在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？让我们带着这个疑问，与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案吧！

一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱、以及对祖国的爱！使人读之，尤如在爱的怀抱中成长……

本书是意大利著名儿童文学作家亚米契斯的代表作。全书通过小学三年级学生恩里科在一个学年里的记事，其中穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好又真实的“每月故事”，娓娓记叙师生之情、亲子之爱、朋友之谊，展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神，是打开人们心扉的一把钥匙。

本书自1886年问世以来。已被翻译成数百种文字和方言，还多次搬上银幕和舞台，又改编为连环画，成为一代又一代少年儿童爱不释手的经典读物。

10月

我们的老师

卡拉布里亚男孩

我的同班同学

高尚的行为

学校

帕多瓦的爱国少年（每月故事）

11月

扫烟囱的孩子

我的朋友卡罗内

卖炭人与绅士

我的母亲

我的同学柯莱蒂

伦巴第的小哨兵（每月故事）

12月

虚荣心

小泥瓦匠

一只雪球

佛罗伦萨小抄写匠（每月故事）

感恩

1月

代课老师

铁匠的儿子

快乐的来访

撒丁岛的小鼓手（每月故事）

热爱祖国

嫉妒

2月

玩具火车

爸爸的小看护（每月故事）

铁匠铺

马戏班的小丑

病中的老师

街道

3月

夜校

78号犯人

3月14日的前一天

费鲁丘的热血(每月故事)

加富尔伯爵

4月

春天

翁贝尔托国王

体育课

父亲的老师

卡罗内的母亲

公民荣誉奖章(每月故事)

5月

牺牲

火灾

寻母记(每月故事)

诗意

聋哑女孩

6月

加里波第

军队

我的父亲

海难(最后的每月故事)

7月

母亲最后的教诲

期末口试

10月

我们的老师

18日 星期二

从今天起，我开始喜欢现在教我们的老师了。早晨，当我们走进教室的时候，老师已经在讲台前坐下了。这时不断有他去年教过的学生，从教室门口伸进头来问候他。

“早上好，老师先生！”“早上好，佩尔波尼先生！”有的还走进教室来，和他握一握手，再匆匆地跑出去。看得出，大家都很爱戴他，都愿意再上他教的课。只见他一面回应那些问候他的学生，说“早上好”，一面去握他们伸出的手，但眼睛却不看他们。他和这些学生打招呼的时候，也总是皱着眉头，表情十分严肃。他的脸老是转向窗外，眼睛望着对面、的屋顶。学生们问候他，本应是一件高兴的事，但对他来说却好像让他活受罪一样。然后，老师把目光集中在全班同学的身上，一个一个上下打量着我们。

我们听写时，他从讲台上走下来，在课桌中间来回地走着。当他看到一个学生的脸上满是红疱疹．就停止听写，用双手托着他的头仔细查看，问他得了什么病，还用手摸摸他的前额，看他是不是在发烧。这时老师身后的一个学生，趁机爬到课桌上扮鬼脸。老师突然转过身去，这个学生赶紧坐下，低着头等着老师责罚。出乎同学们的意料，老师把手放在他的头上，只说了一句：“以后不要再这样了！”就再没有说别的话。

……