本套美绘青少版系列图书旨在培养青少年开拓视野，丰富知识储备，拓展青少年的阅读面，知识面，从而提升青少年的整体综合素质，使身心得以健康的成长，潜能得以充分地发掘。图书配有精美手绘插图，使阅读不在乏味，给孩子带来阅读的愉悦，并从中体味到生命的快乐和意义。以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战。

《假如给我三天光明》是其中一册，主人公海伦·凯勒是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者，她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人，曾被授予“总统自由奖章”，被誉为人类意志力的伟大偶像。

《假如给我三天光明》主人公海伦·凯勒是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者，她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人，曾被授予“总统自由奖章”，被誉为人类意志力的伟大偶像。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒最著名的一篇散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命、珍视光明，关爱人生、关爱他人。

第1章 我的家庭

第2章 失去光明和声音

第3章 学会去爱别人

第4章 获得新生

第5章 感受大自然

第6章 勇往直前

第7章 学会阅读

第8章 圣诞节的到来

第9章 波士顿之行

第10章 初次下海

第11章 新生活的开端

第12章 北方的冬天

第13章 学会说话

第14章 “法庭”“与“审问”

第15章 走出阴影

第16章 学习外语

第17章 开始上学

第18章 在剑桥的美好时光

第19章 大学入学考试

第20章 我的大学生活

第21章 文学乐园

第22章 我的业余爱好

第23章 我要感谢的人

假如给我三天光明

老师安妮·莎莉文(节选)

对我而言，准备圣诞节也是一大乐事，虽然我不完全明白过节的意义，但是只要一想起满院飘香的诱人美味，我就格外高兴。特别是家人为了让我和玛莎安静下来，就会给我们一些零食。虽然我们碍手碍脚，但这并不会影响我们的兴致。家人会让我们磨香料、挑葡萄干、舔舔那些搅拌过食物的调羹。我也像别人一样把长袜子挂起来，然而我记得自己并不是特别感兴趣，也没有那么大的好奇心，不像别的孩子那样，天亮前就爬起来看看袜子里装进了什么礼物。

玛莎·华盛顿和我一样调皮。记得7月的一个午后，天气酷热难耐。我和玛莎坐在阳台的石阶上，玛莎像黑炭一样，她把杂乱的头发用鞋带绑起来，一绺绺的看起来就像开瓶塞的螺丝钻似的，而我皮肤白皙，一头长长的金黄色卷发披在肩上。我俩当时一个六岁，另一个大约八九岁。小的那个盲童就是我，稍大些的就是玛莎。我们两个人忙着剪纸娃娃，但过了一会儿我们便厌倦了这种游戏，于是就开始剪鞋带和我们够得着的树叶。突然，我把注意力转向了玛莎头上的“螺丝钻”，一开始玛莎不肯让我剪，可她拗不过我，最后终于屈服了。为了公平起见，剪完玛莎的头发，我也让她剪我的头发。可刚剪了一绺，母亲就发现了并及时制止了她，要不然玛莎很可能把我的头发剪光。

另一个陪着我的是那只老猎狗——贝利。它很老，也很懒惰，喜欢躺在暖炉旁睡觉而不是陪我玩儿。我尽力教它手语，但是它却又笨又不用心，根本学不会。有时候它忽然跳起来，浑身发抖，然后就全神贯注，像要去抓一只鸟似的。我不知道它为什么要这样，但我知道它不听我的指挥。这让我很生气，通常都要打它几拳。这时它就会爬起来伸个懒腰，哼上一两声，走到火炉的另一边又躺下睡觉。我无可奈何，便又去找玛莎玩。

想起那段没有光、没有声音的岁月，童年的那些零碎的记忆就会更清晰地浮现出来，简直是历历在目。有一天，我不小心把水溅到了围裙上，为了把它烤干，我把围裙张开，放在卧室暖炉的余火边上。我希望能快点儿把它烤干，便把裙子逐渐放低，最后刚巧放到了暖炉上面。突然间，炉火一下子燃着了围裙，接着把我的衣裳也烧着了。我狂叫起来，发出了令人恐怖的声音。上了年纪的保姆维尼赶来救我，她用一床毯子把我裹住，虽然火灭了，但差点儿把我闷死。除了手和头发之外，其余地方烧得还不算严重。大约这个时候，我发现了钥匙的妙用，对它的使用方法很感兴趣。一天早晨，我把母亲锁在储藏室里。由于仆人们都在别的地方干活儿，母亲被锁在里边足有三个小时。她在里边拼命地敲门，而我却坐在走廊前的石阶上，感觉着敲门所引起的震动而笑个不停。这次恶作剧使父母觉得我太淘气，决定要尽快请人来管教我，于是我的家庭教师——莎莉文小姐来了。但我记得她刚来时，我便找了个机会把她锁在房间里。那次母亲让我上楼给莎莉文小姐送东西，但我刚把东西交给她，转过身来就砰地一下把门锁上，并把钥匙藏在大厅里的衣柜下。无论他们怎么问，我就是不肯说出钥匙在哪里。父亲被迫搭了一架梯子让莎莉文小姐从窗户爬出来，这真让我高兴。几个月之后，我才把钥匙交了出来。

