为了更好地开设这门实用性很强的课程，使学生的教育教学技能训练系统化、规范化，我们在多年教学实践的基础上，认真学习和研讨了有关专家、学者的论著，参考了兄弟院校的研究成果，认真学习和研究了《中学化学课程标准》，并深入地总结了自己的实践经验，编写了本教材。
全书共设6章：第一章教学设计的基本理论，介绍了现代教学设计基本理论，它是教学设计的理论依据。第二章中学化学教材分析与处理，解读了化学课程标准，介绍了如何分析和处理教材，它是教学设计的基本功训练。第三章化学教学设计，介绍了教学设计的程序和主要任务。第四章化学教学技能，主要介绍了几种常用的化学教学技能。第五章化学教学技能训练，介绍了几种教学技能的训练方式。第六章中学教育实习，简单介绍了化学教育实习有关内容。本教材是本科师范院校化学专业学生教学技能训练的教材但也可作为中学化学教师提高教学技能的参考资料。