本书根据孩子们的各种心理特征，将孩子分为独立型、顺从型、反抗型、软弱型等类别，书中的理论与案例都紧紧围绕着性格这一主题，深人浅出地进行了一一剖析，希望读者能通过书中的每一个版块，汲取自己需要的“育子套餐”。

本书根据孩子们的各种心理特征，将孩子分为独立型、顺从型、反抗型、软弱型等类别，书中的理论与案例都紧紧围绕着性格这一主题，深人浅出地进行了一一剖析，希望读者能通过书中的每一个版块，汲取自己需要的“育子套餐”。

第一篇：活泼型

　性格1：好动的孩子最活泼

　性格2：有热情才有同情

　性格3：没有忧愁的时候

　性格4：他是一个“小话痨”

　性格5：单纯得让人担心

第二篇　善变型

　性格6：像天气一样变化多端

　性格7：总是没有专注力

　性格8：爱生气的孩子易冲动

　性格9：学习总是丢三落四

　性格10：急躁的孩子长不大

　性格11：莫让孩子情绪化

　性格12：任性的孩子最倔强

　性格13：让孩子学会忍耐

第三篇　独立型

　性格14：独立的孩子最坚强

　性格15：任何时候都要勤劳

　性格16：要勇敢，不要懦弱

　性格17：执著而不固执

第四篇　内向型

　性格18：为掩饰过错而说谎

　性格19：害羞的孩子最敏感

　性格20：太顺从不是好事

　性格21：内向的孩子易自闭

　性格22：过于拘谨害处多

　性格23：让孩子学会交往

 性格24：用热情激发自信

 性格25：走出孤僻的陷阱

第五篇　反抗型

 性格26：爱顶嘴的孩子有原因

 性格27：总认为什么都是“他的”

 性格28：消除孩子的报复心

 性格29：专横跋扈害处多

 性格30：固执有好也有坏

 性格31：别说孩子不争气

 性格32：不懂得谦虚易自满

 性格33：避免孩子要心计

第六篇　软弱型

 性格34：优柔寡断不果敢

 性格35：从来没有自己的目标

 性格36：总是缺乏安全感

 性格37：畏首畏尾难独立

第七篇　完美型

 性格38：用毅力征服世界

 性格39：要有谦让的气度

 性格40：心怀感恩之情

 性格41：视时间为生命

第八篇　缺陷型

 性格42：别让抑郁成“顽疾”

 性格43：拖沓是种坏习性

 性格44：懒惰的孩子难上进

 性格45：自负是把双刃剑

 性格46：举止残忍的孩子要引导

 性格47：虚荣心是“害人精”

 性格48：悲观情绪不可取

 性格49：性格偏激别着急

 性格50：马马虎虎不细心

有不少家长很苦恼，为什么自己的孩子总是那么顽皮，那么淘气？在家中不是砸坏了花瓶，就是把杯里的水弄得满地都是……其实，“淘气”与“做坏事”之间有着本质的区别。从某种意义上说，“淘气”和“童真”是连在一起的。淘气是孩子天真的表现，有其积极的一面。淘气，说明孩子精力旺盛，说明孩子心智活跃。老人常说：“淘气的小子是好的，淘气的姑娘是巧的。”

果果是一个活泼淘气的小孩。在幼儿园里，他最喜欢搞些小动作，经常受到老师的警告和批评。回到家里，他一刻也不安静，老是惹妈妈发脾气非常不高兴。由于他天性好动，无论是在幼儿园还是在家里，都是一个难以对付、过于活跃的小家伙。同时，他还特别喜欢和小朋友打架，被他弄哭的小朋友不在少数。然而，无论爸爸妈妈对他怎样斥责和批评，他仍然我行我素、满不在乎。

像果果这样精力充沛的小孩，要想让他老老实实地待着，安安静静地停止活动是很难的。如果一味地用斥责和批评的方法去教育他，是不可取的。这样不仅磨灭了小孩的天性，严重的甚至会给他们留下阴影，影响性格的健康发展。

