虽然不能说三岁决定一生，但零到三岁却是人生成长的最为关键的时间之一，作为年轻的爸爸妈妈应该了解掌握更多科学实用的育儿知识和实践中用得上的幼儿培养训练方法。本书讲述零到三岁孩子的爸爸妈妈应该了解的育儿基础知识、让宝宝在游戏中快乐成长的方法、宝宝早期识字和语言训练技巧、宝宝智力训练方法等知识。

本书是最新版实用家庭育儿手册，分八章，为零到三岁宝宝的父母讲解爸爸妈妈应该了解的育儿基础知识、让宝宝在游戏中快乐成长的方法、宝宝早期识字和语言训练、宝宝智力训练、宝宝非智力因素方面的培养与训练、宝宝才艺训练、宝宝早期教育训练的其他方面等知识。

第一章 爸爸妈妈应该了解的育儿基础知识

 1.了解三岁以内宝宝的神经精神发育

 2.了解三岁以内宝宝的心理发育

 3.成功爸爸妈妈的育儿原则

 4.妈妈与宝宝的交流

 5.三岁以内宝宝的基本训练

第二章 让宝宝在游戏中快乐成长

 1.宝宝游戏的特点

 2.宝宝游戏的作用

 3.爸爸妈妈怎样指导宝宝玩游戏

 4.爸爸妈妈应该积极参与宝宝的游戏

 5.适合宝宝做的家庭游戏

第三章 宝宝早期识字和语言训练

 1.爸爸妈妈教宝宝识字应遵循的原则

 2.几条有效教宝宝认字的窍门

 3.宝宝早期语言能力训练

 4.宝宝说话太快，爸爸妈妈怎么办

 5.多讲故事发展宝宝的语言能力

 6.爸爸妈妈如何指导宝宝进行阅读

 7.怎样培养宝宝的阅读兴趣

第四章 宝宝智力训练

 1.宝宝感知能力训练

 2.宝宝认知能力训练

 3.宝宝大运动能力训练

 4.宝宝精细动作能力训练

 5.宝宝记忆力训练

 6.宝宝观察力的培养和训练

 7.宝宝思维能力训练

 8.宝宝想象力的训练

 9.宝宝注意力的训练

 10.宝宝创造力的训练

第五章 宝宝非智力因素方面的培养与训练

 1.宝宝自信心的训练

 2.宝宝自尊心的训练

 3.宝宝健全人格的训练

 4.怎样培养诚实正直的宝宝

 5.宝宝良好情绪的训练

 6.宝宝理财能力的训练

 7.如何教会宝宝“自作主张”

 8.如何训练宝宝的意志

 9.宝宝自我管理能力的培养与训练

 10.宝宝纪律观念的培养与训练

 11.宝宝合作精神的培养与训练

 12.宝宝快乐性格的培养与训练

第六章 宝宝才艺训练

 1.宝宝音乐训练

 2.宝宝舞蹈训练

 3.宝宝绘画训练

 4.如何训练宝宝的分类能力

 5.如何教宝宝学习剪贴的技巧

第七章 宝宝早期教育训练的其他方面

 1.训练宝宝的独立意识

 2.宝宝任务意识的训练

 3.怎样训练宝宝的责任感

 4.怎样对宝宝进行挫折训练

 5.如何训练宝宝坚强的品质

 6.怎样对宝宝进行安全教育训练

 7.宝宝交往能力的训练

第八章 做一个快乐的家长

 1.面对“我也要”爸爸妈妈怎么办

 2.怎样与宝宝有效沟通

 3.爸爸妈妈如何回答宝宝的提问

 4.爸爸妈妈在教育宝宝时态度要统一

 5.爸爸妈妈不能对宝宝说谎

 6.爸爸妈妈要关注宝宝的点滴进步

 7.不要否定孩子将来的发展

 8.爸爸妈妈管教宝宝的基本原则

 9.爸爸妈妈要根据宝宝的身心特点施教

 10.幼儿是宝宝早教与启智的关键期

 11.宝宝入学前应该具备哪些能力

两岁至两岁半宝宝的训练

宝宝动作能力的培养 这一时期，爸爸妈妈可以帮助宝宝做独自上、下楼梯练习。用玩具在上逗引或鼓励宝宝上楼，使其能不依靠爸爸妈妈或栏杆自己上、下楼梯。可选择无扶手、只有3～4层的阶梯练习。爸爸妈妈还可以牵着宝宝两只手，教宝宝蹦跳，逐渐训练宝宝不要扶持，双足能同时抬起，跳离开地面。但是，不应当让宝宝过分迷恋于跳跃，特别是从高处跳下，因为宝宝在这个年龄段还没有形成脚弓，过多的跳跃有可能形成平足。继续让宝宝多做动手游戏，发展手部动作。可以用积木搭楼房，和宝宝玩比赛，捡拾物品的游戏，比赛用绳子穿珠的数目，学习用筷子来取东西，折纸等等，发展手部动作。

