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书名 永远的华师一系列丛书(共4册)
分类
作者 张真
出版社 华中师范大学出版社
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简介
编辑推荐

岁月悠悠,生命如歌。昔日是美丽的昙华林,如今是辽阔的汤逊湖;昔日是破旧的席棚板房,如今是崭新的现代公寓……华中师大一附中历尽沧桑而弦歌不断,饱经忧患而奋进依然。这个鲜活的生命筚路蓝缕,却朝气蓬勃,以她强劲的韧性、傲然挺拔的身姿,描绘着青春,创造着辉煌。《永远的华师一系列丛书》力图全方位展示华师大一附中六十年的办学思想、办学历程、办学经验、办学成就,以期自我总结、自我反思、自我提升、自我发展。

内容推荐

为了进一步探究教育本质,进一步探索教育的可持续发展之路,进一步提升学校的办学品位和办学特色,值此华师一附中六十华诞之际,学校组织人员编撰了“永远的华师一”系列丛书。丛书分为《学校魂》、《园丁谱》、《青春曲》、《校友情》四卷,力图全方位展示华师大一附中六十年的办学思想、办学历程、办学经验、办学成就,以期自我总结、自我反思、自我提升、自我发展。并与兄弟院校切磋交流。

目录

《校友情》

一 流金岁月

 ◆历史的瞬间

历史照片

校友回母校访问

校友向母校赠送礼物

校友的作品

 ◆成长的足迹

辉煌历程

校史点滴

饮水不忘掘井人——记中原大学教育学院院长王自申

革命教育家赵君陶

怀念牟政同志

不朽的业绩永恒的怀念——缅怀邵达成校长

两袖清风,献身教育桃李满天下 坦荡襟怀,一生率性君子留遗风

 ——记华师一附中名誉校长袁福先生

华中师大一附中建校60周年的回顾

中南工中杂忆

 ——纪念华师一附中校庆60周年

忆滑翔学校学员的学习生活

前进在伟大领袖毛主席的革命航道上

 ——华师一附中毛泽东思想文艺宣传连掠影

旸谷文学社创社史

二 智慧传承

 ◆历任校长访谈

郎郡诗:60年与时代同行

李水生:振翅高飞的“领头雁”

张真:用教育的理想去实现理想的教育

 ◆知名校友访谈

豪情万丈排云天

 ——记航天技术专家龙乐豪

永远处在科学的起跑线上

 ——记全国“五一”劳动奖章获得者、中科院院士万惠霖教授

文化真谛的探寻者

 ——记人文社会科学资深教授冯天瑜

中流击水,冲浪“纺织”巅峰

 ——访武汉纺织大学党委书记尚钢

三 春风化雨

 ◆回忆师恩

六十年校庆重温旧岁月

 ——缅怀袁福校长

怀念肖树静老师

您是我的心中的第一尊神

 ——献给敬爱的肖树静老师

追忆三位恩师

师恩难忘

读《师恩难忘》(一)

读《师恩难忘》(二)

恩师吴六林

怀念黄范畴老师

黄范畴老师永远活在我们心中

 ——摘自校友们的留言

师德垂范

 ——记李水生同志两件事

师恩难忘

严老师二三事

忆我可爱的老师刘友三

忆师恩

 ◆母校感怀

初为人师

难忘的“工中”岁月

人生新的起点

同窗好友喜相逢

高中忆旧

教育沃土辛勤园丁与责任感

 ——接受学校采访时的谈话

华师一情结伴我终身·

母校,我爱你!