大约在我五岁时，我们离开了那所满院蔓藤的屋子，搬进了一所更大的新房子。我们一家六口，除父亲、母亲之外，还有两个异母哥哥，后来，又加上一个小妹妹，她叫米珠丽。有一次，我穿过一堆堆的纸，来到父亲的跟前。那时，他独自一个人举着一大张纸，把脸都遮住了。这就是我对父亲最初并且还算清晰的记忆。我很想知道他在干什么，于是学着他的模样，也举起一张纸，甚至戴上他的眼镜，以为这样就能找到答案。但这个问题一直困扰了我好几年。后来我才知道，父亲是一家报社的编辑，那些纸都是报纸。

父亲富有爱心，仁慈而宽厚，全心全意地爱着我们这个家。除了出去打猎以外，他几乎没有离开过我们。据说他是个好猎人，枪法很准。除了家人，他的最爱就是狗和猎枪。他热情好客，但有些过了头，几乎每次回家都要带回一两个客人。此外，家里的大花园也足以让他自豪。家人说，父亲栽种的西瓜和草莓是全县最好的。他总是把最先成熟的葡萄和最好的草莓给我品尝。他还常常领着我在瓜田和果林中散步，抚摸着我，与我同乐。此情此景，至今依然清晰如昨，时常浮现在我的脑海里。

父亲非常会讲故事，在我学会了写字之后，他就把发生的许多有趣的事情，费劲儿地用手指把字写在我的手掌上，常常逗得我开怀大笑。而听我复述他讲过的那些故事则成了最令他高兴的事。

1896年夏天，我在北方度假，在假期即将结束之时，突然传来了--父亲去世的噩耗。他的病来得很急，病期很短。这是我第一次经历痛彻心扉的与亲人的生离死别。

我该怎样向你们描述我的母亲呢？她如此宠爱我，反而使我不知从何说起。妹妹出生后的很长时间内，我一直把她视做侵犯了我的“领土”的人。一想到我不再是母亲唯一的心肝宝贝，我的心里就充满了嫉妒。现在她经常坐在母亲的膝上，而那是我以前坐的地方，母亲的时间和对我们的关心似乎也都被她占据了。后来发生的一件事如同火上浇油，使我觉得不仅是“领土”被占，甚至是受到了极大的侮辱。

那时，我有一个非常喜欢的洋娃娃，我给它取名叫“南茜”。有时我很爱它，但是当我发脾气时，它又成了牺牲品，浑身被折磨得破破烂烂。我对可怜的南茜的感情胜过任何会眨眼、会说话的洋娃娃。

我常把它放在摇篮里，哄它睡觉，甚至有时我会陪它待上一个多小时。我紧紧地看着我的摇篮和娃娃，以防它们被夺走。然而有一天，我发现妹妹正舒舒服服地睡在摇篮里。她怎么可以睡在那里呢？我不禁勃然大怒，冲过去用力想把摇篮推翻。幸亏母亲及时赶来接住，要不然妹妹恐怕会被摔死的。这时我已又哑又聋，感到异常孤独，当然无法领略到亲热的语言和怜爱的行为以及伙伴之间所产生的感情。我懂事之后，享受到了人类的幸福，米珠丽和我之间也变得感情融洽，我们手拉着手到处游逛，尽管她不明白我的手语，我也听不见她咿呀学语的童音。P9-11

20世纪，海伦·凯勒以其勇敢的方式震撼了世界，她生活在黑暗中却给人类带来了光明，她度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声的孤独岁月。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学拉德克利夫学院，并用生命的全部力量到处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命、珍惜造物主赐予的一切。此外，本书是海伦·凯勒的自传性作品，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

本书是一个人的奇迹，指引并给予了所有人走出困境的方向和信心，它使所有看得见光明的人能够重新领悟到生存之于生命的价值，生活之于人生的意义。

本书展现了海伦·凯勒这位伟大女性坚韧不拔、乐观博爱的高尚品质。我们希望本书能给读者以心灵的净化与启发，希望人们由此能在顺境中更加珍惜生命，一如海伦·凯勒所说的：“在光明的世界里，将视力的天赋只看做为了方便，而不看做是充实生活的手段，这是非常可惜的。”