优秀是训练出来的！什么让你痛苦，什么就会使你强大！

“问题学生”朱小戒在圣岛学校良好的养成教育氛围中，在老师的赏识、指导下，逐渐成长为一名优秀的学生。

  恐怖邪恶势力想统治圣岛，圣岛众生面临一场空前的灾难，一场正邪对立的战争开始了。

  谁是圣岛的英雄？谁来拯救圣岛？文明和谐的圣岛将会如何面对……

如果你不文明，那么，你将永远都会生活在黑暗里，如果我们都能和圣岛的人民一样文明，我们就会永远都生活在充满阳光的世界上，一生都快乐，那么光明磊落将永远伴随你。

主人公朱小戒原本是一个老师讨厌、家长头疼的“问题学生”，但是，在圣岛学校的熏陶下，他变得机智勇敢，打败了恶习大校，成为了圣岛的小英雄。朱小戒还让我感到：“只有想不到，没有做不到，相信一切皆有可能。

第一章 糟糕的一天

第二章 圣岛初印象

第三章 神秘的人物

第四章 公平的竞争

第五章 圣岛小卫士

第六章 六闹实验室

第七章 圣岛的危难

第八章 蟒蛇和蚂蚁

第九章 神奇的山洞

第十章 无水日计划

第十一章 运动无极限

第十二章 虚拟分界线

第十三章 怀疑的对象

第十四章 圣岛童子军

第十五章 科学是真理

第十六章 重生的小树

第十七章 双手会做工

第十八章 劳动最光荣

第十九章 团结的力量

第二十章 团结合唱队

第二十一章 “美丽”的陷阱

第二十二章 怪导的老人

第二十三章 恐怖恶势力

第二十四章 圣岛“木马计”

第二十五章 海上的日子

第二十六章 时间返回器

第二十七章 全民总动员

第二十八章 圣岛保卫战

第二十九章 正义的战争

第三十章 圣岛大结局

小戒扭头一看，原来是自己的孪生妹妹朱小小。她怎么会来这里？现在她应当在家里写作业啊，这可是小小每天的习惯。何况，爸爸妈妈也不可能让她这么晚出来啊！今天的怪事可真多！

不一会儿，小小跑了过来，拽住小戒的衣服说：“到点了，再不走就要迟到了！”

小戒此时正在兴头上，他想看看小莫比还想干什么，哪管迟到不迟到呀。于是对小小说：“你先去，我一会儿就走！”

“再迟到就要被通报批评了，你忘记你已经迟到五次了！”小小很着急。

小莫比心中暗自高兴，对小戒说：“怎么样？这下有证据了吧？你妹妹都亲口说你迟到了多次，这下你还有什么话可说？”

小戒没想到小小的话竟然成了小莫比的话柄，心里开始生妹妹的气。“你还不走？”说着就推小小。

这一推不要紧，小戒竟然把妹妹推向了小莫比。趁小莫比愣神的空当儿，他撒腿向树林深处跑去。

小莫比被小戒的举动惊呆了，“没想到，你竟然这样胆小！看我怎么收拾你！”说着就紧追了上去。

眼看小莫比离自己越来越近，小戒加快了步伐，小莫比在后面则紧追不舍。两个身影在月光的照射下，忽隐忽现，一会儿跃过灌木丛，一会儿又绕过一片湖泊，但两人的距离始终没有拉近。

穿过一片松树林，小戒跑上一个小山头，气喘吁吁地停住脚步。小莫比此时也累得喘着粗气说：“怎么不……不……不跑了，认输了？”

小戒说：“下面是悬崖，难道你打算跟着我一块跳下去呀？”

“你跳我就跳，反正今天必须教训教训你！”

“我怎么了？不就是不想上课吗？不就是不遵守纪律了吗？为了这些事情，老师说我是‘问题学生’，爸爸妈妈都觉得我没有希望了。”

“不是的，你爸爸妈妈是为你好！”

“为我好？那他们怎么总是表扬妹妹，什么时候说过我好？我也很勤快啊，至少家里的卫生我也帮着打扫，可妹妹呢？他们什么也不让她干，只让她好好学习！”

“不是的……”