感悟人生

 ——一名老三届学子的所想所思

一座学校的精神

 ——回忆我的母校华中师大一附中

6401,挺起你的脊梁

回忆——在华师一青春律动的校园里

华师一附中和MY6401的老师们

母校轶事

华师一附中——教我育我的母校

母校恩情永不忘,红色印迹刻心间

母校给我新生

华师一,我自信的源泉

理想,荣誉和责任

 ——母校华师一校庆60年感怀

岁月如歌

那些花儿

再回首——我的中学时代

“鸡头”与“凤尾”

没有围墙的“班集体”

未淡忘的记忆

不得不爱

  ——怀念高中年代

我魂牵梦绕的母校

授人以鱼,不如授人以渔

  ——忆母校华师

华师一的回忆

一位特别校友的特别怀念

我们的华师一

曲径通幽处

我在华师一的成长

成长心语

我的高中生活

海外校友的新年贺信

我爱我的母校

20年前快乐的华师一生活

四 桃李芬芳

 ◆校友诗作

华师一六十校庆楹联

诗二首

华师一我们的港湾

诗一首

再回首

摇篮华诞曲

 ——为庆贺华师一附中六十华诞献词

贺母校六十华诞

 ◆校友风采

走上百家讲坛

 ——记山东中医药大学校长王新陆

愿做真善美的传播者

 ——记公关礼仪教师冯兰教授

倾情自然科学,奉献毕生心血

 ——记全国政协委员郑楚光

面对万张纸条的诉说

 ——记华中师大一附中高级心理教师尹邓安

天上碧桃和露种

 ——记中国当代红学家梁归智

以身赴险,力挽危局

 ——记李顺琪在事故现场紧急抢险的事迹

为老百姓代言的技术专家

 ——记自动化公司教授级高级工程师李午

学道·艺道·人道

 ——记武汉大学教授车英

江城一枝梅

 ——记高级工程师郭粤梅

甘为泉州南音人

 ——记音乐大师刘顺

留学女博士辛华雯的报国情怀

设计服务延伸的梦想

 ——记中国铁路专家戚广枫

勇斗病毒展巾帼风采

 ——记2004年中国青年五四奖章获得者胡志红

免疫学领军人——章晓联

十五春秋磨一剑,厚积薄发结硕果

 ——记我国著名骨科医学专家蔡谞教授

陶闯:专注的人生无需注释

年轻的涉外法律服务领航人

 ——记上海市优秀青年律师胡光

华师一附中第一块国际学科奥赛金牌得主

 ——记1992届校友陈果

走在事实前沿的勇者

 ——记中央电视台《焦点访谈》记者刘庆生

十年磨剑,笑谈得失

 ——访清华博士孟华东

我将永远“追求卓越”

 ——记华师一附中校友许碧萱

《青春曲》

一 灵性雕琢

 ◆军训体昧

机遇·挑战·超越

奋斗的旋律

百味俱全的体验

五颜六色的云彩

 ◆实践收获

拉练的一天

面对生活的勇气

 ——农民心理状况调查报告

自由的天空

难忘的农村行

绽放的青春

 ——2006年社会实践行报告

如果文字会记得

二 七彩素描

 ◆才俊风情

挥散浮云,岁月静好

 ——我的华师一附中生活

主讲网络安全的小老师

情迷武汉城市规划的大男孩

“两型社会”宣传日的建言者

罗格身边的志愿者

 ◆体坛风云

做飞越时空的赛跑者

我是挥洒自如的灌篮王

棋手:战绩辉煌的青春无悔

高分之最的体育特长生

 ◆艺苑风景

挚爱越剧的水晶女孩

我是舞者,我不甘平凡

我的汗水浸泡的主持人生涯

央视舞台上的周冠军

 ◆学干风采

勇立潮头当好“学生官”

我是追求卓越的“男主席”

当“女书记”的经历让我相信没有什么是不可能的

三 科技僚望

 与科学相伴

 与发明结缘

 与思考同行

四 智慧碰撞

 拭去浮尘,亮出你自己!

