丛书所选书目为教育部颁布的“语文新课程标准”指定读本，由《百家讲坛》名师纪连海携30位名家、名师全程导读，在阅读的同时还配有：权威注释、英语学习馆、好句赏析、拓展阅读、语文必考点自测等辅助延伸性阅读。小读者通过高效的深层次阅读，可以开阔视野，提高阅读能力，进而提高文学修养，迈上人生重要基石的更高阶梯。

《水浒传》是四大名著之一，是中国历史上第一部用白话文写成的长篇章回体小说，它开创了白话章回体小说的先河。由明朝罗贯中和施耐庵所合著、于致远编译的《水浒传（插图版上下）（精）／新课标无障碍经典阅读》一书描写了北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山泊聚义，之后接受朝廷招安、四处征战的故事。

《水浒传》是我国明代长篇小说的一部杰作。由明朝罗贯中和施耐庵所合著、于致远编译的《水浒传（插图版上下）（精）／新课标无障碍经典阅读》一书的故事以宋江受招安为转折点，受招安前是梁山英雄发展壮大、对抗朝廷的过程，受招安后是起义军为国尽忠、损失殆尽的悲剧。小说故事情节曲折、语言生动、人物性格鲜明，是一部描写英雄传奇的典范。

第一章 九纹龙拜师王教头

第二章 鲁智深大闹五台山

第三章 林教头误人白虎堂

第四章 杨志大意失生辰纲

第五章 宋押司怒杀阎婆惜

第六章 打虎英雄武松落草

第七章 清风寨宋江投花荣

第八章 浔阳楼宋江题反诗

第九章 黑旋风沂岭杀四虎

第十章 宋公明三打祝家庄

第十一章 呼延灼摆阵连环马

第十二章 梁山泊英雄排座次

第十三章 宋公明两度战童贯

第十四章 及时雨三败高太尉

第十五章 受招安破辽平叛乱

第十六章 梁山英雄征讨方腊

第十七章 功成名就惨淡收场

洪信领了圣旨，率领数十人，离了东京，直奔信州贵溪县。这一日，到了江西信州，洪信命人报知龙虎山上清宫住持，准备接诏。

次日天明，宫中道众鸣钟击鼓，香花灯烛，将洪太尉迎上山来。上清宫住持真人及众道士接了诏书，洪太尉问：

“不知天师在什么地方？”

真人说：“太尉大人，这代祖师号虚靖天师，性情孤傲，现在他一人住在山顶上的一座茅（máo）庵（ān）里，修身养性。”

太尉说：“灾情紧急，耽误不得，还请天师速来见我。”

真人说：“天师虽然住在山顶，但他道行高深，能腾云驾雾，行踪飘忽不定，贫道也难得见上一面。”

太尉说：“如今天子宣召，怎样才能见到天师？”

真人说：“天子若想救万民于水火，只需太尉诚心诚意，沐浴斋（zhāi）戒，焚（fén）香祷（dǎo）告，步行上山，叩请天师，才能得见。”

洪太尉想了想，只得依从。

次日五更时分，洪太尉沐浴净身后，换上布衣，穿上麻鞋，吃了素斋，提上香炉。众道士将他送到后山，真人说：“太尉若要救万民，千万不可生退悔之心，只需一片挚诚便可。”

太尉辞别众人，口诵天尊宝号，上山去了。

约莫走了二三里路，洪太尉便脚酸腿软，走不动了，心中不由得抱怨起来。正在这时，只见山坳（ào）里刮起一阵风，风过处传来一声雷鸣般的吼叫，接着跳出一只吊睛白额锦毛猛虎来。洪太尉大吃一惊，大叫一声，随即向后跌倒在地。那只猛虎看着洪太尉，左右转了几圈，咆（páo）哮（xiào）一声，便向后山坡跑去了。洪太尉倒在树根底下，吓得浑身发抖，牙齿直打战，心里七上八下的，口里连声叫苦。直到老虎走了约莫一盏茶的时问，他才颤抖着站起来，拿起香炉，继续往前走去。

刚走了三五十步，又觉前方吹来一阵风。太尉定睛一看，从那山边竹藤（téng）里钻出一条吊桶般粗细的大蛇。太尉见了，又是一惊，扔掉香炉，叫道：

“今天我要死在这里了！”

随即倒在了旁边的盘砣（tuó）石上。那大蛇爬到盘砣石边上，盘作一团，两眼冒着金光，张开巨口，吐出舌头，朝着太尉脸上喷了一口毒气，吓得太尉魂不附体。那大蛇看了太尉一会儿，转身溜下山，不见了踪影。

太尉爬将起来，说道：“吓死本官了！”随即又骂那道士：“岂有此理！竟敢戏弄本官，使我受这样的惊吓！我若是在山上寻不到天师，待我下去找他算账！”

说罢，正要继续前行，忽听松树背后隐隐传来笛声。太尉定睛一看，只见一个道童倒骑着一头黄牛，横吹一管铁笛，从山坳中走出来。

太尉对那道童说道：“你从哪里来？可认得我吗？”道童没有理睬。

太尉连叫了数声，那道童呵呵大笑，用铁笛指着洪太尉，说：“你到此可是来见天师的？”

