本书根据教育部职业教育与成人教育司组织制订的《中等职业学校计算机及应用专业教学指导方案》的要求，以《全国计算机信息高新技术考试技能培训和鉴定标准》中的“职业技能四级”(操作员)的知识点为标准，针对中等职业学校的教学需求而编写。通过本书的学习，读者可以掌握AutoCAD的基本操作方法和应用技巧，并顺利通过相关的职业技能考核。

本书可作为中等职业学校机械类、电子类及工业设计等专业“计算机辅助设计与绘图”课程的教材，也可作为广大工程技术人员及计算机爱好者的自学参考书。

本书采用项目教学法，介绍AutoCAD基本功能，重点培养学生AutoCAD绘图技能，提高解决实际问题的能力。

全书共有12个绘图项目，主要内容包括AutoCAD用户界面及基本操作，创建及设置图层，创建二维基本对象，编辑图形，书写文字及标注尺寸，查询图形信息，图块及外部参照的应用，画机械图的方法和技巧，创建三维实体模型，图形输出等。

本书可作为中等职业学校机械类、电子类及工业设计等专业“计算机辅助设计与绘图”课程的教材，也可供广大工程技术人员及计算机爱好者学习参考。

项目一 了解用户界面及学习基本操作

 任务一 熟悉及布置用户界面

一、了解AutoCAD用户界面

二、打开及布置工具栏

三、切换工作空间

四、在模型空间及图纸空间切换

五、预览打开的文件及在文件间切换

 任务二 绘制一个简单平面图形

一、利用样板文件创建新图形

二、设定绘图区域的大小

三、设置符合国标的图层、线型、线宽及颜色

四、使用AutoCAD命令

五、选择、删除对象及取消已执行的操作

六、快速移动及缩放图形

七、窗口放大图形、全部显示图形及返回上一次的显示

 知识拓展

一、选择对象的常用方法

二、撤销和重复命令

三、控制图层状态

四、修改对象图层、颜色、线型和线宽

五、修改非连续线的外观

 实训

实训1 布置用户界面及设定绘图区域大小

实训2 使用图层及修改线型比例

 项目小结

 思考与练习

项目二 绘制直线构成的平面图形

 任务一 输入坐标及使用辅助工具画线

一、输入点的坐标画线

二、使用对象捕捉精确画线

三、结合极轴追踪、对象捕捉及自动追踪功能画线

 任务二 绘制平行线及改变线条长度

一、用OFFSET命令绘制平行线

二、延伸线条

三、修剪线条

 知识拓展

一、对象捕捉

二、利用正交模式辅助画线

三、修剪及延伸线条

四、打断线条

五、调整线条长度

六、用LINE及XLINE命令绘制任意角度斜线

 实训

实训1 绘制线段、平行线及调整线条长度

实训2 绘制曲轴零件图

 项目小结

 思考与练习

项目三 绘制直线、圆构成的平面图形

 任务一 绘制圆的定位线及圆

一、形成主要定位线

二、画圆

三、复制对象

 任务二 形成圆弧连接关系

一、画切线及圆弧连接

二、环形阵列对象

三、矩形阵列对象

 知识拓展

一、移动及复制对象

二、创建矩形及环形阵列

三、倒圆角和倒斜角

 实训

实训1 绘制切线及圆弧连接关系

实训2 绘制轮芯零件图

 项目小结

 思考与练习

项目四 绘制多边形、椭圆等对象组成的平面图形

项目五 绘制倾斜图形

项目六 绘制圆点、图块等对象组成的图形

项目七 书写文字

项目八 标注尺寸

项目九 绘制零件图

项目十 绘制装配图

项目十一 打印图形

项目十二 创建三维实体模型