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书名 班级活动设计与组织(中小学班主任培训用书)
分类
作者 任小艾//丁榕//迟希新
出版社 北京师范大学出版社
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简介
编辑推荐

《班主任培训用书》丛书包括:《班主任工作基本规范》《班级管理》《班级活动设计与组织》《未成年人思想道德教育》《学生心理健康教育指导》《学校安全工作》共六册。每册由三部分组成:第一部分为专家专题讲座,第二部分为优秀作业及案例分析,第三部分为拓展阅读。能够为广大中小学班主任的工作和学习提供有益的借鉴和帮助。

本书简要介绍了班级活动设计与组织的有关知识。

目录

【代序】 认真做好班主任培训工作

第一部分 专题讲座

班主任如何创造性地开展班级活动

开展丰富多彩的学生喜爱的班级活动

主题班会——班主任的幕后工作

第二部分 案例分析

手拉手、讲环保、迎大运——主题班会设计

歌声蕴藏的真情

我们在集体中成长

“合作”进行曲——小学主题班会活动设计方案

节约让生活更精彩

感谢有你

为了父母的微笑

我爱家乡霍山

一个巴掌拍不响,团结力量大

亲亲我的宝贝

融融父母情,懂得去回报

诚信在我心中

架设心灵的彩桥

凝聚星火,照亮未来

五星红旗,你是我的骄傲

游中华美景,叹祖国山河壮丽

漫游礼仪王国

感谢您,老师;祝福您,母校

青春的宝贵

让我们共同建造绿色的世界

发挥学生在班级活动中的自主性

主题班会设计的步骤

超越——北京四中高一(5)班奥运主题班会

礼物——一次新颖的班会

理解应该是双向的——记北京四中一次学生与家长的辩论会

握手

第三部分 拓展阅读

教师素质与班主任工作艺术(一)

教师素质与班主任工作艺术(二)

班级管理金点子

班会活动中教师的主导作用与学生的主体作用——谈“道德门诊”班会

让班级文化成为教育的力量

强化班级文化建设,树立班级整体形象

主题班会的设计与构思

怎样克服主题班会中的形式主义河北省祖冲之

巧借《读者》美文开好主题班会

系列主题班会在初一养成教育中的作用

谈班会主题的预设与生成

后记

随便看

 

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更新时间:2025/4/9 13:31:43