《美国开国总统(华盛顿)/影响一生的世界名人》编著者郁森、包秋。 《成长必读:影响一生的世界名人》丛书兼顾中外,选择世界上最知名的30个各类名人,聘请著名的人物传记故事作家、学者、教授,历尽两年多的辛勤耕耘编撰而成。以传记故事为载体,选择真实可信的素材,记录传主一生的传奇经历,以优美简洁流畅的文字,通过生动有趣的故事,全方位地讲述其成长历程、主要成就和性格身份特征,可靠、可信、可读。此外,该丛书编排形式新颖,以别具一格的副书名最大限度地表现传主的人生成就,封底用诗的语言概述传主的精彩一生。选择大量最能体现传主身份和成就的插图,间或插入与内容相关的其他图片或世界名画,直观形象,活泼美观,匠心独具。书中插入五种十几个附件链接,如“刨根问底”回答读者可能想问想知道的问题,“格言警句”选择传主比较经典的话,“时空漂流”包含与文相关的背景、传说、典故、小故事等,“成长词典”解答文中涉及到的名词术语、小知识等,“头脑风暴”提出问题,引导读者深入思考等。丛书版面活跃,注重阅读感受,是中小学生阅读人物传记故事的不二选择。
《美国开国总统(华盛顿)/影响一生的世界名人》编著者郁森、包秋。 《美国开国总统(华盛顿)/影响一生的世界名人》是人物传记故事。记述了美国首任总统华盛顿的一生。华盛顿出生在弗吉尼亚一个种植园主家庭。良好的家庭教育使他成为一个有道德和学识渊博的人。美国独立战争爆发以后,他毅然抛却悠闲的庄园生活,投身到争取民族独立的斗争中。他作为北美大陆军总司令,率军同英国殖民者进行了8年艰苦卓绝的斗争,终于赢得了战争的胜利。战争结束后,被推选为美国第一任总统,引导美国度过了艰苦创业的年代。晚年,华盛顿辞职回乡,重新成为一个庄园主。
英国国王乔治三世得知后,恼羞成怒,决定对殖民地实行镇压。1774年3月,英国议会通过了五项高压法令,强令封锁波士顿港口,取消马萨诸塞的自给权,英军进驻波士顿并可在一切旅馆、酒店及其他公共建筑物自由驻防;取消殖民地的司法权,即英国官吏在殖民地犯罪不受当地司法机关审判,等等。法令定于1774年6月1日正式实行。英国当局企图用高压手段迫使殖民地人民俯首就范。
北美各殖民地人民清醒地认识到:“今天”波士顿的遭遇将是他们的“明天”,他们必须联合起来进行斗争。这年5月,费城和纽约市居民先后提出了召开联合殖民地会议的倡议。
5月,弗吉尼亚议会在威廉斯堡开会,华盛顿出席了会议。其间,议会收到了“通讯委员会”的信件,知道波士顿港将于6月1日被英国封锁,华盛顿和议员们义愤填膺。24日,议会通过决议,把那天定为“蒙耻日”,号召弗吉尼亚人民为波士顿人民祈祷。但是,次日上午,弗吉尼亚邓莫尔总督宣布解散议会。爱国议员们重新聚集在雷利酒店继续开会。经过两天的讨论,大家一致同意签署了一份通告,号召于8月1日举行弗吉尼亚全体代表会议,并建议召开北美联合殖民地的大陆会议。
6月1日,华盛顿在威廉斯堡和他的同胞们怀着沉重的心情走进教堂,默默地为波士顿人民祈祷。6月下旬,他风尘仆仆地回到芒特弗农,接着又去费尔法克斯县筹备召开当地的居民会议,主持起草文件,主张用断绝同英国贸易的手段迫使英国放弃暴行。
北美人民的反英群众斗争的浪潮冲刷着存留在华盛顿思想
中的犹豫、彷徨和观望。当他的一位好朋友劝他不要以激进的方式行事的时候,他写信告诉朋友,说:“只要有一线成功的希望,在毕恭毕敬地向英王请愿的问题上,我衷心同意你的政治见解。但是,我们难道没有试过这个办法吗?可又有什么用呢?”