宝宝观察能力的培养 两岁的宝宝的观察力有了很大的发展，爸爸妈妈可以用一些不同形状的积木，也可以用硬纸板剪成不同形状的纸卡，教宝宝学会认识图形，例如：圆形、方形、三角形等，懂得选择同样的图形进行匹配。爸爸妈妈还要培养宝宝远近意识。在日常生活中，可以用含远近的词引导宝宝行为，加强对远近概念的意识，如“和妈妈靠近点”。还可以在游戏中，教宝宝领会远近的意思。

宝宝记忆力的培养 随着宝宝语言能力的提高，爸爸妈妈可以让宝宝复述成人的话语，可以从简单的短句开始，然后教长一点的句子。例如背诵歌词、儿歌、古诗等，以促进宝宝记忆能力的提高。还可以让宝宝记忆数字。虽然，这时宝宝对数的概念还不清楚，但是，他的机械记忆能力强，通过数字记忆练习，可以强化宝宝机械记忆能力，例如：可以教宝宝记门牌号、电话号码、历史年代等各种数字材料。

宝宝思维能力的培养 这一阶段爸爸妈妈可以培养宝宝对因果关系的认识，让宝宝看看吹风能使小风车旋转，这可以激发宝宝的好奇心，激发其学习探究的热情，促进认知发育。可以让宝宝归类练习，如按各种声音分类，将能发出声音和不能发出声音的东西归类，还可以按颜色、形状、大小、用途分类等等，以提高宝宝归纳、概括的能力。发展宝宝解决问题的能力，爸爸妈妈有意造成一些明显的错误，让宝宝去发现，并且鼓励他说出错误所在以及解决的办法，以培养宝宝分辨问题的能力。

宝宝想象力和创造力的培养 爸爸妈妈可以根据故事或童话的情节和内容，让宝宝表演，在表演游戏中，宝宝可以发挥自己的想象力和创造力。

宝宝生活能力的培养 爸爸妈妈应鼓励宝宝做力所能及的事，培养宝宝良好的生活习惯。教宝宝自己解开扣子，脱掉衣服，大小便后自己提裤子，洗手后用毛巾擦干手，并且将毛巾放回原处，自己用勺子吃饭，在游戏结束以后将玩具收拾放回原处等。

宝宝社会交往能力的培养 当宝宝和别的小朋友一起做游戏时，爸爸妈妈应该鼓励宝宝遵守游戏规则，和别的小朋友相互合作。

两岁半至三岁宝宝的训练

宝宝动作能力的培养 爸爸妈妈可以让宝宝做独脚站立练习，开始时宝宝可能要扶着人和物才能抬起一只脚，逐渐地训，练宝宝不依靠人和物，自己能够用单脚稳定地站立几秒钟，并且逐渐训练宝宝单脚独立站由几秒到10秒左右时间。另外还可以让宝宝做跳高、跳远练习，在地上放一张纸或划两道线，要求宝宝向前跳时不能踩到纸张、线内，调节纸张或两条线的宽度，训练宝宝向前跳跃的距离。训练宝宝跳高时，可以在地面上设置有一定高度的障碍物，如一本书或一块砖，让宝宝跳越过去，并且逐渐地增加难度，如再加一本书或一块砖，变得更高；或把两本书或两块砖放平，变得更宽，让宝宝练习。在做以上练习时要注意宝宝的安全，给予适当的防护。以上主要是训练宝宝的下肢运动，爸爸妈妈还要注意发展宝宝的双手协调能力，泥塑、拼贴画就是不错的方式，既可以发展宝宝手动作的灵巧性，还可以促进宝宝想象力和创造力。教会宝宝搓、揉、压、卷、捏等动作，并且在此基础上塑造各种物和人的形象。爸爸妈妈可以适当给予指导和帮助，从容易的形象学起，以发展宝宝的想象力、创造力，提高动手创造的能力。三轮童车是这个年龄段宝宝特别喜爱的玩具，骑三轮的儿童车既可以增强宝宝的体质，又培养宝宝胆大心细、集中注意力的良好习惯，还可以借此训练宝宝动作的协调性、敏捷性和良好的反应能力，并且能帮助宝宝理解交通常识。