 自信的女孩真漂亮

 夏夜的那颗星

五 奥星闪耀

 成功的奥秘

——记第4届国际中学生信息学奥林匹克竞赛金牌得主陈果

 他心中只有第一

——记第9届国际生物学奥林匹克竞赛金牌得主凌晨

 奥星的光芒

——记第47届国际数学奥林匹克竞赛金牌得主柳智宇

 “天才少年”传奇

——记第36届国际物理奥林匹克竞赛金牌得主余江雷

 全面发展的数学精灵

——记第49届国际数学奥林匹克竞赛金牌得主陈卓

 勇者无畏

——记第41届国际化学奥林匹克竞赛金牌得主王睿博

六 远洋求索

 林场走出留美准博士

 冲向哈佛的佼佼者

 被国外大学争抢的武汉伢

 湖北诞生的首个剑桥生

 美国高考的满分者

 遨游火星的“太空少年”

七 海外漫歌

 美国之行

 大洋彼岸的城市

 新加坡杂记

 我看到的素质日本

 巴黎的记忆

 澳洲记忆

 烟与镜——我的德法行

 魅力小城·斯道芬

 ——德国斯道芬市浮士德文理中学交流心得

 那些行走的日子里

八 师长风采

 无限风光在险“峰”

 罗老师的语气

 老王和他的“十五岁”

 苍劲一棵松

 舞者

 在江河的领导下奔腾

九 家长颂歌

 我眼中的华师一

 一位家长的感谢信

 华师一,不悔的选择

 在实践中成长 在反思中进步

《园丁谱》

在实践中成长 在反思中进步

一 特色教育

 变我的要求为你的需求化外在压力为内在动力

——试论品德“内化教育法”的几点创新

 发掘创新潜能培养创新素质

——名校学生观探析

 开展“挂牌式”教学辅导实验 满足学生个性化需求

 推进德育整体教育 促进学生全面发展·

 知己以明道 自省以博学

——“五自教育”模式初探

 在赏识中播撒希望在希望中实现价值

——谈赏识所有学生

 海纳百川有容乃大

——试论班主任的“宽容”

 运用高超艺术提高学生自信

二 名师教学

 有兴趣才有动力 勤动手才有能力

——培养化学奥赛选手的几点体会

 用科学模式让思维开花 以民主互动让教学升华

——基于CRS系统的“民主互动课堂”

 从教学中寻找智慧在智慧里培养情趣

——语文教学的智趣性探析

 语文学习五自法 自主探究效率高

——谈谈语文自主学习五自法

 全程优化教学过程全面提升语文素养

——关于语文教学过程的全程优化

 坦荡娴雅春风拂面

——语文课堂教学预设与生成境界例谈

 在反馈中充实课堂在控制中延伸课堂

——谈数学教学中的课堂反馈

 数学课堂四注重探索实践乐求知

——高中数学课堂教学的探索和实践

 三段教学得实效育人敬业有情操

——数学三段式单元教学法

 激发灵感火花打造创新能力

——关于培养学生创造性思维的几点想法

 探索新课程教学规律研究新能力培养模式

——新课改背景下的物理教学研究

 情境教学体验生物世界 启发诱思提升学习热情

——生物情境教学模式的运用

 能说会道话时事 思维敏捷素质高

——政治课教学培养学生“说”的能力的探索

 历史教学新探索 案例分析有奇招

——案例分析法在高中历史教学中的实践探索

 巧用数学方法解析地理试题

——利用数学方法巧解一类太阳视运动地理试题

三 精英管理

 创新人才培养模式促进学生多元优质发展

 充分发挥HR管理效能 深入推进学校体制改革

——华中师大一附中教师队伍发展探析

 构建和谐团队高扬务实精神

——年级管理心得摭谈

 中学生党校课程设置与教学方法初探

 探索有效的中小学现代教育技术运行与管理新机制

 创办国际化的高中教育 培养高素质的世界公民

 在竟争中共同成长 在合作中共铸辉煌

——对年级实行级部管理制度的思考

《学校魂》

 风雨兼程六十年(前言)

 永恒的学校精神

 先进的办学理念

 高远的办学目标

 全面的育人意识

 宏伟的发展战略

 优秀的教师团队

 创新的管理机制

 鲜明的学校特色

 卓越的领军人物

 辉煌的、力、学成果

 附录

 张真校长教育教学论文选萃

华中师大一附中管理制度选录

试读章节

饮水不忘掘井人

——记中原大学教育学院院长王自申

曹方久

王自申同志(人称王老)是华中师范大学、中南实验工农速成中学奠基人之一,值此校庆之际,我们深深怀念这位曾经为华师呕心沥血掘过井的老人。

新中国成立前夕,中原大学从解放区迁来武汉后,决定从革命性大学向正规化大学过渡。1949年下半年先后成立了文艺、财经、政法和教育四个学院。11月教育学院正式建立,由党内一位老干部、老教育家王自申同志出任院长。

