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虔诚一心树温良全德之楷，微言大义传万古兴衰之鉴。

《资治通鉴》(作者司马光)以“鉴前世之兴衰，考当今之得失”为全书宗旨，把历史上的君主，根据他们的才能分为创业、守成、陵夷、中兴、乱亡五类。

《资治通鉴》(作者司马光)以“鉴前世之兴衰，考当今之得失”为全书宗旨，把历史上的君主，根据他们的才能分为创业、守成、陵夷、中兴、乱亡五类。《资治通鉴》对于历史人物的成败得失进行了一定程度的揭露和谴责，还有许多极具价值的军事、经济、文化、学术思想、史学等方面的历史记载，因此，还具有很高的史料价值，被历代政治家、史学家、军事家和文学家所推崇。

卷一 秦汉风流

苏秦合纵 六国封相

张仪连横 助秦称霸

田单退燕 巧施连环

毛遂自荐 赵楚结盟

一饭千金 淮阴出世

高皇攻赵 韩信背水

诸吕之乱 文帝登极

臣正君清 国盛民强

景帝怀仁 梁王知悔

武帝尚猎 群臣进谏

苏武牧羊 持节不改

马援亮节 身后犹存

贤良太后 全家全义

反腐倡廉 利国利民

卷二 两晋乱世

君主昏聩 宦官猖狂

胡骑乱华 西晋灭亡

慕容用计 离间敌盟

桓玄得胜 企生全忠

手足相残 生灵涂炭

以暴制暴 天王称制

木犹如此 人何以堪

靡费无度 贤臣去国

贤君良臣 一统北疆

桓温行权 废黜君主

草木皆兵 风声鹤唳

励精图治 慕容复燕

卷三 南北对峙

燕主弃城 百姓抗魏

官制风暴 显露颓势

帝王之家 母子仇雠

军功至伟 智取叛臣

兄弟同心 其利断金

居功自傲 身败名裂

混淆视听 高澄囚主

养虎为患 侯景作乱

文宣纵酒 忠臣直谏

良相枉死 小人乱国

卷四 隋唐风云

雄才伟略 玄感叛隋

少年豪杰 成图霸业

江都叛乱 炀帝殒命

初唐宫变 始见端倪

秦王世民 智退突厥

房谋杜断 兵变玄武

外有贤臣 内有贤后

乾泰铩羽 晋王为尊

则天举子 淡定如棋

女皇晚景 还政李唐

韦氏倾覆 相王重兴

卷五 盛世悲歌

良辰劲劝 勿抱蔓归

风雨飘摇 唐威不再

甘露之变 宦害遗祸

回鹘边患 终被驱逐

武宗立决 平定昭义

儒将风流 智取叛军

唐帅嫉贤 平退南诏

香透长安 尽带金甲

仁厚奇谋 兵不血刃

书生奇策 始得民心

编后记

苏秦，战国时期韩国人，著名的纵横家，主张联合其他国家对抗强大的秦国，为此他四处游说。

燕文公支持他的主张，并提供车马给他，让他可以去游说赵国。

苏秦来到赵国，对赵肃侯说：

现在的局势是，赵国是崤山以东最强的国家，同时也是泰国的心腹之惠。秦国之所以没有起兵攻赵，是担心螳螂捕蝉黄雀在后，背后遭受韩、巍两国的算计。但是秦国攻打韩、魏两国很方便，因没有险要的山川做保护，秦国只要占领一些土地，很快就会威胁到这两国的国都。韩国、魏国不是秦国的对手，就会依附秦国，俯首称臣；到那时秦国没有了后顾之忧，马上就会把矛头指向赵国了。

