考题】

第三章 环境学评定

 第一节 概述

 第二节 家庭环境的评定

 第三节 社区环境(公共场所)的评定

 第四节 社会环境的评定

 附 《方便残疾人使用的城市道路和建筑物设计规范》

 【思考题】

实验指导

 实验一 人体形态评定

 实验二 徒手肌力评定

 实验三 痉挛与肌张力评定

 实验四 关节活动范围的评定

 实验五 步态分析

 实验六 平衡和协调功能评定

 实验七 感觉及疼痛评定

 实验八 反射发育评定

 实验九 心肺功能评定

 实验十 日常生活活动能力评定

 实验十一 神经肌肉电生理评定

 实验十二 失语症、构音障碍评定

 实验十三 精神(心理)功能评定

参考文献