本书从教材的实用性和适用性出发，以培养护理专业知识技能型人才为目标，以能力培养为主旨，以病人为中心，以护理程序为基础，贯穿整体护理的理念，注重教材的科学性、先进性和时代性。通过课堂讲授、病例分析、示教实习等多种教学形式，加强教学过程的实践性、开放性和职业性，使学生能够较系统地掌握急救护理的基本理论、知识和技能，成为具有高尚职业道德、扎实理论知识和实践能力强的高素质护理专门人才。
编者结合多年教学和临床实践工作并参考国内外急诊医学和急救护理的进展，重点介绍了急诊医疗服务体系、常用急救与监护技术以及常见急危重病症病的救护等内容。全书共九章，每章前设有学习目标，各章后有病例分析，以链接形式在各章节常见病症病人救护中增加了疾病诊断和救护原则，护理措施中突出了现场紧急救护，使急救护理内容更为完整，做到重点突出，触类旁通，进一步培养学生瞬间判断、应急处理、配合抢救、监测护理和健康指导等能力。书后附有APACHEⅡ评分方法、常见急危重病症病人救护流程图和常用急危重病症监测项目及参考值。以备查阅。本教材可供全国高职高专医药院校护理专业、助产专业学生使用，也可作为临床护理工作者的参考用书。