其实，不少顽皮、好动、活泼的孩子往往比较聪明。从大脑发育角度看，如果重复同一个动作，对于大脑而言，仅仅是运用了其中很小一部分神经网络而己。但是，顽皮、好动、活泼的孩子往往动作丰富，并且每一次动作都不一样。这样，他们的大脑中就构建出更多更丰富的神经网络。家长可以安排一个亲子时间，与孩子一起玩游戏，给他们充分的自由。但是，必须设定一套规矩。例如，游戏结束后，要自己收拾玩具等。

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性格是一种心理特征。

一个人如果从小就养成良好的性格，那么对他以后的生活、学习、工作都将大有裨益，因为良好的性格是成功的一半。

比如，善于交朋友的孩子通常拥有开朗的性格、善良的心灵、友好的态度、宽广的胸怀等等，这些体现在性格上的优秀品质就像一颗颗珍珠，散落在人际交往的旅途上。所以，培养孩子追求成功的过程，也就是培养其性格形成的过程。在人生的道路上，拥有良好的性格与品质，如同拥有坚实的翅膀，可助孩子展翅飞翔。

然而，每个孩子的性格形成，都离不开父母的教育。家长的一举一动、脾气个性，都会影响着孩子的心理成长和认知能力。如果父母善良诚实、正直开明、知书达理、有爱心、有耐心，那么，孩子也会受到影响，他们的思想和行为也会发生潜移默化的变化，父母最终就能培养出性格良好的孩子。

反之，如果父母自私、虚伪、冷漠，孩子在父母的影响下，性格就会变得狭隘自私。正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，孩子的性格常常是父母性格的写照。由此可见，孩子的性格不是天生就存在的，真正决定性格的还是家庭教育与后天培养。

尤其是在现代社会的家庭中，一般都是独生子女居多。他们常常喜欢以自我为中心，自私、高傲，不考虑别人的感受，对自己的要求和主张不达目的誓不罢休。他们或固执，或抗拒，不服从父母管教，也不按照父母的要求去做。有时候表面上答应了，但内心不服，也不去付诸行动。当父母不在身边时，他们更会由着自己的性子，想干什么就干什么，很多时候不考虑后果。

对于这种任性的孩子，做家长的如不及时矫正引导，久而久之他们就会变得我行我素、蛮横无理，最终导致他们在人生的道路中坎坷重重。

《决定孩子一生的50种性格》一书，根据孩子们的各种心理特征，将孩子分为独立型、顺从型、反抗型、软弱型等类别，书中的理论与案例都紧紧围绕着性格这一主题，深人浅出地进行了一一剖析，希望读者能通过书中的每一个版块，汲取自己需要的“育子套餐”。

◎关键词

在本书的每一节中，都提炼有一个性格关键词，目的是使读者能对孩子更有针对性地进行培养，使孩子的性格日臻完美，从而达到人生所能达到的高度。

◎父母应该做的事

该版块主要为家长提供了可参照执行的具体做法与建议，让家长在培养孩子的时候，知道具体问题该如何处理。由于避免了同类书中呆板的理论说教，因而本书更加人性化、具体化、细节化。

◎育子必读  每章的“育子必读”均是根据性格关键词而选取的一些孩子爱听、家长爱讲、极具学习价值、富含一定人生道理的性格故事。每个孩子都可以通过家长讲述的“育子必读”来了解他人的性格。

◎孩子，我要对你说

这一版块主要以父母的口吻告诉孩子应如何改变不好的性格，养成良好的性格，并努力使孩子的性格逐步走向完美与成熟。

编者深知，每个孩子都是父母最大的财富，没有哪个父母不希望孩子长大成材，没有哪个父母不对自己的孩子心怀期待。所以，本书编写的目的就在于帮助天下父母更科学地培养孩子的性格，为家庭教育提供切实可行的建议。