再让我给您分析一下天下的地图吧！各国的土地面积之和是秦国的五倍，各国的兵力恐怕是秦国的十倍，如果六国结成同盟，一致向西，抵抗秦国，一定可以攻破它。现在许多国家害怕秦国的进攻，都想割让土地去讨好秦国，以期将来秦国独霸天下，他们可以加官进爵，享受荣华富贵，却一点儿也不在意各国被秦国欺凌的事情。所以这些人总是夸大秦国的声势来恐吓各国，让各国屈辱割地。大王您可要深思熟虑，再作打算！依我看来，为您自己着想，您不如和韩、魏、齐、楚、燕等友邦联合，共同抵抗秦国。约定各国派出大将、国相在洹水商议大事。各国互换人质，结成同盟，宣誓：“不论泰国攻打哪一个盟国，其他五国都要尽心竭力，出兵相助，要么从后方牵制它的行动，要么直接出兵救援。如有一国不遵守盟约，其他五国就合力攻讨它！”各国团结一致，对抗秦国。秦国也害怕强敌，就再也不敢派兵出函谷关，觊觎崤山以东各国了。

苏秦的话正合了赵肃侯的心意，他非常高兴，把苏秦当做贵宾，赏赐他许多财物，资助他继续联合其他国家。

这时秦国正在攻打魏国，大将犀首击败四万多的魏军，还活捉了魏将龙贾，攻下雕阴，引兵继续东进。苏秦担心秦兵到了赵国，联合各国的计划就会破灭，想来想去没有出使秦国进行离间的人选，于是就用言语刺激张仪，让他前往秦国。

张仪，魏国人，是苏秦的同学，曾与苏秦一起就读于鬼谷先生门下，学习如何使用政治权术联合、分裂各国。苏秦认为张仪的才能要高于自己。张仪一直郁郁不得志，游说各国却没人认同，现在流落到了楚国，苏秦把他召来赵国，故意羞辱他。张仪非常生气，盘算着现在秦国最强，只有他能挫败赵国，于是决定去游说秦国。苏秦暗地里派人资助张仪，使他能够见到秦王。

秦王认为张仪是个人才，很高兴见到他，并对他以礼相待。苏秦派去资助张仪的人，完成任务要回去复命，临走时把真实情况告诉了张仪：“苏秦先生担心秦国攻打赵国会使各国联合破秦的计划破产，认为您是操纵秦国的最佳人选，所以对您用了激将法，还派我暗中资助您，这些都是苏秦先生的计谋啊！”张仪感慨道：“唉！我任人摆布却没有任何感觉，很明显，我不如苏秦先生。请代我向他拜谢，替我转告，只要他还在赵国，秦国就不去攻打赵国！”

联合赵国成功，苏秦接着回到韩国，劝说韩宣惠王：

“韩国，土地方圆九百多里，士兵众多，是盛产强弓、劲弩、利剑的地方。韩国士兵勇猛无比，那种要用双脚踩着才能发射的大型弓箭，连续发射百发以上都没问题。这样的士兵，再配上坚固的盔甲、强劲的弓弩、锋利的宝剑，以一敌百都绰绰有余。

“如果秦国来袭，大王不战而降，秦国一定会让我们割宜阳、成皋两城给它，那也只是暂时得到满足，以后它还会要割别的地。总有一天，我们将无地可给，那时不给，不但白费了以前讨好时割出去的土地，而且还会埋下祸根。况且，大王土地的数量是有限的，但是秦国的贪欲却没有止境，以我们有限的土地来迎合秦国无限的欲望，什么时候是个尽头？

“拥有强大的军队，却不反抗，一仗没打，土地却已经丧失殆尽，这简直是自找苦吃。俗语有云：‘宁愿当鸡头，也不要当牛尾。’大王您贤明通达，白白拥有韩国强大的军队，却落得个只知道追随别人的名声，那时作为您的子民，我都为您感到害羞了！”

韩王被苏秦说服，也决定加入联合的队伍。P3-5

阅读是一种需要，也是一种享受。有人说，一个人的阅读史就是他的精神发育史。的确，那些最美的篇章、最有启发性的词句、最感人的情怀，让我们心生爱念、心怀感动。在紧张的学习之余，在寒暑假悠闲的时光里，捧一本书，荡漾于人类最真实的情感和最真挚的文字中，慢慢体悟人生，憧憬美好的未来，那才最好的青春年少。