宝宝观察能力的培养 宝宝两岁半后爸爸妈妈可以有意识地让宝宝观察事物的特性，如可以训练宝宝比较长短、厚薄等，爸爸妈妈可以在纸上画线段，教宝宝比较长短，还可比较长裤和短裤等。另外还可以让宝宝拿一本小画书，爸爸妈妈拿一本厚厚的书，同宝宝比较，说“我的书比你的书厚。”“你的书比我的书薄。”然后，鼓励宝宝寻找一本更厚的书，宝宝就可以说上边的话，然后你再找一本更厚的书，以此类推。以后可以倒过来玩，“我的书比你的薄。”“你的书比我的厚。”在这个基础上，引导宝宝善于发现近似事物中的不同点和不同事物中的相似点，来培养宝宝观察比较的能力。

宝宝注意力的培养 教宝宝按照成人的指示、集中精力完成一件事情或一种游戏。爸爸妈妈提示任务越具体，就越容易引起宝宝集中注意，明确注意的目的，在宝宝完成作业时成人可以不断给予帮助、赞许，鼓励宝宝正确的行为，表扬宝宝的成绩。可以利用比赛的形式，激发宝宝积极性，鼓励他集中精力。

宝宝记忆力的培养 爸爸妈妈可以利用游戏来培养宝宝的记忆力，例如爸爸妈妈将小动物、汽车、球等摆在桌子上，请宝宝说出玩具的名称，然后用布把玩具盖上，大人从盖着的布下取走一个玩具，再将盖着的布打开，让宝宝看一看，少了什么玩具。还可以用图像帮助宝宝记忆。让宝宝看一张画有数种动物的图片，限定在一定时间内看完，开始时时间可长一些，逐渐减少看的时间，然后将图片拿开，让宝宝说出图片上有哪些动物，如果宝宝记住的不多，还可以教他使用一些记忆的方法，诸如有翅膀、能飞的有哪些?爸爸妈妈还可以在日常生活中培养宝宝的记忆，例如宝宝在游玩回来，让宝宝回想一下，玩了什么东西，遇上了什么人，经过了什么地方，等等。

宝宝思维能力的培养 宝宝在多样化的活动中发展了直观具体性思维，并且有了简单的判断能力和推理能力，学会对各种物体或现象进行简单的比较、概括。并且确定它们之间的联系。可以经常用“为什么?”“在哪里?”“干什么?”“怎么办?”等，引导宝宝思考。

宝宝想象力和创造力的培养 随着年龄的增长，认识能力的加强，宝宝逐渐能理解并模仿人们之间的关系。此时可以引导宝宝做扮演角色的游戏，可以让他注意现实生活中角色的特点，来丰富他的游戏情节，如上公共汽车观察售票员是怎样工作的。

宝宝习惯和生活能力的培养 教宝宝练习自己穿衣服，认识衣服的前后，并且试着穿好衣服，扣上简单的扣子。脱衣服时，先自己解开扣子，再脱掉衣服。可以用一些比较宽松的外衣先让宝宝练习，一般宝宝先学会脱衣裤，再学会穿衣服。还要教宝宝试着自己穿鞋子。教会宝宝能够明确地表达要大小便，可以训练宝宝自己脱裤子蹲便盆、上厕所，教宝宝如何才能不弄脏裤子，并且教宝宝在中午和晚上上床睡觉时知道先去厕所。

宝宝社会交往能力的培养 有条件的爸爸妈妈应该多让宝宝参与一些集体游戏，通过这种游戏培养宝宝建立起与同龄人的关系。在指导宝宝与其他小朋友做游戏时，爸爸妈妈可以帮助宝宝分配游戏的角色，教宝宝如何遵守角色的各项义务，在角色游戏中领会人与人的交往和联系，丰富生活经验。这一阶段爸爸妈妈要注意培养宝宝良好的道德品质和情感。教育宝宝文明礼貌、团结友爱、尊重长辈、富于同情心。P20-24