本书除“绪论”外,分为上、中、下三篇。上篇为“领导者”,主要是对领导者本身的哲学分析,涉及领导权力与权威的获得、确立,领导者自身的德性与能力、心理与性情、风格与模式等重要议题。中篇为“领导行为”,着重从职能角度,对领导者的行为进行哲学分析,包含制度建设、决策行为、知人用人、领导变革等方面的内容。下篇为“领导思维与艺术”,则是对古今中外的领导思维与艺术的一次系统总结,包括权变方法、和合思维、无为之术、中庸之道、奇正之变等。本书在写作上,始终坚持中、西方领导理论的相互渗透、科学与哲学相互融合的原则,因而具有明显的跨学科研究的性质。
领导问题,作为管理研究的一个重要领域,无论是东方还是西方,人们都多有探讨。然而,从当今研究现状来看,作为主流的现代西方领导学更多地停留在科学和技术层面。这种对管理的“科学”方面的过多强调,导致了管理实践的机械化:员工们为了谋生而工作,却不一定能认同公司{管理者除了牟利没有更高的企业和生活目标。其实,领导问题的研究不仅仅是一门科学,也不仅仅是一门艺术,而更应是一种哲学。相比较而言,领导科学、领导艺术是经验性和操作性的研究活动,而领导哲学则是高层次的理论体系,它所关注和指涉的是各种知识领域中的深层理念,如各种具体学科研究的出发点、前提假设和一些基本原则、文化信念和思维方式等。基于此,本书遵循科学和哲学密切结合、中西管理文化相互渗透的原则,对领导哲学的基本问题进行了一次系统阐释。本书的最大特点,就是它的跨学科研究的性质,即从多领域视角探讨领导活动的基本规律,力求客观、准确、透彻和有说服力。同时,本书在正文叙述过程中,特增设“辅文”,内容包括思想家的生平、趣闻或一些精彩言论、相关例证等,以增强可读性和趣味性。本书可作为相关专业的大学本科生、研究生教材,也适合大专以上的各种实业人员阅读。