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书名 现代汉语被动标记研究(语言文学类)/教育部人文社会科学重点研究基地重大项目成果丛书
分类 人文社科-文化-民族/民俗文化
作者 屈哨兵
出版社 华中师范大学出版社
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简介
目录

导言

 一 被动句标式研究概观

 二 被动句标记研究的检讨

 三 本书的研究

第一章 被动标记的认知分析

 第一节 被动原型和图式预测

一 被动原型

二 图式预测

 第二节 被动图式的个案分析

一 上下图式

二 前后图式

三 路径图式

四 密合图式

 第三节 余论

一 不同图式之间的共性

二 不同图式之间的关系

三 同一图式内部的差异

第二章 特定被标:给

 第一节 基本情况

 第二节 比较考辨

一 地域分布

二 共处情况

 第三节 成因探析

一 认知反转

二 语用补分

第三章 特定被标:让

 第一节 “让”标的历时考察

一 基本情况

二 动因辨察

 第二节 “让”标的共时铺展

一 基本情况

二 跨区串片

三 通滞不均

四 共存难专

五 口书两存

 第三节 比较与解释

一 空间:同中存异

二 时间:异中有同

三 标体:单复有别

第四章 特定被标:着

 第一节 “着”标的共时分布

一 基本情况

二 跨区串片

三 通滞不均

四 专共不一

五 口语留存

 第二节 “着”标在宣恩话中的表现

一 文白可分

二 介动有别

三 施为者不省

 第三节 “着”标的历时分布

一 唐宋时用“著”

二 元时用“着”

三 明时用“着”

四 清时用“着”

 第四节 “着”标意义衍推的两条路径

一 路径A:源于遭受义的“着”标衍推

二 路径B:源于使役义的“着”标衍推

 第五节 “着”与相关被标的共时叠变

一 “着”与相关被标的共存数目

二 “着”与相关被标的叠变类型

三 “着”与相关被标的共现成因

第五章 可能被标:经(过)

 第一节 “经过+VP”结构的分析

一 双重受动特性

二 施受选择不平衡

 第二节 “经+VP”结构的分析

一 表现形式可变

二 受动始发特性

 第三节 比较:语用势能的格、力、量

一 格:语体风格上的差异

二 力:施为力上的差异

三 量:启因量上的差异

第六章 可能被标:在下

 第一节 受动格局与受事分布

一 受动格局

二 受事分布

 第二节 始发与现存

一 事件始发

二 事件现存

 第三节 动因辨察

一 历时条件

二 框架蕴含

三 动性显化

四 语际诱发

第七章 可能被标:用来

 第一节 “用来”和“用来”

一 “用来”的使用

二 “用”、“来”和“用来”

 第二节 “用来”成立的动因

一 视点转移

二 关系调整

三 事件切分

四 施为者缺位

 第三节 与其他相关形式的比较

一 显性和隐性

二 定向和定点

三 强式和弱式

四 他指和自指

五 余论:“用来”与“被”、“把”的共现

第八章 可能被标:值得

 第一节 基本情况

一 “值得”结构的肯定形式

二 “值得”结构的否定形式

 第二节 动因辨察

一 语义与结构的历时衍推

二 语用主观的共时驱动

 第三节 与相关形式的比较

一 “值得”——“记得”类的比较

二 “值得”——“吃得”类的比较

第九章 结语

 第一节 被动观念的形成条件

一 客体凸显能力

二 因果推论能力

 第二节 被动观念的选择使用

一 选择的三个层次

二 事件与被动观念

三 句子与被动观念

四 语种与被动观念

 第三节 被动观念的标现级度

一 A1级度:强标一受动者凸显

二 A2级度:强标一施受分显

三 A3级度:次强标一受果旁显

四 A4级度:次强标一受弱果隐

五 B1级度:弱标一受动者凸显

六 B2级度:弱标一受动者弱显

附录:现代汉语各方言区片点被动标记辑例

参考文献

后记

编辑推荐

本书的研究对象是现代汉语中的被动标记,除开导言外共有九章,第一章带有通论性质,对现代汉语的被动标记进行认知分析。中间七章对现代汉语的七个被动标记进行个案研究:第二章至第四章研究三个特定被标,分别是“给”、“让”、“着”;第五章至第八章研究四个可能被标,分别是“经(过)”、“在下”、“用来”、“值得”。第九章带有总结性质,重点讨论被动观念与语言表现之间的关系。

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本书的研究对象是现代汉语中的被动标记, 除开导言外共有九章, 第一章带有通论性质, 对现代汉语的被动标记进行认知分析。中间七章对现代汉语的七个被动标记进行个案研究。第九章带有总结性质, 重点讨论被动观念与语言表现之间的关系。
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更新时间:2025/3/1 21:10:30