太尉闻言大惊，问道：“你如何知道？”

道童说：“早间我服侍天师，他说仁宗皇帝派了一个洪太尉前来请他到东京做三千六百份罗天大醮，祈求祛除这场瘟疫。我想现在他早已乘鹤驾云去了，你还是不要上山了，山上毒虫猛兽很多，恐伤了你的性命。”

太尉问：“你没有说谎？”那道童笑了一声，也不回应，吹着铁笛转过山坡去了。太尉暗忖（cǔn）：这道童既然这么说，想必是天师吩咐的，我就不必再上山了，免得送了性命，还是下山去吧。想罢，便提起香炉，寻旧路下山去了。

返回上清宫，众道士引他到里面坐了。

真人问：“太尉可见到天师了？”

洪太尉说道：“我是朝廷贵官，怎么叫我走山路，吃了这么多苦，险些送了性命。”

接着便将山中遭遇讲述了一遍。

真人说：“太尉错过了，那牧童正是天师。山中虽有蛇虎，但不伤人，那是天师在试探太尉是否心诚。”

太尉恍然大悟，随即惊问：“天师怎会如此年幼？”

真人说：“这代天师非同小可，虽然年幼，但道行高深，世人都称他为道通祖师。”

洪太尉闻言，叹道：“我真是有眼不识真天师，竟然当面错过了。”

真人笑道：“太尉请放心，天师既然已经去了，想必太尉回京之时，这场法事也做完了。”

太尉这才放下心来。

第二天吃过早饭，真人率道众请太尉游山，太尉非常高兴。两个道童在前面引路，一路看不尽的美景。不多时，众人来到一所殿宇前，太尉抬头一看，只见上写四个金字“伏魔之殿”，殿门用一把又大又粗的锁头锁着，锁上还贴着数十道盖有朱印的封皮。（P2-4）

序

在这个信息高速发展的时代，在这个因浮躁而充斥“浅阅读”的环境里，易于接受新事物的青少年们，他们对读书的认识，正发生着根本性的变化：“体验式阅读”“快餐式阅读”“图片式阅读”等阅读方式正在潜移默化地改变他们。

在公众场所，我们经常会听到这样的话：“妈妈，别再给我买这些没用的图书了，给我买个1Pad就足够了，在那上面阅读既方便又快速。再说了，现在是高科技时代，我才不要看那些纸质书呢。”听到孩子们的央求，大多数父母下意识地就遂了孩子的愿，放下手中原本选定的图书。如此可见，孩子们真正的书本阅读退化到了何种程度！

中国是一个图书出版大国，但我们的购书量只有发达国家的十几分之一，更别说阅读了。如何进一步激发和扩大阅读兴趣，不仅事关中国能否由出版大国向出版强国转变，更关系到全民族的文化素养。毕竟，只有爱读书的民族才有光明的未来。因为不读书，有人说中国人现在已经进入“笨蛋时代”：没有常识的谣言，愣是有人信；长生不老的药方，愣是有人买。“人傻钱多”的歪理也开始成为当下很多人的正解，这与我们从前提倡的“知识就是力量”恰好相悖。在这种形势之下，如何让青少年在正确认识自我的前提下，学习好的文化知识，能够有效地深层次地阅读一些优秀的图书作品成为一个重要的话题。

由一批资深教育专家和中小学骨干教师共同组成，编辑出版的“新课标无障碍经典阅读”系列图书，就是一套目前很适合中小学生阅读的经典课外读物。全书遵循从“基础”到“拓展”，体现层级深入的理念，展现精神成长的过程，关注阅读对青少年的精神塑造及人生成长的影响，将素质培养作为核心编辑理念。本书系所选内容篇目也均为教育部颁布的“语文新课标”必读书目，或为中小学生喜闻乐见的、考试试题中常见的世界文学名著。同时，在体例设置上，编辑对每本书从内容到形式都进行了独到的评析、介绍，用通俗明快的语言文字，将学术性、知识性的内容，通过浅显易懂的形式表达出来。

人类的文学成果是人类的文明成果不可或缺的组成部分。每一时代的重大文学现象和优秀文学作品，并不会随着这个时代的远去而成为过去。它们蕴含着客观的真理和历史的启迪、永恒的价值和永久的魅力。歌德说：“道不尽的莎士比亚”。别林斯基也说：“普希金是要在社会的自觉中继续发展下去的那些永远活着和运动着的现象之一”。这无异于说，一部优秀文学作品的生命总是处在历史的永久运动之中，并且总是和世世代代人们的生活密不可分。因此，培养广大青少年对文学的爱好和阅读，了解文学的主要内涵，提高文学修养，应当是每个中学生的必修课。

开放的中国正走向世界。走向世界的中国需要继承人类文化的全部优秀遗产，需要具有世界意识的建设者。青少年朋友们，希望这套“新课标无障碍经典阅读”系列图书能够成为你们奔向未来的一份宝贵的精神食粮。

纪连海

好书必然是能启迪人性和给人以精神滋养的。因此，我特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。希望本书能成为同学们喜爱阅读、乐于接受、可资引用的课外读物，能够给同学们带去知识和智慧，成为同学们的良师益友。——纪连海