书是我们的良师益友，这话不假。读过一本好书，如同交了一个好朋友。为了扩大阅读、丰富内心世界，提升精神境界，我社根据国家教育部指定的语文新课标阅读目录，特别选编出版了这套丛书。它集合了最权威的版本、最佳的装帧，以及最符合学生阅读习惯的图书样武，为读者呈现出了经典名著的独特魅力。可以说，它是一套值得珍藏一生的最佳阅读丛书，因为这里有感染中国几代人的外国名著：高尔基的《童年》《我的大学》、奥斯托洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、乔纳森·斯威夫特的《鲁滨逊漂流记》；也有创造了中国最美的白话文字的现代经典：朱自清的《背影》、萧红的《呼兰河传》、林徽因的《人间四月天》，等等。这50部优秀作品，会让你的生活更加丰富，也能在潜移默化中改变你的人生。

可以说，本系列丛书全方位地呈现了世界文学的巨大魅力，会给你带来极大的阅读体验。同时，它可以提升人生境界，传承人文精神，将真善美广植人心。

愿这套经典丛书可以成为大家永远的朋友，陪伴每一个人好好长大。

端辑部

在华夏千载历史的更迭变幻中，不断闪现着一张张既清晰而又模糊的面孔，他们或戎马位偬，或自首穷经，或风云叱咤。或超然世间，或名重一世，或权倾一时，在诡谲叵测的得失之间，书写了自己的“生前事”与“身后名”，为后世提供了不可多得的人生经验。

历史犹如一面照耀古今的镜子，供后人体察参悟，增益明辨之法，通晓世故之道，粱启超先生就认为史学是最博大、最重要的学问，是“国民之明镜，爱国心之源泉”。

有着“鉴于往事，有资于治道”寓意的《资治通鉴》，在我国史学界可谓举足轻重，历来为世人所重。《通篓》记述的内容主要以政治、军事和民族关系为主，兼论经济、文化和历史人物。不难看出，编纂者是要通过对“统治阶层在事关国家兴衰、民族存亡等重大事件上所做决策”的描述来警示后人，使之成为一部“善可为法，恶可为戒”的治世书。这一点，毋庸置疑，《通鉴》已至。

著史之人亦成历史之人，已成之书也早巳是往者之书。在后辈中，评速纷纭。顾炎武认为《通鉴)是“以一生精力成之，遂为后世不可无之书”。曾国藩也曾说，“窃以先哲惊世之书，莫善于司马文正公之《资治通鉴》，其论古皆折衷至当，开拓心胸。”梁启超先生则感叹道，“《通鉴》亦天地一大文也，其结构之宏伟，其取材之丰赡，使后世有欲著通史者，势不能不据为蓝本，而至今卒未有能逾之者焉。温公亦伟人哉！”

当然，历史总有它的两面性，对于《通鉴》的存真证伪历来也有诸多争议，这暂且不论，我们普通人读史还是以故事为先、立意为重。编译白话本《通鉴》有一定的难度，首先在于选定篇目。此次选篇重在情节的可读性，贯穿以历史线索，共分为“秦汉风流”“两晋乱世”“南北对峙”“隋唐风云”“盛世悲歌”等五个篇章；其次在于典故的订正。在参考诸多文献后，给以最佳选择，力求达到贴近原著、原事、原典；第三在于原文白话后的文章感觉。古文的翻译犹其重视“信、达、雅”，才不致落入误人之舌，但由于个人翻译水平和学识积累所限，难免有不尽人意之处。考虑不当之处，还请方家指正。

愿本书可以向广大读者展示出《资治通鉴》的广博与精微，以激发读者对于史学的关注与热爱，从而更加热爱我们的祖国！

编者