“什么不是，他们就是讨厌我！今天我就死给他们看看！”说完，朱小戒突然抓住小莫比，一起跳下了悬崖。

“啊！”小戒一下子惊醒了，原来是一场噩梦。小戒摸摸自己头上的虚汗，有些后怕。他手里还拿着一本昨晚看的书，他把书扔到一边，揉了揉惺忪的眼睛，屋里的一切才渐渐清晰起来。外面的阳光照在小戒的身上，他打开窗子，新鲜的空气让小戒精神一爽。这么好的天气，上学真是可惜，真不如再好好地睡上一觉。小戒心里想。

隔壁妹妹的卧室里静悄悄，小戒猜想妹妹已经上学了。想到梦里妹妹说的那些话，他没好气地自言自语：“哼！就知道学习，学那么多东西有什么用？”说着把被子一掀，起床穿上拖鞋，拿起桌上的杯子喝了口水。这场噩梦让他口干舌燥！

桌子上摆着“全家福”的大照片。这是去年春节时拍摄的，看着上面没有一丝笑容的自己，小戒用手指轻轻地弹了一下：“傻样儿！”

他又躺到了床上，心绪回到了刚才的梦中。

他不明白，那个叫小莫比的家伙怎么对自己那么了解，平时自己犯的错误他竟然都知道，是别人告诉他的？不可能啊，自己根本不认识他！是妖怪？也不可能，或许是科幻小说看多了，自己神志不清吧！

“小戒！爸爸上班了，你起来后记得吃饭，不行就自己再热一热，别吃凉的！”楼下传来爸爸的话。  小戒没有回话，他已经习惯了这样没人管的生活。这学期每次起晚了，爸爸都不理会，只顾自己的工作。这是第几次啊？第一次是因为晚上看书看得太晚；第二次是因为下雨，所以赖在床上；第三次是撒谎说学校休息；第四次是装病；这一回是第五次了吧？P6-7

在爱与美的天空里飞翔

“让每个学生都能找到做好学生的感觉，让每个学生的梦想、激情、个性都得以张扬，让爱的阳光洒向每一颗心灵，让每个生命都享受到做人的尊严，让每个教师都有自由发展的空间，让每个世纪人都能实现自我发展的价值。”

这是山东寿光世纪学校校长刘玉祥对“世纪人”的寄语。刘玉祥校长不仅将自己的办学理念贯彻在学校的日常教学、管理工作中，还将它艺术化，领导他的工作团队，创造性地把办学理念渗透到促进孩子们健康成长的文学创作中。

学校里的老师一直是参与儿童文学创作的中坚力量，因为他们了解学生的心灵需求。许多优秀的儿童文学作家都曾经当过老师，或者一辈子都是老师。比如著名作家、语文教育家、中国童话的奠基人叶圣陶，就是在当过多年小学语文老师之后，深感儿童读物的不足，开始写作童话并编辑《开明国语课本》的。他将深刻的哲理融在浪漫的童话中，寓教于乐，让孩子通过阅读潜移默化。《圣岛传奇》一书就是寿光世纪学校的领导、老师、学生们共同创作的第一部精彩的长篇童话。

这是一本适合孩子阅读的书。《圣岛传奇》虚构了一个神奇的地方——圣岛，主人公朱小戒从一个“问题学生”成长为圣岛的英雄，整个故事魔幻、神奇、惊险、风趣、幽默，又不乏教育意义。

这是一本适合家长阅读的书。朱小戒的父母最初认为儿子无可救药，但小戒的变化引起他们的反思：孩子成长就像走路，需要的不是纵容和溺爱，而是让他们自己学会独立、学会生活；只有养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯，孩子的一生才能走得稳、走得实！

这是一本适合老师阅读的书。马校长和司徒老师不仅是学生们的老师，更是他们成长的引路人。面对种种困难，老师并没有一味地责备孩子，而是与他们真诚地沟通交流。圣岛学校的老师心中始终树立着这样的理念：相信每个孩子都有成才的潜能，只要去挖掘孩子的潜能，赏识孩子，就会给孩子点亮一盏通往成功之路的明灯！

优秀的儿童文学作品，是世界上最浪漫的学校，在这样的一所学校里，孩子们张开想象的翅膀，在爱与美的天空里飞翔，在潜移默化中得到心灵的滋养。

愿每个孩子能在这所浪漫的学校里快乐成长！

汤素兰

全国政协委员

国家一级作家

湖南师范大学文学院教授