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书名 药理学(供高职5年制护理涉外护理助产检验药学药剂卫生保健康复口腔医学口腔工艺技术社区医学眼视光中医中西医结合影像技术等专业使用全国卫生职业院校规划教材)
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 邱国俊
出版社 科学出版社
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简介
目录

基础模块

 第1章 药理学总论

  第1节 概述

  第2节 药物效应动力学

  第3节 药物代谢动力学

  第4节 影响药物作用的因素

  第5节 用药护理程序与用药注意事项

 第2章 传出神经系统药物

  第1节 概述

  第2节 胆碱受体激动药和胆碱酯酶抑制药

  第3节 胆碱受体阻断药

  第4节 肾上腺素受体激动药

  第5节 肾上腺素受体阻断药

 第3章 局部麻醉药

 第4章 中枢神经系统药物

  第1节 全身麻醉药

  第2节 镇静催眠药

  第3节 抗癫痼药与抗惊厥药

  第4节 抗帕金森病药

  第5节 抗精神失常药

  第6节 镇痛药

  第7节 解热镇痛抗炎药

  第8节 中枢兴奋药

 第5章 利尿药和脱水药

  第1节 利尿药

  第2节 脱水药

 第6章 心血管系统药物

  第1节 抗高血压药

  第2节 抗心绞痛药

  第3节 抗慢性心功能不全药

  第4节 抗心律失常药

  第5节 抗动脉粥样硬化药

 第7章 血液和造血系统药

  第1节 促凝血药(止血药)

  第2节 抗凝血药

  第3节 抗贫血药

  第4节 促白细胞生成药

  第5节 血容量扩充药

 第8章 抗变态反应药物

  第1节 H1受体阻断药

  第2节 钙剂

 第9章 消化系统药物

  第1节 抗消化性溃疡药

  第2节 助消化药

  第3节 胃肠促动药和止吐药

  第4节 泻药与止泻药

  第5节 利胆药

  第6节 抗肝性脑病药

 第10章 呼吸系统药物

  第1节 镇咳药

  第2节 祛痰药

  第3节 平喘药

 第11章 影响子宫平滑肌药物

 第12章 激素类药物

  第1节 肾上腺皮质激素类药物

  第2节 甲状腺激素和抗甲状腺药物

  第3节 降血糖药

  第4节 性激素类药与避孕药

 第13章 抗微生物药

  第1节 概述

  第2节 抗生素

  第3节 合成抗菌药

  第4节 抗结核病药

  第5节 抗真菌药和抗病毒药

  第6节 抗菌药物的合理应用

  第7节 消毒防腐药

 第14章 抗寄生虫病药

  第1节 抗疟药

  第2节 抗阿米巴病药及抗滴虫病药

  第3节 驱肠虫药

  第4节 抗血吸虫病药和抗丝虫病药

 第15章 抗恶性肿瘤药

  第1节 概述

  第2节 常用抗恶性肿瘤药

 第16章 免疫功能调节药

 第17章 解毒药

  第1节 有机磷酸酯类中毒的解毒药

  第2节 重金属及类金属中毒的解毒药

  第3节 氰化物中毒的解毒药

  第4节 有机氟中毒的解毒药

实践模块

 第18章 药物的一般知识

 第19章 药理学实验

  实验一 常用实验动物的捉拿和给药方法

  实验二 药物的局部作用和吸收作用

  实验三 不同给药途径对药物作用的影响

  实验四 药物剂量对药物作用的影响

  实验五 药物的配伍禁忌

  实验六 药物对兔瞳孔的作用

  实验七 M受体阻断药和胆碱酯酶抑制药对在体肠平滑肌的作用

  实验八 传出神经系统药物对兔血压的影响

  实验九 地西泮的抗惊厥作用

  实验十 尼可刹米对呼吸抑制的解救

  实验十一 青霉素皮试液的配制

  实验十二 有机磷酸酯类急性中毒及解救

主要参考文献

药理学(五年制)教学基本要求

目标检测选择题参考答案

内容推荐

本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材之一,主要讲述药理学的基本理论、作用机制、临床应用和注意事项,书后附有教学实践、教学大纲和学时分配建议。本书内容实用、简明、生动,版式新颖、活泼。每章列学习目标、小结和目标检测,便于学习;为扩大学生知识面,开阔视野,设计了生动有趣的链接及案例等内容,每章末附有常用制刑及用法介绍。

本书图文并茂,供高职护理、助产、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术等相关医学专业教学使用,也可作为在职相关人员的培训教材。

编辑推荐

本书共分三个模块:基础模块、实践模块、选学模块。基础模块共分17章;实践模块又分为“药物的一般知识”和“药理学实验”两个部分,药理学实验共设置了12个实验内容。

本教材在编写过程中力求体现三基(基本理论、基本知识、基本技能)、五性(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、三特定(特定对象、特定要求、特定限制)的特点,紧扣高职、高专的培养目标,特别注重教材的实用性和先进性,紧密联系临床实际,突出重点。

本书主要供高职护理、助产、检验、药剂、卫生保健等医学相关专业使用。

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更新时间:2025/3/1 10:21:51