两项非凡的战略措施

王老任职院长后,一年之内,出台了两项很不平凡的战略举措,为后来向师范大学的发展奠定了最初的根基。

(1)先调研,后上课。教院刚成立,王老立即决定,将尚未上课的全部新生,由27名干部和教师率领,奔赴湖北、湖南、河南、江西四个省和广州、桂林、武汉三个市200多所中学和其他学校,进行了为期两个月的调查研究。这种先实践后学习的方式,使新生感到新奇与兴奋,大家热情洋溢地投入“战斗”。在调研过程中,他们与被调查学校的师生密切交往,深入了解中学实况,思考和探讨新中国中等教育如何破旧立新,如何改进与发展以及如何面对现实的矛盾等问题;同时,树立和增强了从事教育事业、做好人民教师的信心与决心;大家都尝到了当中学教师的甜头。总之,此次调研,大家受益匪浅。

(2)不惜血本,培养师资。1950年10月北京中国人民大学成立,中原大学立即派出大批干部、教员和研究生到人民大学各教研室进修,直接向苏联专家学习。两年内共计200余人,并且不借血本地自己建筑宿舍,甚至从武汉运去建筑材料和家具。这种状况在全国各高等院校独一无二。在中原大学四个学院中,教育学院又是名列前茅,两年内共派出数十名进修人员,专业有马列主义基础、马列主义哲学、逻辑学、教育学、教育史、心理学、经济学、中共党史、历史等,这说明未来高等师范的专业设置和师资培训的蓝图在王老的心中已具雏形。这一情况,使华中师范学院的文科实力在当时颇为先进,有位著名哲学家曾称赞华中师范学院政治理论专业是“藏龙卧虎之地”,王老有次在大会上也半开玩笑地说,“我们华师在政治理论方面虽不是‘天下第一’(人民大学),但却是‘天下第二”’。而这个“天下第二”正是他挣来的。王老去世后,华师的历代校领导都遵循这个优良传统:极为重视师资培养,将教师一批批地送往国内外著名大学进修深造。

王老上任后的“两把火”,为华中师范学院“烧”清了障碍,拓宽了道路,如今,华中师大人才辈出,教学科研硕果累累,王老的功劳实不可没。

为师范教育奋战一生

王老一上任的两大决策,就他本人来说,绝不是突发奇想,而是有根源的。

王老出身书香门第,从小聪明好学,成绩优秀,长大后攻读工业专科,并潜心研究文史,思想进步,还参加了革命。第一次国共合作时期,他加入了国民党“左派”,二十几岁的时候便当了湘潭县第一任教育局长,反封建求进步。30年代初他在上海加入共产党,在美专执教,并出任党的宣传部长。被捕入狱前他出任过地下党教育委员。抗战时在沦陷的上海领导教育界的地下工作并参与编审出版进步书刊。在国民党的陪都重庆,在潘梓年领导下任共产党《新华日报》处长、编审、夜校教员。在延安中央党校任文化学会干事。解放战争时期,担负起办学育才的重担,先后任北方大学语文教师,华北财经学院副院长并兼任多门课程的教师。

1950年,王老奉调来武汉,协助中南区教育部长潘梓年筹建中原大学各个学院,出任教育学院院长后,假期中还访问徐特立、张如章等教育专家。他一再强调以革命精神办学和思想教育的重要性。他生动地比喻说,我们在军事方面依靠解放军这一强大的武装力量,推翻蒋家王朝,建立新中国,同样我们也只有培养一支文教战线上的解放军,才能取得文教工作的伟大胜利。他还详细而具体地阐述了如何培养人民教师的基本条件和原则。