几天以后,他再次写信与朋友辩论,说:“先生,我们所反对的究竟是什么呢?难道是因为课税过重而反对缴纳每磅(1磅=0.4536千克)3便士的茶叶吗?不,不是这样,我们所反对的并不是别的,而是英国对我们的课税权。为达此目的,我们曾以一般臣民所能做到的卑顺恭敬的方式向英王陛下请愿。不仅如此,我们还曾按两院不同的职能向上、下议院申诉,说明作为英国人,我们宪法权利的最根本及最完善的部分不应被剥夺……盖奇将军就任以来……他那种在任何自由政府中罕见的表现,难道不是实行极端专断蛮横的暴政的最好例证吗……当他们告诉我们现在是解决问题的最后时机,否则,机不再来,似此口吻,请愿又有什么希望?在我们徒劳无益的尝试以后,难道要我们哀哀乞怜,或者因循苟且,坐以待毙,看着一地接着一地成为专制主义的俎上之肉……我认为,不经我同意,大不列颠议会就没有权力把手伸进我的衣袋里去随便掏钱,殖民地各州已经用一种坚定而庄重的方式向他们阐述过这个道理,我们还有什么理由对他们的‘正义’有所期待呢……”
华盛顿在信件中表达的思想表明他在短短的几年里紧跟时代的步伐,深受群众反英斗争的鼓舞,思想发生了深刻的变化。他破除了对英国王室的种种幻想,懂得谦卑恭顺的请愿和向英国国会申诉都丝毫改变不了他们的殖民政策;他认识到这场斗争绝不是单纯经济上的摆脱斗争而是政治上保卫殖民地人能“哀哀乞怜”、“因循苟且”和“坐以待毙”。
8月1日,在反英斗争高涨的时刻,第一届弗吉尼亚全省代表大会在威廉斯堡召开,华盛顿以费尔法克斯县代表的身份与会。会上,代表们声讨了英国当局对波士顿的暴行,竭力主张各殖民地联合起来共同战斗。支援波士顿成了他们共同的心声。这时,华盛顿再也无法沉默了,他激动地从座位上站起来,口气坚定地说:“我要自己出钱带领1000名兵员前去援救波士顿!”简短有力的话语惊四座,代表们感佩不已。平时,华盛顿在会上常常是沉默寡言,可是此刻他心中的满腔怒火难以抑制,终于在沉默中爆发!
会上,华盛顿等七位代表被推举为弗吉尼亚参加费城第一届大陆会议的正式代表。即将来II缶的革命风暴正等待着已经决心投身革命的华盛顿。P40-P42
人生,是与每个人身形相伴、不可分离的客观事物。可以说,人生就是自己书写的等身之作,就是自己描绘的岁月长卷。无论是谁,都在有意无意地设计着、实践着各自的人生:劳动者把掌握谋生的本领、辛勤操劳、过好每一天当做本分,科学工作者把探求真理、钻研技术、发现发明看成最大的乐趣,军人把练好武艺、为国效力视为莫大的光荣,社会学者把解剖社会现象、提出解决办法作为应尽的义务,教师把传授道德和知识、培养下一代奉为神圣的职责在一个家庭里,长辈晚辈,父母子女,也都在履行着不可推卸的人生责任:抚幼、扶老、教导、孝敬人生是幸福的,也是辛苦的;人生是付出的,也是获取的;人生是漫长的,也是短暂的。
走好自己的人生之路,是每个人的期盼。处于起步时期不断成长中的青少年,更是对人生充满好奇和憧憬:我将来要成为什么样的人?我要做成什么事?与此同时,自然而然地就会把接触到的其他人进行比较,选出自己喜欢的、敬佩的人,把他当成榜样来学习。小的时候,多是关注身边的人,父亲母亲、亲戚朋友、老师同学,甚至是不相识的邻居路人,都可能成为效仿的对象。长大了一些,能独自看书了,眼界渐阔大,心境渐高远,就会敬慕书中讲的成功人士,努力寻找他们的“奇特”“奥秘”之处,并视为楷模。这就说明,杰出人物的生平事迹,能帮助青少年开阔胸襟,丰富知识,增强自信心和分辨能力,摆脱幼稚而走向成熟,在人生道路上稳步前进。
中国少年儿童出版社曾经组织编写并出版了《世界大人物》丛书一百种,在读者中产生了广泛影响。现在,出版社又推出了这套《影响一生的世界名人》传记故事丛书,向读者展示中外各界成功人士的人生经历、成就和风采。此套书图文并茂、内容丰富,有链接的知识扩展,有启发思考的提问互动,有传主的名言警句,形式也别致新颖。人物传记类的图书,在尺寸之地让读者与心仪已久的名人会面,认识对方,审视自己,成为心灵中的好朋友。一本优秀的人物传记,可以给人一生的影响。在人生的旅途中,多读一些这类饱含真情实感的书,对提升自身素质有着显而易见的作用。读多了,读懂了,思想自然就会有所触动,有了“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉;有了“人生贵相知,何必金与钱”的情怀;有了“做第一等人,干第一等事”的抱负;有了“长安何处在,只在马蹄下”的动力。而这一切,首先在于对书中人物的真正理解。
人生的价值,不在于地位,不在于名气,更不在于金钱。书中的人物和我们大家一样,本来都是普通人,只不过他们的经历复杂一些,他们取得的成就大一些,才对后来人有所启示。这些名人已走进历史,而“读”他们的人一代接着一代,还在不断延续历史。从这个意义上说,书里的人物和读书的人都是永存的,既是老朋友又是新朋友。
我向来不赞成“偶像崇拜”,因为它虚假,它僵化。如果把一些所谓“星”当“偶像”,则是太幼稚,太肤浅。书里的人物虽然都是世界级名人,然而没有哪一个是十全十美的,他们是活生生的,是真实的。每个人的成长之路,最终还是要靠自己去开拓,去排除艰险,去创造辉煌。书中的朋友能给予读者的,是启发,是态度,是方法,这就足够了。