1951年,中原大家教育学院与华中大学合并,在潘梓年的领导下,他与华大校长韦卓民先生携手合作,改建旧学校,将华中大学建设成为一所师范教育性质的大学。1953年终于正式成立华中师范学院,王老任党政一把手。在华中师范学院成立大会上,他号召全校师生员工牢固树立师范教育专业思想,他说,如果没有中小学教师,全国人民就不能获得基本文化知识,也就不可能培养高级建设人才。他在《长江日报》上发表的《师范教育在国家建设中的地位》一文进一步论述了高等师范教育的关键作用:师范教育正如重工业机器的母机,是全部教育工作的中心环节,也是国家整个建设事业的重要组成部分。

王老根据自己的经验,对青年教师在教学法方面,提出了讲课三步曲:课前“认真细心”;课中“大胆放心”;课后“冷静虚心”。我体会,这是要求教师课前要充分认真备课,全面深入理解教材实质,力求讲授内容深刻、联系实际;上课时,千万不要紧张,不要念讲稿,要大胆,要放松自如地用自己的语言进行讲授;课后,要虚心作自我检查,深入探讨优缺点,以求不断改进。

一位可亲可敬的师长和长辈

半个世纪过去了,人们始终忘不了王老这位热情正直、坦诚无私、艰苦勤奋的老人。他的为人处世、音容笑貌以及件件往事,如同一张张永不褪色的底片,深深地镌刻在我们记忆的深处。

王老外表严峻、刚强,内心却热情、真诚和宽容,他讲话干脆、利落,笑起来很爽朗,一副无拘无束、豪迈爽朗的样子。他和我交谈时,时而瞪着眼大声说:“不,不,我不同意。”可当我继续讲下去时,他却又忽然大笑,拍着我的肩膀说:“好,好,说得好,继续说下去。”每当这时,我就感觉他像我的长辈一样,即使他发脾气,我依然从心底里感到他可亲可敬。

P23-25

序言

华师一,我们共同的家园

庚寅之秋,家国待兴。中南实验工农速成中学在楚韵荆华的浇灌中生根发芽。我们共同的家园伴随着新中国的建设成长起来。

岁月悠悠,生命如歌。昔日是美丽的昙华林,如今是辽阔的汤逊湖;昔日是破旧的席棚板房,如今是崭新的现代公寓……华中师大一附中历尽沧桑而弦歌不断,饱经忧患而奋进依然。这个鲜活的生命筚路蓝缕,却朝气蓬勃,以她强劲的韧性、傲然挺拔的身姿,描绘着青春,创造着辉煌。

星移斗转,沧桑巨变,六十年弹指一挥间。在广大校友们的心目中,母校永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园。她致力于文化的传播,学业的精进,人格的塑造,灵魂的升华;她崇尚奋斗,拒绝平庸;她激励学子们以不断探索的精神去无所畏惧地进行拼搏。

时光流转,世事更迭。母校德馨九州,桃李芬芳。母校之于华师一人,犹如未名湖之于北大人,清华园之于清华人,永远都是一种难忘的情结,一种永恒的思念,一座情感的圣殿。也许,母校无法给予她的学子太多荣光,但笃行修德,让一代又一代华师一人满怀搏击长空的凌云壮志,拥有敢为人先的进取意识和勇于担当的胸怀气度。现任校长张真同志曾郑重承诺:“要把学校建设成广大校友精神的丰碑,不断增强校友的自豪感、亲近感和归属感。”这是何等的气魄,华中师大一附中何愁不会创伟业,继永昌!

如今又值庚寅之秋,六十年的流转,像迷人的画卷,永远使人向往;似昂扬的诗篇,永远令人激越;更是动人的乐章,永远催人奋进!那些在母校奋斗过的学子们,把华师一精神传播四方,把最深切的情感倾注于母校,共盼母校写光辉之华章,彰永世之馨德!

这本《校友情》虽不能囊括所有,却足以飨读者。

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更新时间:2025/4/5 20:40:31